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        我的校園生活之七——調(diào)皮的可可 2500字

        文章摘要:校園生活作文2500字:怎么寫好我的校園生活之七——調(diào)皮的可可2500字作文?關(guān)鍵字:可可魯酷酷最近的名聲可大了,成了四(2)班里、學(xué)校里有名的蛋——上課調(diào)皮蛋,考試糊涂蛋,做事倒霉蛋,愛吃松花蛋。這個星期一,剛舉行完升旗儀式,老師就帶著一位新同學(xué)來到了班上。魯酷酷此時正低頭看這漫畫書,聽到老師說:“同學(xué)們,這位同學(xué)是個插班生。以下是劉壘寫的《我的校園生活之七——調(diào)皮的可可》范文;

        好我的校園生活之七——調(diào)皮的可可作文2500字概況

        • 作者:劉壘
        • 班級:高中高三
        • 字?jǐn)?shù)2500字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分28段敘寫
        • 更新:2021年01月09日 02時08分

        關(guān)鍵字:可可

        魯酷酷最近的名聲可大了,成了四(2)班里、學(xué)校里有名的蛋——上課調(diào)皮蛋,考試糊涂蛋,做事倒霉蛋,愛吃松花蛋。

        這個星期一,剛舉行完升旗儀式,老師就帶著一位新同學(xué)來到了班上。

        魯酷酷此時正低頭看這漫畫書,聽到老師說:“同學(xué)們,這位同學(xué)是個插班生。哦,對了,她叫可可!大家歡迎。”全班同學(xué)以最古老的方式大聲歡迎:“歡迎歡迎!熱烈歡迎!歡迎歡迎!熱烈歡迎!”“可可同學(xué),你以后就做到魯酷酷的后面吧!第二排的那個就是魯酷酷?!?/p>

        魯酷酷聽到這個,才抬起頭來,不看不知道,一看嚇一跳。那不是她家樓下的可可嗎?可可可是那棟樓里最調(diào)皮的孩子,雖說是女孩,但可比魯酷酷調(diào)皮多了,常常拿皮球砸魯酷酷,把魯酷酷氣得牙癢癢。魯酷酷心想:你這個鬼丫頭,常常把皮球扔到我的腦袋上,我要給你個下馬威才行,讓你知難而退,知道我比你厲害。

        可魯酷酷哪知道,可可坐在他后面,可苦了他。

        第二天上課,魯酷酷特別高興,說不出的高興,因為她已想好對付可可的好辦法了。魯酷酷一高興,自然就把胸挺直了,可可哪管魯酷酷高不高興,用自動鉛筆在魯酷酷的背上戳來戳去,說:“貓下腰來,討厭的竹竿!”魯酷酷心想:我是一個男孩子,還怕你用筆在我背上戳來戳去?我就挺在那里,管你哪!可可見魯酷酷不把腰貓下來,繼續(xù)在他的背上戳來戳去。魯酷酷受不了了,大聲對老師說:“老師我要換座位,可可他用筆戳我!”可可說:“他擋著我了,我看不見?!崩蠋熉卣f:

        魯酷酷最近的名聲可大了,成了四(2)班里、學(xué)校里有名的蛋——上課調(diào)皮蛋,考試糊涂蛋,做事倒霉蛋,愛吃松花蛋。

        這個星期一,剛舉行完升旗儀式,老師就帶著一位新同學(xué)來到了班上。

        魯酷酷此時正低頭看這漫畫書,聽到老師說:“同學(xué)們,這位同學(xué)是個插班生。哦,對了,她叫可可!大家歡迎。”全班同學(xué)以最古老的方式大聲歡迎:“歡迎歡迎!熱烈歡迎!歡迎歡迎!熱烈歡迎!”“可可同學(xué),你以后就做到魯酷酷的后面吧!第二排的那個就是魯酷酷?!?/p>

        魯酷酷聽到這個,才抬起頭來,不看不知道,一看嚇一跳。那不是她家樓下的可可嗎?可可可是那棟樓里最調(diào)皮的孩子,雖說是女孩,但可比魯酷酷調(diào)皮多了,常常拿皮球砸魯酷酷,把魯酷酷氣得牙癢癢。魯酷酷心想:你這個鬼丫頭,常常把皮球扔到我的腦袋上,我要給你個下馬威才行,讓你知難而退,知道我比你厲害。

