讀《掌聲》有感 250字
文章摘要:三年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《掌聲》有感250字作文?這是一篇感人的文章,作者在文中描寫了一位腿落下殘疾女孩兒的心理變化。文中作者先寫上演講課,老師讓同學(xué)們輪流上臺(tái)講故事,小女孩兒在角落里猶豫,這時(shí)她的心情是很復(fù)雜的,既想上臺(tái)表現(xiàn)自己,又害怕自己的缺點(diǎn)暴露。以下是黃涌平寫的《讀《掌聲》有感》范文;
好讀《掌聲》有感作文250字概況
- 作者:黃涌平
- 班級(jí):小學(xué)三年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):250字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2024年12月10日 10時(shí)07分
這是一篇感人的文章,作者在文中描寫了一位腿落下殘疾女孩兒的心理變化。
文中作者先寫上演講課,老師讓同學(xué)們輪流上臺(tái)講故事,小女孩兒在角落里猶豫,這時(shí)她的心情是很復(fù)雜的,既想上臺(tái)表現(xiàn)自己,又害怕自己的缺點(diǎn)暴露。接著寫得到同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲給小女孩兒帶來了自信心,最后使她有了生活的勇氣,不再猶豫,甚至還走進(jìn)了學(xué)校的舞蹈房。
這篇文章告訴我們:要珍惜別人的鼓勵(lì),同時(shí),也不要忘記把自己的鼓勵(lì)獻(xiàn)給別人。更重要的,每個(gè)人都必須有自信,即使面臨困境的時(shí)候,更應(yīng)該鼓足勇氣戰(zhàn)勝困難。這樣的文章既感人,又值得同學(xué)們學(xué)習(xí)!!
作者:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(1)班 黃涌平 時(shí)間:2024-12-10 10:07
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