文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好適應(yīng)的意林故事2000字作文？動植物適應(yīng)環(huán)境（適應(yīng)環(huán)境是自然界的生存法則）1844年，邦尼艾做了一個實驗，將生長在同一個地方的菊芋一部分放在平原上生長，一部分放在海拔2400米的植物園里，經(jīng)過數(shù)代后，在植物園里的菊芋發(fā)生了巨大的變化，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理機能變得更適應(yīng)高原氣候了。以下是呂生婧寫的《適應(yīng)的意林故事》范文；

好適應(yīng)的意林故事作文2000字概況

• 作者：呂生婧
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：2000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年09月21日 00時56分

動植物適應(yīng)環(huán)境（適應(yīng)環(huán)境是自然界的生存法則）1844年，邦尼艾做了一個實驗，將生長在同一個地方的菊芋一部分放在平原上生長，一部分放在海拔2400米的植物園里，經(jīng)過數(shù)代后，在植物園里的菊芋發(fā)生了巨大的變化，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理機能變得更適應(yīng)高原氣候了。生物適應(yīng)自然環(huán)境，具有普遍性。生物只有適應(yīng)其所處的環(huán)境，才能夠在這個環(huán)境中很好地生存下來。各種植物花的形態(tài)、構(gòu)造都有利于其后代的繁衍。蟲媒花的構(gòu)造、顏色、花蜜、香氣等特征極易吸引昆蟲為之傳粉受精；風(fēng)媒花花粉粒小而輕且數(shù)量大，這些特征與風(fēng)的傳粉相協(xié)調(diào)；蒲公英的種子上生有毛茸茸的白色纖維，適于被風(fēng)吹走；蒼耳和鬼針草等植物的種子依靠動物來傳播，種子、果實上有刺，很容易附著在動物身上；鳳仙花種子成熟后，被風(fēng)一吹，立即裂開，里面的種子便被彈射出來。在動物方面，保護色、警戒色及擬態(tài)等現(xiàn)象都是動物對其周圍環(huán)境的適應(yīng)。蝴蝶身上斑點的顏色和形狀與貓頭鷹的眼睛十分相似，當(dāng)它突然展開翅下的斑點時，可即刻恐嚇并趕走捕食者；竹節(jié)蟲，整天不動，猶如枯枝敗葉，如震動枝條，竹節(jié)蟲便跌落在地，仍然僵直不動，活像一段枯枝；蛇、鳥等動物在地震前都自行逃走；蝙蝠的翼手適于飛翔；鯨、

一匹狼吃飽了，安逸地躺在草地上睡覺。另一匹狼氣喘吁吁地從它身邊經(jīng)過。這使它十分驚奇。它問：“你在追趕羚羊嗎？”

“沒有！”

“有人在追趕你嗎？”

“沒有！”

“那你為什么沒命地奔跑呢？”

那匹狼說：“聽說獅子要來了?！?p>“獅子要來？”聽了這話它放下心來，“獅子是我們的朋友，有什么可怕的呢？你去跑你的，我要睡覺了?！?p>后來，獅子真的來了，只來了一只，然而由于它的到來，整個草原上的羚羊奔跑速度變得極快。這匹狼不再那么容易得到食物，不久便餓死了。死時它不住地恐懼，是獅子破壞了它寧靜的生活。

這則寓言所包含的深意，值得我們每個人細細咀嚼。居安思危，永不懈怠，競爭永遠是生活的真正主題，生活不可能時時處處都適應(yīng)你，但是你卻必須學(xué)會時時處處適應(yīng)生活。也只有這樣，你才能永遠立于不敗之地。

曲高和寡：

宋玉是楚國偉大詩人屈原的學(xué)生。有一天，楚襄王問宋玉：“現(xiàn)在不少人對你有意見，你是不是有什么不對的地方？”

宋玉轉(zhuǎn)彎抹角地回答說：“有位歌唱家在我們都城的廣場上演唱，唱《下里》、《巴人》這些通俗歌曲時，有幾千聽眾跟著唱起來；當(dāng)他唱起《陽河》時，跟著他唱的也有幾百人，而當(dāng)他唱《陽春》、《白雪》這類高深歌曲時，能跟著唱的只有幾十人；等他唱起那些悠揚婉轉(zhuǎn)、曲調(diào)十分困難的歌曲時，能跟著唱的只有幾個人了。從這里可以看出，曲調(diào)越是高深，能跟著一起唱的人就越少。”

要隨著周圍的環(huán)境來發(fā)揮自己的專長，這樣才能適應(yīng)周圍的環(huán)境，得到大家的呼應(yīng)。

所長無用：

有個魯國人非常擅長編草鞋，而他的妻子十分擅長織白絹。有一天，他想搬遷到越國去。不過，他還一時拿不定主意，就找朋友來商量一下。這時，一位朋友就對他說：“你到越國去，一定會貧窮的?！薄盀槭裁矗俊薄安菪?，是用來穿著走路的，但越國人習(xí)慣于赤足走路；白絹，是用來做帽子的，但越國人習(xí)慣于披頭散發(fā)。憑著你的長處，到用不到你的地方去，這樣，要使自己不貧窮，難道可能嗎？”魯國人遷到越國的計劃就暫時擱淺了。

這個故事告訴人們：一個人要發(fā)揮其專長，就必須適合社會環(huán)境需要。如果脫離社會環(huán)境的需要，其專長也就失去了價值。因此，我們要根據(jù)社會的需要，決定自己的行動，更好地發(fā)揮自己的專長，才能有所成就。

意怠鳥：

莊子講過這樣一則寓言：東海有一種小鳥，名字叫意怠。這種鳥跟別的羽族比起來，十分遲鈍無能，無法單獨生存。他們一定要跟同類互相牽拉著才能飛翔，一定要跟同類互相攙扶著才能站穩(wěn)。跟別的羽族比起來，這種鳥十分膽怯懦弱，前進的時候不敢在最前，后退的時候不敢在最后。吃東西的時候，誰也不敢先吃，一定要等最高等級的同類吃過了，才按著等級順序吃一點剩余的殘食。由于等級十分森嚴，而且大多數(shù)成員都嚴格服從尊卑綱常，內(nèi)部秩序井然，外敵無法利用他們的內(nèi)部混亂來乘機侵害他們，所以他們一直沒有遇到很大的災(zāi)難，而長久生存了下來。弱者雖然在大自然當(dāng)中處于劣勢，但是能夠在競爭激烈的環(huán)境中生存下來，必然也有一定的適應(yīng)之道。

“山不過來，我們過去吧！”：

回教的先知穆罕默德，帶著他的四十門徒在山谷里講道，他說，“信心”是成就任何事物的關(guān)鍵；也就是說，人有信心，便沒有不能成功的計劃，一位門徒對他說：“你有信心，你能讓那座山過來，讓我們站在山頂嗎？”穆罕默德對他的門徒滿懷信心地把頭一點，對山大喊一聲：“山，你過來！”山谷里響起了他的回聲，回聲終于消失，山谷又歸寧靜。

大家都聚精會神地望著那座山，穆罕默德說：“山不過來，我們過去吧！”于是他們開始爬山，經(jīng)過一番努力，到了山頂，他們因信心促使希望實現(xiàn)而歡呼。

從這個故事中，我們可以發(fā)現(xiàn)：當(dāng)我們不能改變環(huán)境的時候，我們就學(xué)習(xí)適應(yīng)環(huán)境；當(dāng)我們改變別人有困難的時候，我們就改變自己。山不過來，我們過去，會有同樣的結(jié)果。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 呂生婧   時間：2023-9-21 00:56