《掌聲》讀后感 250字
文章摘要：二年級讀后感作文:怎么寫好《掌聲》讀后感250字？讀《掌聲》有感今天，我讀了一篇文章《掌聲》，明白了掌聲是生活中不可缺少的東西。英子得過小兒麻痹癥，落下腿部殘疾，很是自卑。一天，老師讓每個同學(xué)上臺講故事，輪到了英子，她不敢上臺，是同學(xué)們的掌聲鼓舞了她。以下是韓汶寫的《《掌聲》讀后感》范文；
好《掌聲》讀后感250字概況
- 作者：韓汶
- 班級：小學(xué)二年級
- 字數(shù)：250字作文
- 體裁：讀后感
- 段落：分3段敘寫
- 更新：2022年05月30日 07時57分
讀《掌聲》有感
今天，我讀了一篇文章《掌聲》，明白了掌聲是生活中不可缺少的東西。英子得過小兒麻痹癥，落下腿部殘疾，很是自卑。一天，老師讓每個同學(xué)上臺講故事，輪到了英子，她不敢上臺，是同學(xué)們的掌聲鼓舞了她。她才一搖一擺得走上講臺，講起她的故事。講完了，教室里又響起一片掌聲。
掌聲的魅力是無窮的。別人成功了，給他掌聲，會讓他更加自信；失敗時給他掌聲會鼓舞他；遇到挫折時給他掌聲會讓他更勇敢。當我們摔倒時，父母的掌聲給我們安慰；回答對了一個問題時，老師的掌聲會讓我們更加自信；當我們?nèi)〉贸晒r，同學(xué)們的掌聲會讓我們更加努力。伸出你的雙手吧，讓世界充滿掌聲！
作者：小學(xué)二年級學(xué)生（3）班 韓汶 時間：2022-5-30 07:57
名師點評：
這篇讀后感概括故事內(nèi)容簡潔清晰，能在引述的基礎(chǔ)上很明確地提出自己的觀點，并且善于結(jié)合現(xiàn)實闡述自己的看法。對于一個二年級的孩子來說，能做到這一點真不錯。
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