文章摘要：高三作文2500字:怎么寫好2010屆省會(huì)考模擬考考場(chǎng)作文2500字？閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文：人們大都希望自己的人生一帆風(fēng)順、一馬平川，可也有人認(rèn)為這只是一廂情愿，直線式的人生沒(méi)有風(fēng)景。你希望自己的人生是怎樣的呢。請(qǐng)就此寫一篇不少于800字的文章。（1）自擬題目。（2）自選角度，自定立意。以下是譚靜逸寫的《2010屆省會(huì)考模擬考考場(chǎng)作文》范文；

好2010屆省會(huì)考模擬考考場(chǎng)作文2500字概況

• 作者：譚靜逸
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：2500字作文
• 體裁：
• 段落：分43段敘寫
• 更新：2023年02月02日 10時(shí)04分

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文：

人們大都希望自己的人生一帆風(fēng)順、一馬平川，可也有人認(rèn)為這只是一廂情愿，直線式的人生沒(méi)有風(fēng)景。

你希望自己的人生是怎樣的呢？請(qǐng)就此寫一篇不少于800字的文章。

（1）自擬題目；（2）自選角度，自定立意；（3）除詩(shī)歌外，文體不限；（4）文體特征鮮明。

【考場(chǎng)范文】

1、譜寫人生的樂(lè)章

人生，是漫長(zhǎng)的，卻又是短暫的，是飄渺的，卻又是繁重的。但人生的樂(lè)章必須靠我們自己去譜寫。

我的人生，我希望會(huì)出現(xiàn)曲折的小路，同時(shí)也擁有漫長(zhǎng)的鐵路干線，讓我可以欣賞到沿途的風(fēng)景，使我在經(jīng)受磨練與挑戰(zhàn)之后可以享受到自然的溫情。

砍去道路上的荊棘，在不斷迷失中尋找自我，尋找走出夢(mèng)境的方法，尋找那個(gè)開啟成功之門的密碼。

如果可以，我希望我的人生可以分成幾段來(lái)譜寫，在不同的時(shí)期都會(huì)有不同的人不同的事來(lái)鋪蓋我的人生。那個(gè)人生是有玫瑰也有芳香的，有曲徑也有大道的，有挫敗也有勝利的，總之，應(yīng)該是五味俱全的。因?yàn)槲乙诓粩嘧哌^(guò)的人生中體味各種味道，只有去接觸過(guò)了，然后才會(huì)有感觸，才會(huì)使接下去的人生更精彩，才可以更好地去譜寫去創(chuàng)造人生。

直線式的人生，一如既往，反復(fù)地做著枯燥的事，那么人生就失去了最重要的意義。不是么？活著就是為了活得更精彩。在人生道路上鋪滿五彩石，在不斷的日出日落中，去拼搏，去創(chuàng)造。

下了一場(chǎng)雷雨，空氣變得清新了，整個(gè)人也神清氣爽了，天邊又出現(xiàn)了彩虹，這個(gè)正是勝利的曙光所創(chuàng)造出來(lái)的。在不斷經(jīng)歷之后，總會(huì)有收獲，也許收獲的是雷雨，但也能得到彩虹，就在山的那一邊。

在山的另一邊，一個(gè)不同的城市，在那兒，火車在郊外駛過(guò)，車上的人們，不要在勞累的旅途中睡著，來(lái)看看窗外的風(fēng)景吧！那一片片的風(fēng)景，想必是旅途中最好的收獲吧。

錯(cuò)過(guò)了這一站，亦錯(cuò)過(guò)了這一站的風(fēng)景，錯(cuò)過(guò)了就失去了，失去了就不再回來(lái)，所以要好好珍惜，不管是什么。

人生，靠我們用雙手、用頭腦去譜寫、去創(chuàng)造、去收獲。在不斷的努力拼搏中，我們將變得更勇敢，更具挑戰(zhàn)力。

人生，去譜寫它吧，生命因譜寫而更精彩。

（滿分30分，本文集體評(píng)卷得分24分）

2、拼搏人生

若生為小草，我當(dāng)以欣欣向榮。

若生為小溪，我當(dāng)以汩汩不息。

生命不止，拼搏不斷。人生，總有或多或少的意外，需努力克服，或者逃避?？朔?，就有一段光輝的拼搏史，若是逃避，只能造就失敗。

“蓋文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，屈原放逐乃賦離騷，左丘失明厥有國(guó)語(yǔ)，孫子臏腳兵法修列，不韋遷蜀，世傳呂覽，韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》……”古人為我們樹立了太多榜樣，以至于我們不拼搏都會(huì)覺(jué)得對(duì)不起自己。

