文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《紅色少年的故事》讀后感250字？有志不在年高，《紅色少年的故事》講述的就是這樣的故事。他們之中有視死如歸的劉胡蘭 ，大義凜然的劉文學(xué)，機(jī)智勇敢的王二小，舍己救人的的韓余娟，英雄少年的賴寧。這些故事無不感人肺腑，催人淚下。在本書中，既有不怕犧牲，浴血奮戰(zhàn)的英雄個(gè)體，也有同甘共苦，團(tuán)結(jié)奮斗的英雄群體，既有大革命，土地革命時(shí)期的英雄，也有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英雄。以下是董旭麗寫的《《紅色少年的故事》讀后感》范文；

好《紅色少年的故事》讀后感250字概況

• 作者：董旭麗
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月04日 18時(shí)40分

有志不在年高，《紅色少年的故事》講述的就是這樣的故事!

他們之中有視死如歸的劉胡蘭 ，大義凜然的劉文學(xué)，機(jī)智勇敢的王二小，舍己救人的的韓余娟，英雄少年的賴寧......這些故事無不感人肺腑，催人淚下。在本書中，既有不怕犧牲，浴血奮戰(zhàn)的英雄個(gè)體，也有同甘共苦，團(tuán)結(jié)奮斗的英雄群體，既有大革命，土地革命時(shí)期的英雄，也有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英雄。

昨日的英雄，今天的楷模，昨日的傳奇也就是今天的經(jīng)典。

穿牢底，橫尸戰(zhàn)場(chǎng)而爭(zhēng)取到的，他們用花樣的年華和美麗的青春，留住了春天，留住了光明。

紅色少年的故事讓我知道了：祖國(guó)的明天要靠我們去奮斗和開拓，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 董旭麗   時(shí)間：2024-12-4 18:40