        可魯酷酷哪知道,可可坐在他后面,可苦了他。

        第二天上課,魯酷酷特別高興,說不出的高興,因為她已想好對付可可的好辦法了。魯酷酷一高興,自然就把胸挺直了,可可哪管魯酷酷高不高興,用自動鉛筆在魯酷酷的背上戳來戳去,說:“貓下腰來,討厭的竹竿!”魯酷酷心想:我是一個男孩子,還怕你用筆在我背上戳來戳去?我就挺在那里,管你哪!可可見魯酷酷不把腰貓下來,繼續(xù)在他的背上戳來戳去。魯酷酷受不了了,大聲對老師說:“老師我要換座位,可可他用筆戳我!”可可說:“他擋著我了,我看不見。”老師慢慢地說:

        魯酷酷最近的名聲可大了,成了四(2)班里、學(xué)校里有名的蛋——上課調(diào)皮蛋,考試糊涂蛋,做事倒霉蛋,愛吃松花蛋。

        這個星期一,剛舉行完升旗儀式,老師就帶著一位新同學(xué)來到了班上。

        魯酷酷此時正低頭看這漫畫書,聽到老師說:“同學(xué)們,這位同學(xué)是個插班生。哦,對了,她叫可可!大家歡迎?!比嗤瑢W(xué)以最古老的方式大聲歡迎:“歡迎歡迎!熱烈歡迎!歡迎歡迎!熱烈歡迎!”“可可同學(xué),你以后就做到魯酷酷的后面吧!第二排的那個就是魯酷酷?!?/p>

        魯酷酷聽到這個,才抬起頭來,不看不知道,一看嚇一跳。那不是她家樓下的可可嗎?可可可是那棟樓里最調(diào)皮的孩子,雖說是女孩,但可比魯酷酷調(diào)皮多了,常常拿皮球砸魯酷酷,把魯酷酷氣得牙癢癢。魯酷酷心想:你這個鬼丫頭,常常把皮球扔到我的腦袋上,我要給你個下馬威才行,讓你知難而退,知道我比你厲害。

        可魯酷酷哪知道,可可坐在他后面,可苦了他。

        第二天上課,魯酷酷特別高興,說不出的高興,因為她已想好對付可可的好辦法了。魯酷酷一高興,自然就把胸挺直了,可可哪管魯酷酷高不高興,用自動鉛筆在魯酷酷的背上戳來戳去,說:“貓下腰來,討厭的竹竿!”魯酷酷心想:我是一個男孩子,還怕你用筆在我背上戳來戳去?我就挺在那里,管你哪!可可見魯酷酷不把腰貓下來,繼續(xù)在他的背上戳來戳去。魯酷酷受不了了,大聲對老師說:“老師我要換座位,可可他用筆戳我!”可可說:“他擋著我了,我看不見?!崩蠋熉卣f:

        穩(wěn),又坐了下來,這樣反復(fù)了三次,魯酷酷終于站穩(wěn)了。他站在那里,若無其事的拍了拍屁股,當(dāng)什么事也沒發(fā)生一樣,只是不停的揉著自己的屁股??煽稍谀俏嬷煨Γ贿呅σ贿呄耄哼@個“老師”真笨,這種陷阱都看不出來。魯酷酷也很想笑,但是他強(qiáng)忍了下來,他一定要找一個地方坐下來。魯酷酷看了看可可的桌子,發(fā)現(xiàn)沒有“可疑”的地方,安心得靠在那里,裝模作樣的檢查起了可可的作業(yè),可可碰了碰魯酷酷,魯酷酷看也不看就問:“可可,有什么事?”可可打上宣布:“我要出去玩!”“不行!”魯酷酷回答得很堅決,可可不管,抱著球就往外跑,魯酷酷歪著腦袋看著他:你能跑多遠(yuǎn)?我可是跑步冠軍呢!魯酷酷做好跑步架勢,剛走一步,就別彈了回來,魯酷酷一看:天哪!可可竟然在桌子上粘口香糖。魯酷酷不好走了,眼看著可可就這樣跑了,魯酷酷很是不甘心。他大聲喊:“阿姨,快來救我?!笨煽蓩寚槈牧?,以為魯酷酷要出生命危險。跑到可可房間,看到魯酷酷粘在了課桌上,緩了一口氣:“我還以為什么事呢,你粘在了桌子上呀。我來拽你下來!”不管魯酷酷怎么往前跑,但他就是擺脫不掉可恨的502膠??煽?a href="http://hnjxzp.com/zt/mama/" title="媽媽作文">媽媽滿懷歉意地說:“對不起呀魯酷酷小朋友,我們家可可調(diào)皮,我只有把你的衣服剪掉了?!濒斂峥岷茈y過:自己沒把可可教成,自己的衣服也即將剪碎。魯酷酷想到這兒,咬咬牙,同意了。

