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        寒假趣事 1500字

        文章摘要:高三敘事作文:怎么寫好寒假趣事1500字作文?1、寒假趣事寒假中的一天,我在一本書中看見了一個(gè)“吹球?qū)嶒?yàn)”,我覺得十分有趣,就來做。我先拿來一個(gè)木架,木架上橫放著一根鐵絲,鐵絲上掛著兩個(gè)用線穿著的乒乓球,兩球之間大約有三四厘米的距離。我又繼續(xù)看書,書上說:“當(dāng)你往兩球之間吹氣時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么樣的現(xiàn)象呢。以下是朱臻寫的《寒假趣事》范文;

        好寒假趣事作文1500字概況

        • 作者:朱臻
        • 班級(jí):高中高三
        • 字?jǐn)?shù)1500字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分13段敘寫
        • 更新:2021年07月13日 13時(shí)15分

        1、寒假趣事

        寒假中的一天,我在一本書中看見了一個(gè)“吹球實(shí)驗(yàn)”,我覺得十分有趣,就來做。我先拿來一個(gè)木架,木架上橫放著一根鐵絲,鐵絲上掛著兩個(gè)用線穿著的乒乓球,兩球之間大約有三四厘米的距離。我又繼續(xù)看書,書上說:“當(dāng)你往兩球之間吹氣時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么樣的現(xiàn)象呢?”我想:這個(gè)問題太簡單了,簡直是易如反掌?!斑@可由不得你亂說”。我身旁的付紅強(qiáng)發(fā)話了?!盀槭裁矗俊蔽乙苫蟛唤獾膯?。“等你把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做完了,答案自然你就明白了”。“好!”做就做,到時(shí)候誰的觀點(diǎn)是正確的,就知道了。

        實(shí)驗(yàn)開始了,我鼓起兩腮,用力一吹,兩球“砰”的一聲,碰在一起了。他大笑起來,我說:“你笑什么笑,剛才是我使的勁太小了,所以這兩球才會(huì)碰在一起的,我再試一次吧”。這一次,我深深地吸了一口氣,低下頭,屁股一撅,使勁一吹,結(jié)果兩球還是碰在一起了。我自言自語地說:“真怪,為什么兩球不分開Y,反而碰在一起呢?”我想理想對(duì)付紅強(qiáng)說:“你平時(shí)最喜歡看書,那就請(qǐng)你給我講講道理吧!”這個(gè)道理很簡單,因?yàn)榱鲃?dòng)的空氣壓力小,四周空氣的壓力大,這樣,當(dāng)我們往兩球之間吹氣時(shí),空氣一流動(dòng)壓力就減小,兩邊空氣壓力就大,所以就推著兩球向內(nèi)碰。

        喲!一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)還有不少科學(xué)道理呢?

        2、趁著假期,我和爸爸、媽媽去了趟北海旅游。這座城市三面環(huán)海,海風(fēng)輕輕地吹進(jìn)每一個(gè)角落,到處都能聞到潮潮的、略帶海腥味的大海氣息,想看海愿望由然而生。然而,在這兒趕海是最有趣的了。

        清晨,太陽剛露出半個(gè)臉蛋,害羞地一片緋紅,可愛極了。我們沿著寬闊又筆直的公路來到了海邊。當(dāng)媽媽告訴我去趕海時(shí),我愣住了,心想:“趕海?海水怎么趕得動(dòng)呢,是用鞭子、木棍來趕海水嗎?”我好奇地問媽媽,媽媽告訴了我,哦,原來趕海的意思是像趕集一樣在海水退潮后,人們仨仨倆倆地去海邊,撿那些被海水沖到岸上來的東西。嘿!我又學(xué)到了我不知道的知識(shí)。

        趕海的工具當(dāng)然是不能少的,我們每個(gè)人都拿著一個(gè)小桶,一把小鏟子。準(zhǔn)備好后,我們便跟著一位當(dāng)?shù)氐臐O民出發(fā)了。

        金黃的沙灘,無垠、碧藍(lán)的大海,波濤起伏的海

        浪,自由飛翔的海鷗……眼前的景物宛如一幅活的五彩畫卷

        ,讓我怎么也看不夠。

        在毯子一樣柔軟的沙灘上,我們?著沒過腳踝的海水,低著頭,仔細(xì)找尋著被海浪推上來約的小貝殼、小魚、小蝦、小螃蟹。為了拾到漂亮的貝殼,我們挽起褲腳,放下提著的小桶,蹲下來,拿起小鏟子,興奮地挖起來。我雙手握緊小鏟子,使勁兒地鏟,不一會(huì),一個(gè)深深的沙坑出現(xiàn)了,可我連一個(gè)小貝殼的影子也沒有瞧見。我納悶兒極了:“怎么會(huì)挖不到呢?是不是地方?jīng)]有選好?不如換一處地兒吧。”于是,我向前走了兩步,再次費(fèi)力地挖著。一分鐘后,小鏟子似乎碰到了什么堅(jiān)硬的東西,我心里很高興,終于讓我挖到了!將沙撥開,這才知道,原來是塊鵝卵石,真讓我大所失望。爸爸、媽媽已經(jīng)挖了小半桶貝殼了,而我呢?這時(shí),一只圓滾滾的小螃蟹,橫著爬過來,舉著那對(duì)大大的鉗子,慢悠悠地走著。我悄悄地走過去,正準(zhǔn)備伸手,小螃蟹立即加快了腳步,我一把撲了上去,螃蟹伸出來鉗子,“??!”我不由得尖叫起來,螃蟹一下子夾住了我的手。漁民伯伯連忙走了過來,一把按住螃蟹,將它從我手中取了下來。我揉揉手指,幸好沒被夾出血。這時(shí),伯伯瞧見我的小桶還是空空的,似乎明白了我的心思,摸了摸我的頭,親切地說:“挖貝殼也不是件容易的事兒呢!首先這個(gè)鏟子要輕輕地拿著,然后再慢慢的鏟,聽見了‘咔咔’的響聲就說明有小貝殼了,再把它一個(gè)一個(gè)地掏出來,拾進(jìn)小桶里就行了。”

        聽了漁民伯伯的話,我抱著一絲希望。這次,我用一只手拿著鏟子,輕輕地?fù)芘?,一?huì)兒“咔、咔、咔”的聲音響了起來,三個(gè)的小貝殼靜靜地躺在沙子中,我既驚奇又高興,將它們捧在手心上細(xì)細(xì)觀察,貝殼呈紅色、黃色、褐色,上面的花紋也都各式各樣,美麗極了。這些五彩繽紛的貝殼,就好像天上的星星那樣在海洋中分布著,這是一個(gè)多么迷人的童話世界?。?/p>

        憑著這次經(jīng)驗(yàn),我又開心地繼續(xù)不斷地挖著,漸漸地我的小桶里已有大半桶小貝殼了,望著這五光十色的貝殼,我的心里像喝了蜂蜜一樣覺得甜甜的,這次趕海真是太有趣了。

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        作者:高中高三學(xué)生(7)班 朱臻   時(shí)間:2021-7-13 13:15

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