文章摘要：二年級讀后感作文:怎么寫好會飛的教室有感150字作文？我還沒讀《會飛的教室》這本書的時候，我覺的很奇怪，教室怎么會飛起來呢。我就翻開書認(rèn)真的看，原來，《會飛的教室》是同學(xué)們自編自演的一場戲。我最喜歡書中的戴馬亭，他不光成績好，畫畫也很好，還有書中的鄔理和馬提斯最膽小，因為，馬提斯明明害怕一座小山崗，他還迷迷糊糊的走進(jìn)那座小山崗下，鄔理也害怕那座小山崗，鄔理看見馬提斯在那座小山崗下，他就沖過去把馬提斯救到學(xué)校里，所以，馬提斯和鄔理最膽小。以下是蔡洪欣寫的《會飛的教室有感》范文；

好會飛的教室有感作文150字概況

• 作者：蔡洪欣
• 班級：小學(xué)二年級
• 字?jǐn)?shù)：150字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2020年12月24日 07時30分

我還沒讀《會飛的教室》這本書的時候，我覺的很奇怪，教室怎么會飛起來呢?我就翻開書認(rèn)真的看，原來，《會飛的教室》是同學(xué)們自編自演的一場戲。

我最喜歡書中的戴馬亭，他不光成績好，畫畫也很好，還有書中的鄔理和馬提斯最膽小，因為，馬提斯明明害怕一座小山崗，他還迷迷糊糊的走進(jìn)那座小山崗下，鄔理也害怕那座小山崗，鄔理看見馬提斯在那座小山崗下，他就沖過去把馬提斯救到學(xué)校里，所以，馬提斯和鄔理最膽小。

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（3）班 蔡洪欣   時間：2020-12-24 07:30