語言的魅力 200字
文章摘要：三年級讀后感作文:怎么寫好語言的魅力200字作文？中華漢字的傳統(tǒng)源遠流長，語言中也能發(fā)現(xiàn)樂趣。比如說漢字的讀音，校長，讀起來可能像是笑長，而在我們蒼南這里，閩南話讀起來又變成哭長了，許多同學(xué)可能看不懂，懂閩南話的同學(xué)肯定就能明白了。還有造字也是有規(guī)律的，想男字，在田里出力的人干活的人是男人。以下是蔣燕燕寫的《語言的魅力》范文；
好語言的魅力作文200字概況
- 作者：蔣燕燕
- 班級：小學(xué)三年級
- 字?jǐn)?shù)：200字作文
- 體裁：讀后感
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年12月14日 22時39分
中華漢字的傳統(tǒng)源遠流長，語言中也能發(fā)現(xiàn)樂趣。比如說漢字的讀音，校長，讀起來可能像是笑長，而在我們蒼南這里，閩南話讀起來又變成哭長了，許多同學(xué)可能看不懂，懂閩南話的同學(xué)肯定就能明白了。還有造字也是有規(guī)律的，想男字，在田里出力的人干活的人是男人。還有字謎，謎面：木塔，想想看，是什么，是森，木搭起來的塔就是森了。漢字的魅力無處不在，你只要細(xì)心，就能發(fā)現(xiàn)從中的樂趣。名師
作者：小學(xué)三年級學(xué)生（1）班 蔣燕燕 時間：2024-12-14 22:39
名師點評：呵呵，小作者以一個很特別的角度來展現(xiàn)“語言的魅力”，通過描寫漢語的讀音、字形等，展現(xiàn)了漢字的千變?nèi)f化。不足之處是這些描寫太過簡單，沒有具體而系統(tǒng)地介紹，只是蜻蜓點水，不夠細(xì)致。（學(xué)樂中國特聘教師：高丹丹老師）2009-7-4 14：59：00
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