文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《“無汗人”的汗水》讀后感250字？今年，我們的家鄉(xiāng)揚(yáng)州正在創(chuàng)建“全國文明城市”，所有人都為揚(yáng)州做貢獻(xiàn)。有一個(gè)人叫朱浩君，他出生時(shí)因?yàn)轶w重偏輕、身體虛弱曾一度住進(jìn)保溫。長(zhǎng)大后他的五官逐漸走形、錯(cuò)位，僅長(zhǎng)了兩顆板牙，吃飯也很困難。因?yàn)樘焐瓜匍]塞沒有汗毛，最熱的夏天他也不出汗，靠沖涼水來調(diào)節(jié)身體溫度。以下是潘琳達(dá)寫的《《“無汗人”的汗水》讀后感》范文；

好《“無汗人”的汗水》讀后感250字概況

• 作者：潘琳達(dá)
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月18日 12時(shí)56分

今年，我們的家鄉(xiāng)揚(yáng)州正在創(chuàng)建“全國文明城市”，所有人都為揚(yáng)州做貢獻(xiàn)。

有一個(gè)人叫朱浩君，他出生時(shí)因?yàn)轶w重偏輕、身體虛弱曾一度住進(jìn)保溫。長(zhǎng)大后他的五官逐漸走形、錯(cuò)位，僅長(zhǎng)了兩顆板牙，吃飯也很困難。

因?yàn)樘焐瓜匍]塞沒有汗毛，最熱的夏天他也不出汗，靠沖涼水來調(diào)節(jié)身體溫度。而正因?yàn)橹旌凭?a href="http://hnjxzp.com/zt/toufa/" title="頭發(fā)作文">頭發(fā)稀疏、天生無汗毛，被人稱為“光光。”

朱浩君走向社會(huì)后，就成為鐵桿志愿者，不但負(fù)責(zé)小區(qū)的治安巡邏方面，還教小學(xué)生捏泥塑。

既然他都能做，那我們也能做到，所以我們也要繼續(xù)做文明的事。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 潘琳達(dá)   時(shí)間：2025-6-18 12:56