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        《小猴子和小山羊》讀后感 250字

        文章摘要:小學讀后感作文:怎么寫好《小猴子和小山羊》讀后感250字?在馬戲團里,小猴子和小山羊的表演最受大家的歡迎。小猴子因此就洋洋得意。為了引人注目,出盡風頭,小猴子有時還不按排練好的去演。小山羊勸它,它也不聽,還說沒有小山羊它會表演得更好。小山羊聽了很傷心,但總顧全大局,把節(jié)目表演好。以下是周品達寫的《《小猴子和小山羊》讀后感》范文;

        好《小猴子和小山羊》讀后感250字概況

        • 作者:周品達
        • 班級:小學三年級
        • 字數250字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2023年04月26日 22時26分

        在馬戲團里,小猴子和小山羊的表演最受大家的歡迎。小猴子因此就洋洋得意。為了引人注目,出盡風頭,小猴子有時還不按排練好的去演。小山羊勸它,它也不聽,還說沒有小山羊它會表演得更好。小山羊聽了很傷心,但總顧全大局,把節(jié)目表演好。有一次,小山羊悄悄地離開了,小猴子發(fā)現小山羊離開了,它非常開心,但它不管怎么努力表演逗觀眾笑,可沒有了小山羊的驚險表演,觀眾還是走了。小猴子這才明白觀眾喜歡看它們倆個一起表演的節(jié)目。

        讀完這個故事我知道了:集體力量是大家的力量,集體比個人重要,個人是離不開集體的。

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        作者:小學三年級學生(1)班 周品達   時間:2023-4-26 22:26

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