文章摘要：相互關(guān)心作文250字:怎么寫好互相關(guān)心250字作文？一天，小美看小麗臉色不太好，便問她怎么回事。小麗說：“我昨天晚上發(fā)燒了，今天早上好點(diǎn)了，就來上課了。誰知道，又有點(diǎn)難受了?！毙∶烂嗣←惖念^，真的發(fā)燒了，還燒得不輕。小美趕忙去醫(yī)務(wù)室打電話跟家長聯(lián)系，又去倒了一杯熱水給小麗喝。以下是宋昌文寫的《互相關(guān)心》范文；

好互相關(guān)心作文250字概況

• 作者：宋昌文
• 班級：小學(xué)二年級
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：看圖
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年10月24日 01時(shí)10分

一天，小美看小麗臉色不太好，便問她怎么回事。小麗說：“我昨天晚上發(fā)燒了，今天早上好點(diǎn)了，就來上課了。誰知道，又有點(diǎn)難受了?！毙∶烂嗣←惖念^，真的發(fā)燒了，還燒得不輕。

小美趕忙去醫(yī)務(wù)室打電話跟家長聯(lián)系，又去倒了一杯熱水給小麗喝。小美說：“你喝了熱水，應(yīng)該能好點(diǎn)，一會就放學(xué)了，你在堅(jiān)持一會吧?！?/p>

叮鈴鈴，叮鈴鈴，一陣清脆的鈴聲把同學(xué)們從精彩的畫面里驚醒，同學(xué)們排號隊(duì)伍，從大門里走了出來。小美把小麗扶好，送到了她的家門口。效力的爸媽都說小美是好孩子，小美說：“不用謝，我們就應(yīng)該互相關(guān)心嘛。”

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（6）班 宋昌文   時(shí)間：2024-10-24 01:10