，捉迷藏 200字
文章摘要：二年級看圖作文:怎么寫好，捉迷藏200字作文？在一個涼爽的夏天。我們三個小朋友們在玩捉迷藏?！皝怼Ｎ覀兿仁^、剪子、錘?！薄把?。小明輸了，要當鬼?！庇谑切∶髂貌紬l蒙住雙眼，開始來找我們兩個。小麗和我馬上機靈地藏在樹后，等著小明來捉。看著小明的動作，我們擠眉弄眼的，鬼鬼地笑了。以下是楊媛媛寫的《，捉迷藏》范文；
好，捉迷藏作文200字概況
- 作者：楊媛媛
- 班級：小學二年級
- 字數(shù)：200字作文
- 體裁：看圖
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2025年06月14日 00時37分
在一個涼爽的夏天.我們三個小朋友們在玩捉迷藏.“來。我們先石頭、剪子、錘！”“呀！小明輸了，要當鬼！”于是小明拿布條蒙住雙眼，開始來找我們兩個。小麗和我馬上機靈地藏在樹后，等著小明來捉。
看著小明的動作，我們擠眉弄眼的，鬼鬼地笑了。小明側耳一聽，聽到我們的笑聲，就輕手輕腳地走了過來，一個不注意突然伸手一抓，就抓住了我。我嚇得大叫一聲：“鬼來了！”小麗跑過來大聲地笑了，原來是小明。小明扯下布來，我們三個都一起開心地笑起來了。
作者：小學二年級學生（5）班 楊媛媛 時間：2025-6-14 00:37
名師點評：
“在一個涼爽的夏天.我們三個小朋友們在玩捉迷藏.”直接入題，簡潔明快?！翱粗∶鞯膭幼?，我們擠眉弄眼的，鬼鬼地笑了。小明側耳一聽，聽到我們的笑聲，就輕手輕腳地走了過來，一個不注意突然伸手一抓，就抓住了我。我嚇得大叫一聲：‘鬼來了！’”本文運用了動作描寫、語言描寫、神情描寫突出了人物各自的個性特點，同時把捉迷藏的過程寫得具體生動，情趣盎然。
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