文章摘要：高三作文2000字:怎么寫好源2000字作文？揣一份夸父逐日的信念，追逐心中的太陽。信念是前進之源，沒有源頭之活水，我們將蹣跚行難;沒有希望之源，我們將滿眼荒涼。顧城曾云：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用他尋找光明。心靈的澄澈，是寄身于黑暗的清源。我曾見一汪清泉從污泥中冒出，它是那樣的澄清，因為它有清潔的心靈。以下是羅敬文寫的《源》范文；

好源作文2000字概況

• 作者：羅敬文
• 班級：高中高三
• 字數：2000字作文
• 體裁：
• 段落：分41段敘寫
• 更新：2023年02月02日 14時29分

揣一份夸父逐日的信念，追逐心中的太陽。信念是前進之源，沒有源頭之活水，我們將蹣跚行難;沒有希望之源，我們將滿眼荒涼。

顧城曾云：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用他尋找光明。心靈的澄澈，是寄身于黑暗的清源。我曾見一汪清泉從污泥中冒出，它是那樣的澄清，因為它有清潔的心靈。我曾見一朵蓮花屹立于泥沼之中，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，那是因為它內心的清源洗盡了外在的塵滓。我曾見一棵大樹在風雨中安如山，參天的樹干與青翠的樹葉在狂風中決絕而立，那是因為內心的堅韌與清明讓它傲然于世。

黑暗并不可怕，只要心中還有一源活水，那生命之渠就一定會清澈不息。

你是否還記得那一位身殘志堅的老者。太史公獄中憤筆，一書便是一曲“史家之絕唱，無韻之《離騷》”!他將苦痛嘯成斗士的劍氣，他將腐朽化為神氣!不理會世間的白云蒼狗，他守望心靈的月亮樹。“文王拘而掩《周易》，仲尼厄而作《春秋》......”鑒古之興衰，考今之得失，一個個先賢的偉績在太史公胸中化為一泓清泉，滋潤干渴之心。清源潤澤，太史公不朽!

你看，是誰因襲了沉重的擔子，肩住黑暗的閘門。魯迅先生看透黑暗而從未絕望，先生知其不可而為之。面對深沉的國難，他竟言自己是怎樣的“哀痛者與幸福者”，面對“千夫所指”，他俯身甘為孺子牛。為何?為何!誰知，先生胸中激蕩著一泓清源，活水不斷。先生知道，中華泱泱，定會在沉默中爆發(fā)，岑寂的天空中會迎來一聲驚雷。源，活水不斷，浸潤著先生的赤子之心。于是乎仰天長嘯，先生不畏“兩間余一卒，荷戟獨《彷徨》”。

源，是黑色的眼睛，帶我們探索光明;源，是永不放棄的信念，讓我們擁有夸父逐日的鍥而不舍的精神。巴金老人心中有源，于是乎他走出了文革的黑暗，走來了一位心靈高潔的老者。十二月黨人心中有源，于是乎他們與西伯利亞一同，歌唱美好的明天。從飛心中有源，于是乎他微笑著做出畢生的奉獻。

源，汩汩活水流不斷，讓我們守住心靈的清源，讓我們笑對每一天。

萬里雪飄，紅梅綻香，是源自傲骨里的堅毅。

千回萬轉，百川歸海，是源自赤子之心里的執(zhí)著。

歷經磨難，化繭成疊，是源自破殼展翅時的勇氣。

源自內心的力量是最偉大的力量。

立身于滔滔江畔，凝視著于天邊赤赭的余霞，我聽到來自歷史的聲音，而那一段段或忠貞或堅毅或凄美的神話，總是源自內心的力量。

金戈鐵馬，報國之心。

胡塵飛，金戈鳴，風云之間是你“醉里挑燈看劍”的身影;望長安，無數山，夕陽之中時有你“中間多少行人淚”的無奈;金甌缺，月未圓，危樓之上是你“欄桿拍遍，無人會，登臨意”的嘆息;山河碎，心不安，漠北之外是你“君恩重，且教種芙蓉”的憂憤。