        在可可媽媽幫助下,終于逃脫了“難地”。

        第二天,老師就知道了這件事,他和魯酷酷講了道理,并且親自

        來管教可可。

        早上,可可興致勃勃地來到學(xué)校,她早已忘了昨天的事情,蹦蹦跳跳進(jìn)了教室。此時何雨彤正在帶同學(xué)們上早讀,可可來遲了,應(yīng)當(dāng)受到批評才是,何雨彤批評、教育了可可,可可才不管批評不批評呢!他動手就要打何雨彤,恰巧老師來了。老師問可可:“為什么要動手打班長?”可可不知道自己錯了,低著頭微笑著右手在桌子上劃來劃去。停頓了一陣子,可可又突然抬起頭,揉著他那亂亂的、好似草窩的頭發(fā),堅定地說:“我覺得我沒有錯?!崩蠋燇@訝極了,豎起了耳朵問可可:“你剛才說什么?”可可眼睛眨也不眨,說:“我覺得我沒有錯?!?。同學(xué)們也驚訝極了,在地下悄悄討論。

        “他果真是新來的,這種話都說得出來?!?/p>

        “不對吧?我第一次來也不敢說這種話?!?/p>

        “嗯,說的對。”

        “他也太沒大沒小了吧?”

        “確實、確實?!?/p>

        老師這時看起來氣急了,連一會黃,一會紅,腮幫子鼓鼓的,怒氣沖沖的看著可可,可可好像無所謂,聳了聳肩幫,回到了座位上。老師看到這一切,肺都要氣炸了,他立刻打電話個可可媽媽,可可媽媽接到電話就馬上趕來,老師對同學(xué)們搖了搖手說:“你們讀你們的書,可可,你跟我到辦公室去?!贝蠹疑点躲兜目戳艘粫?,才緩過神來,各自讀個自的書,誰也不講話。

        到了辦公室,老師請可可媽媽坐下,帶著嚴(yán)肅認(rèn)真的表情文可可媽媽:“可可媽媽,昨天的事情前面部分你是不知道的??煽稍诖采戏糯箢^釘,結(jié)果魯酷酷屁股破了三個地方,現(xiàn)在座

        都做不下去,你看看……”老師話才說了一半,就被可可的笑聲打斷了,老師一聽到可可的笑聲,越生氣,對可可媽媽說:“你瞧瞧這孩子,沒大沒小的,對老師是什么態(tài)度?”可可一聽老師這話,就哭了,反問老師:“老師你對我是什么態(tài)度?老師你對我是什么態(tài)度?老師你對我是什么態(tài)度?老師你對我是什么態(tài)度?”可可一連問了好幾遍,老師無言以對,被可可說得面紅耳赤,不知道說什么好。也許可可覺得自己說得他過分了,又對老師說:“對不起?!崩蠋熞娝e就改,帶著滿意的微笑,說:“以后不要這樣了?!笨煽刹徽f話,老師伸出小拇指,說:“拉鉤上吊,一百年不、許變?!薄安辉S變?!笨煽苫卮鸬?。

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        作者:高中高三學(xué)生(5)班 劉壘   時間:2021-1-9 02:08

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