大多數(shù)人都希望自己的人生一帆風(fēng)順、一馬平川，卻不知，這只是他們的一廂情愿。直線式的人生沒(méi)有風(fēng)景，而拼搏就是最好的風(fēng)景?？上驳氖?，這種風(fēng)景是可以積累的，積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。

當(dāng)你拼搏太多，拼搏就會(huì)成為一種習(xí)慣，成為你人生的一大動(dòng)力，以至于你想失敗都不行。劉翔，是我國(guó)著名的運(yùn)動(dòng)健將，他的110米欄跨欄速度是舉世聞名的，一次次的挑戰(zhàn)成功，讓他登上世界的舞臺(tái)，然壓力也陡然而至，終于在2008年的北京奧運(yùn)會(huì)上，號(hào)稱“世界飛人”的劉翔，因過(guò)度練習(xí)讓他的腳不堪重負(fù)，終于傷病發(fā)作退賽。但劉翔并沒(méi)有倒下，他那勇于拼搏的精神使他重新站了起來(lái)，重新回歸戰(zhàn)場(chǎng)。劉翔說(shuō)：“我不會(huì)倒下，我會(huì)一直站在賽場(chǎng)上，直到我跑不動(dòng)?！?/p>

韓愈說(shuō)：“弟子不必不如師?！笔朗聼o(wú)絕對(duì)，只要你肯下苦功，有決心、有毅力，成功就不會(huì)離你太遠(yuǎn)。鍥而不舍，金石可鏤，蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，是用心一也。拼搏是連蚯蚓都會(huì)做的事??！

只有勇于拼搏才能給我們的人生創(chuàng)造更多美麗的風(fēng)景和美好的回憶。即使是希望自己的人生是一帆風(fēng)順、一馬平川的人也知道，事實(shí)上這是不可能的，況且直線式的人生沒(méi)有風(fēng)景。

讓我們勇于拼搏，創(chuàng)造屬于自己的靚麗風(fēng)景。

（滿分30分，本文集體評(píng)卷得分24分，注明因字?jǐn)?shù)少50字減1分）

3、享受過(guò)程

人生就好像一場(chǎng)旅行，不在乎最后的目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情?！白?a href="http://hnjxzp.com/zt/xinling/" title="心靈作文">心靈去旅行”，這是一則廣告語(yǔ)。初聽之時(shí)，它讓我很震撼，在現(xiàn)在這個(gè)急功近利的社會(huì)里，能聽到這樣一句遠(yuǎn)離功利的話語(yǔ)，就像是一個(gè)迷惘的人找到了方向。

一直以來(lái)，我從來(lái)不期望自己的人生是一帆風(fēng)順的。因?yàn)檫@樣的人生太無(wú)趣，太乏味，沒(méi)有生活的**，太過(guò)于一帆風(fēng)順的人生在你老去的時(shí)候，絲毫不值得你去回味。人生也許會(huì)迷惘，會(huì)無(wú)奈，會(huì)痛苦，會(huì)無(wú)助，但過(guò)了今天，明天一樣美好，太陽(yáng)依舊從東邊升起，人總是在失去后才懂得珍惜，總會(huì)在受傷后才流下懊悔的淚?？捎钟姓l(shuí)知道，沒(méi)有這些失敗，這些傷害，我們又怎能如此深刻地認(rèn)識(shí)事物，認(rèn)識(shí)自己。

我并不是一個(gè)愛折騰的人，我喜歡寧?kù)o安詳?shù)纳?，喜歡在自己的世界里做自己喜歡的事情，但這并不表示這樣的人就喜歡過(guò)著一如既往的生活。他們不怕重新選擇，哪怕是重新來(lái)過(guò)，挫折失敗，無(wú)助彷徨這都只是人生旅途中的小插曲。因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/yongyou/" title="擁有作文">擁有這些小插曲，才會(huì)讓你的人生有此起彼伏的音樂(lè)享受。有很多人跟我們說(shuō)過(guò)，人生就是一張白紙，不要在這張白紙上留下任何污點(diǎn)。我卻不這么認(rèn)為，哪怕是遇到挫折，哪怕是經(jīng)歷失敗，哪怕是一無(wú)所有，我也會(huì)重新來(lái)過(guò)。

