文章摘要：我的同學(xué)作文2000字:怎么寫好我的同學(xué)——老蔣2000字作文？我的同學(xué)是老蔣，是一個看起來挺高的人，但是從認(rèn)識他起我發(fā)現(xiàn)，他的體型都要比我們胖很多，也就是俗稱的胖子。他的臉上還長滿了痘，如果和他拍照，用了美顏，看起來他的樣子還是挺帥的，但是如果變回原圖毫無ps，他就會變得很真實像他了，一個標(biāo)準(zhǔn)的，胖子體型龐大，給人一種有安全感的感覺。以下是徐婧妍寫的《我的同學(xué)——老蔣》范文；

好我的同學(xué)——老蔣作文2000字概況

• 作者：徐婧妍
• 班級：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：2000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2021年11月07日 01時32分

我的同學(xué)是老蔣，是一個看起來挺高的人，但是從認(rèn)識他起我發(fā)現(xiàn)，他的體型都要比我們胖很多，也就是俗稱的胖子。他的臉上還長滿了痘，如果和他拍照，用了美顏，看起來他的樣子還是挺帥的，但是如果變回原圖毫無ps，他就會變得很真實像他了，一個標(biāo)準(zhǔn)的，胖子體型龐大，給人一種有安全感的感覺。

老蔣是我的小學(xué)同學(xué)，也是初中同學(xué)，我們小學(xué)和初中都在同一所學(xué)校。除了小學(xué)是同一個班之外，上了初中，初一初二都是不同一個班的，他在我隔壁班，直到到了初三，“緣分”到了，才分到了同一個班，而且和我他比較深入地了解都是在初三，小學(xué)他給我的第一印象就是胖，除此以外，已經(jīng)過了四年了，我也不記得小學(xué)跟他有沒有接觸過，也忘了他小學(xué)的時候是什么樣子的。

初三的時候，發(fā)現(xiàn)了他以我在同一個班，見到他才想起以前是我跟我同一個班的，都差點忘了的是我的小學(xué)同學(xué)。在做三剛開學(xué)的時候，我還喃喃到班上似乎沒有以前小學(xué)和我同一個班的同學(xué)，而感到可惜。現(xiàn)在看來，一個還算不錯，身形也可以抵成兩個我，打架的時候應(yīng)該挺管用的吧，就算不能打，也能裝裝樣子嚇嚇人呢！

上了初三之后跟他第一次比較廣泛的接觸，是因為我上鋪的事，一開始我和我上鋪也不熟，但是經(jīng)過一番了解之后就覺得她是一個很好的人，后來聽她有一次說起來老蔣，我才知道他們從小就認(rèn)識了。她認(rèn)識老蔣在我之前，而且初一初二他們也在同一個班，但不知道因為什么事，有什么誤會，他們兩個吵架了，至今到初三還沒有能和好。我就在想，一個是對我很好的上鋪，一個是我的小學(xué)同學(xué)，兩邊都是我好奇想了解的人，我要幫幫他們啊！問清楚了緣由，但是因為沒有辦法，而先把這件事耽擱了一下。

幾個月后，我的商上鋪的一條說說引起了我的注意，我點開一看，發(fā)現(xiàn)原來是寫關(guān)于他和老蔣的事的，里面字字句句真情透露，充分表達(dá)了她對老蔣的歉意，我連忙贊了一下。如果老蔣看到了，應(yīng)該會很感動的，應(yīng)該會回心轉(zhuǎn)意的兩個人和好吧。之后我就跟我上鋪開始討論這件事，才發(fā)現(xiàn)原來他們吵架了，就把彼此的q號都刪了。我就在想這究竟有什么誤會呀，能做到這一步，把對方都刪了。但是不管了，后來我靈機一動！發(fā)現(xiàn)我，發(fā)現(xiàn)我qq好友里面是有他的，于是我就在上鋪的說說里面評論艾特了他，希望他能看見之后，從此兩個和好如初。