你豈不愿拍刀催馬，血灑大漠?你豈不愿“了卻君王天下事”?只源自那拳拳報國之心，切切愛國之志，你才字字血淚，遍灑宣紙;只源自你內心澎湃的熱血和積蓄的力量，你才讓那一段蕩氣回腸的金宋亂世和那一個凜然正氣的辛棄疾鐫刻在后人心中。

文以載道，責任之心

是倡導“文以載道”“陳言務去”直承秦漢的儒生;是“欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年”執(zhí)著于大義，直言上諫的老臣;是人如其文，月下冥思“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”的學者，是“文起八代之衰，道濟天下之溺”的文章家。

“云橫秦嶺家何在?雪擁藍關馬不前。”在那秦嶺道上，在那風雪天里，是你清瘦的背影，還是那顆雖獲罪海隅而在所不辭的責任心?正是源自責任之心，你冒死力諫;正是源自責任之心，你雖一貶潮州再貶泉州依舊拋開個人得失心系百姓興辦教育;也是源自責任之心，你衰朽之年只身平亂，勇者無畏。悲哉。韓昌黎;壯哉，韓文公!

尋尋覓覓，真切之心

讀“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”，讀出了那個嬌憨可人天真無邪的你;吟“堯功舜德本如天，安用區(qū)區(qū)記文字”，吟出了那個胸中丘壑、筆底波濤的你;看“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”，看到了那個情意綿綿、獨咀別愁的你;品“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，品味了那個顛沛流離、身心憔悴的你。

無論是哪一個易安，都是真實之至，真切之至，是中國文壇絕無可能抹去的美神。你的美總是源自你內心的真切，源自你內心深處最本初的呼喊，飛雪揚花全逝去，你只留下了最初時的愁緒，而那一份源自內心的真切卻叫后人一想起便怦然心動，那正是真實的美神李清照。

且讀歷史，且讀那源自內心的古老力量。

且讀歷史，且讀那斗轉星移后不變的源泉。

穿越歲月的迷霧，撥開歷史的風塵，正是內心的源泉生生不息，相予相傳。

紅梅綻真香，百川東到海，破繭終化蝶，生命的奇跡和自然的美麗亦源自其內在的力量。

歷覽前賢古今事，內心是力量之源。

母親的一滴淚，是孩子生命小溪的第一滴水，是生命的源頭。

—題記

生命之源在哪里?

是泉眼，清冽冰涼，汩汩而出，又淙淙流下，充滿生機與渴望。超脫凡塵的潔凈，就是一泉清流。溪水愈流愈歡，是她的成長，是泉眼的一流水孕育她成為大江滔滔而一瀉千里，最后匯入廣博的大海。

是海洋，沉靜的大海亙古持續(xù)她平靜而恬然的喘息，她的懷抱里也就漸漸萌動出相同的脈搏，遠古的地球上，終于驚人地出現了一種叫作生命的東西。生命產生并繁衍，以不同的方式在一個又一個的春天里新舊更替，不斷興盛下去。

是春天，落葉的消逝，土壤的涵養(yǎng)，春風的輕喚，最后是春雨洗凈纖塵，滋潤一切待發(fā)的種子，留下她的一滴。于是花含著春雨開得繁盛了，芽頂著春光長得茁壯了。一切新的生命雀躍，作為春日迸發(fā)出的一顆火種，驕傲地以此代代相傳，作為下一代新生的母親。

生命之源在哪里?

不是泉眼，不是海洋，不是春天的雨水。

源頭是水，但她是母親的一滴淚。

是母親生孩子時疼痛的淚，是母親看見寶寶激動的淚，是母親為孩子生氣的淚，是母親思念游子的淚，是母親老了，皺紋間一滴淚珠滾落在泛黃的相片上，浸濕了孩子幼稚的笑容，母親在心里默默念，為上蒼賜予我一個小生命而真心感激。

母親像泉眼，她給予我們生命;

母親像海洋，她懷抱著我們成長;

母親像春天，她提供一切好的條件，并以希望，我們在春天里迅速成長了，似鮮花般燦爛地綻放一回，又結出豐碩的果實。經過嚴寒的考驗，再迎來下一個春天，自己也將給予一個新生命以新的輪回。

一場生命里，永遠不能忘記的是自己的源頭，我們的母親。

更如，祖國。

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作者：高中高三學生（3）班 羅敬文   時間：2023-2-2 14:29