不會(huì)犯錯(cuò)的人生是空洞的，又有誰(shuí)能守著那一板一矩的生活過(guò)一輩子。在年少氣盛時(shí)，人們都犯過(guò)錯(cuò)，只不過(guò)這錯(cuò)在于大小的衡量?？蓪?a href="http://hnjxzp.com/zt/cuowu/" title="錯(cuò)誤作文">錯(cuò)誤無(wú)止盡擴(kuò)大的人是愚蠢的，永遠(yuǎn)局限于今天，永遠(yuǎn)不會(huì)展望明天，在擔(dān)心恐懼的心理下度過(guò)每一天的人是無(wú)法理喻的，又為何不坦然面對(duì)。轉(zhuǎn)換視角，都看到不一樣的天、湛藍(lán)的海和那一望無(wú)際的晶瑩。

生活不是林黛玉，不會(huì)因?yàn)閼n傷而風(fēng)情萬(wàn)種。我亦不會(huì)在憂傷中過(guò)活，因?yàn)檫@樣的人生是悲慘的。在離開這個(gè)世界之后，我認(rèn)為開心地享受著人生過(guò)程的一生就是傳奇。在走向未來(lái)過(guò)程中的我們，不期許無(wú)風(fēng)無(wú)浪，但期許能記住點(diǎn)滴，享受過(guò)程。

（滿分為30分，本文集體評(píng)卷得分為25分）

4、沿途風(fēng)景

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間18個(gè)年頭已悄然而逝，在這18年里，我得到了很多，也失去了很多。我快樂(lè)過(guò)，我也悲傷過(guò)；我委屈過(guò)，我也后悔過(guò)。誰(shuí)不希望自己的人生能一帆風(fēng)順？但是沒(méi)失敗過(guò)怎能體會(huì)成功后的喜悅？

人生就像火車，最終還是會(huì)到站點(diǎn)，我們無(wú)法將它延長(zhǎng)到我們理想的程度，我們所能做的就只有提高這有限的生命旅程的質(zhì)量，使這有限的人生旅途更有意義。在過(guò)去既平凡又不平凡的18年里，一路上，我磕磕碰碰，走到現(xiàn)在已傷痕累累，曾經(jīng)想過(guò)放棄，想就此撒手不管，但這是自己的人生啊，沿途風(fēng)景這么美妙，怎能就此不前呢？

昨夜，我做夢(mèng)了。夢(mèng)中，一群孩子從一輛火車中下來(lái)，當(dāng)然我是其中一個(gè)。因?yàn)槲覀兛吹搅诵D(zhuǎn)木馬，就在我爭(zhēng)先恐后地?fù)屪粫r(shí)，大伙兒又上了火車，當(dāng)我還沉浸在快樂(lè)中時(shí)，火車已沿著軌道緩緩向前。是的，只剩下我一個(gè)人了，但我還是坐在木馬上不愿離開，后來(lái)老師來(lái)找我，對(duì)我說(shuō)：“前面有個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)，不要被一時(shí)的快樂(lè)所吸引，這沿途的風(fēng)景變化多端，你不向前走，怎么知道會(huì)不會(huì)有更大的喜悅等著你呢？”她牽起我的手，我甚至可以感覺(jué)到那雙手的溫暖。我們沿著火車的軌道向前走去。我以為等待我的會(huì)是游樂(lè)場(chǎng)，然而我錯(cuò)了。我的眼前分明是一片海，海水在陽(yáng)光下泛著波光。走到沙灘上，清涼的海水打濕了我的褲腳，我茫然，我不知所措。抬起頭用求助的目光看老師，老師淡定地笑了笑，說(shuō)：“人生就是如此，沿途的風(fēng)景不是我們所能決定的，我們能做的就是冷靜地解決困難，歡笑著面對(duì)成功?！眽?mèng)境戛然而止，鬧鐘響起……

我想在這18年的人生路里，我的失敗居多，但我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)經(jīng)歷過(guò)的那么多風(fēng)雨和陽(yáng)光。我還奢求什么？所以我希望在往后的人生旅途中，我能碰到更美的風(fēng)景，像旋轉(zhuǎn)木馬那樣溫柔的陷阱，我不會(huì)再踏入，我也不奢求前方有大型游樂(lè)場(chǎng)，我只希望我的人生能夠精彩一點(diǎn)，無(wú)所謂什么失敗與成功，經(jīng)歷了，就像風(fēng)吹過(guò)一樣，風(fēng)停后，一切都云淡風(fēng)清了。

好好旅行吧，沿途的風(fēng)景將精彩無(wú)限。

（滿分為30分，本文集體評(píng)卷得分為23分）

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作者：高中高三學(xué)生（5）班 譚靜逸   時(shí)間：2023-2-2 10:04