今天過去了，不見老蔣有所行動，我的上鋪也在為此事而煩惱，于是我就主動出擊了。我約了他們兩個來到了一個休息站里，讓他們好好談一談，也滿足一下我的好奇心。我的上鋪開口先說道：“怎么你還在生氣呀，我還沒生氣呢，我們和好好不好，為什么我在q上加你，你不回復(fù)我！”老蔣很委屈，說道：“先前的事我應(yīng)該說聲對不起，但是qq那邊我已經(jīng)加了你五次，都要驗證消息。之后你都沒有理到我?！边@個旁觀者，聽著聽著就懵了。于是便插了一句：“好了好了，既然是誤會，就讓他它過去吧，我話來講，也向你承認(rèn)錯誤，拼命的加回你來，只是驗證消息應(yīng)該太忙了，就忘了把他加你的請求發(fā)給你。你們兩個現(xiàn)在都和好了，就和手言和吧！”就這樣了，這個不明覺歷的旁觀者，讓他們兩個和好了。不過也很感謝這場和好，使我們之間的關(guān)系變得更好，也讓我更深一層的認(rèn)識了老蔣，讓以后我們玩耍的回憶是多么的美好。

聽我的上鋪說，老蔣是一個非常小氣的人，他小時候可以為了和弟弟搶玩具兒把弟弟打哭了，我大吃了一驚。原本還不相信的，后來的一件事，讓我更加堅定了。有那么一段時間，我們班很流行扇子。老蔣也趁機買了一把扇子，使用技巧用手把扇子打開，那個專注的樣子看起來還有挺帥的。之后有一天晚上突然，我們班的一個女生看到了他的扇子，覺得很好奇，就走過去，請求讓他給她玩一下，但是老蔣不給，那個女生就問去搶了，兩個人在位一把扇子僵持不下，萌身高差讓人感覺有點違和感，我看到了這種情形，覺得大事不對，看著老蔣他的眼神，從一開始的不生氣到了現(xiàn)在眼光尖銳，眼睛里好像冒火冒煙了。我連忙跑過去也弄著那把扇子，大聲對那個女生喊道：“小潘歡放手，快點快點快點放手！”于是那個女生卻放手了，但她突然之間哭了起來，只聽到老蔣喊到：“這把扇子本來就是我的，總算搶回來了，走啦?！泵鎸@種情形，我讓小潘的同桌趕緊安慰一下小潘，就便走過去找老蔣說理去了，“你知不知道你做錯了，雖然這把扇子是你的，但是她是女孩子，你讓著她一點，給她不行嗎？”“我才不想給她！”“但是你把人家弄哭了就是事實??！無論如何應(yīng)該跟她道個歉，不是嗎？”“倒也是?！庇谑抢鲜Y找了小潘，跟她道了歉，還把扇子借給了她，這件事便快樂的收尾了。

老蔣還是個很暖心的人。有一次他看到他的同桌，好像很傷心走了出去，哭了。他連忙像個跟屁蟲那樣走過去，慰問他的同桌問他怎么了，是不開心嗎？在一旁的我聽到了這些話感覺都很感動，何況是他的同桌呢？還有一次，我們幾個小伙伴中考之后約出去玩，之后在一個餐館里吃飯。一個小不點看到了老蔣之后，就拼命的看著在那里注視賣萌，老蔣也活潑起來，不忘對視，也在“深情”地看著她，向她拋媚眼。兩個人可愛極了！臨走的時候，老蔣和他的同桌是同路的，一起去了車站搭車，在走的時候因為下雨，老蔣沒有雨傘，而他的同桌有雨傘，也是他們就同用一把雨傘，老蔣很紳士手拿雨傘，然后把半把傘都擔(dān)在了他的同桌身上，自己的另一邊也有一點點淋濕了，看著他們的背影，我突然覺得老蔣也是個暖心、紳士的人。

他就是老蔣，我的同學(xué)，一個體型龐大，但很有安全感，很暖心，紳士的人，同時也會有點小氣，帶點小脾氣，但那也是他的特點。他就這樣成了我生命中的青春的一部分，回想起那天晚上，我不知道因為什么事追著他跑，那段時光是很美好的。老蔣，我不會忘記你，一個又胖又暖心的紳士形象。

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作者：初中初三學(xué)生（3）班 徐婧妍   時間：2021-11-7 01:32