文章摘要：高三作文1500字:怎么寫(xiě)好無(wú)字碑1500字作文？[話題精選]閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文：位于陜西乾縣的乾陵是唐代第三個(gè)皇帝高宗李治和武則天的合葬墓，陵前的墓道兩旁并列著武則天碑和唐高宗碑。西面的一塊碑文歌頌了唐高宗的所謂文治武功，而東面的一塊武則天碑則一個(gè)字也沒(méi)有。以下是高欣瑤寫(xiě)的《無(wú)字碑》范文；

好無(wú)字碑作文1500字概況

• 作者：高欣瑤
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分28段敘寫(xiě)
• 更新：2020年07月29日 22時(shí)12分

[話題精選]

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文：

位于陜西乾縣的乾陵是唐代第三個(gè)皇帝高宗李治和武則天的合葬墓，陵前的墓道兩旁并列著武則天碑和唐高宗碑。西面的一塊碑文歌頌了唐高宗的所謂文治武功，而東面的一塊武則天碑則一個(gè)字也沒(méi)有。自古以來(lái)，樹(shù)碑是為了立傳。唐代的女皇帝武則天卻為自己立了一塊"無(wú)字碑"。

請(qǐng)以"無(wú)字碑"為話題寫(xiě)一篇文章。

1.要多角度地分析問(wèn)題，只要與話題相關(guān)即為符合題意。

2.文體不限，可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開(kāi)想象等。

3.題目自擬。

4.不少于800字。

[話題精析]

粗一看，這個(gè)話題難--難在"無(wú)字"；再一想，容易--也容易在"無(wú)字"。說(shuō)難，一個(gè)女人登上九五之尊，心思能不高深莫測(cè)？說(shuō)易，一塊空碑由你涂沫，綿延一千多年，有永遠(yuǎn)也表述不完的內(nèi)涵。只要你把思路打開(kāi)，多問(wèn)幾個(gè)"為什么"、"是什么"--為什么不寫(xiě)碑文？那隱含的文字是什么？--是留待后人評(píng)說(shuō)，還是有難言的苦衷？是豁達(dá)大度，是超人的智慧，還是無(wú)奈，甚至只是出于偶然的誤會(huì)？……

你會(huì)發(fā)現(xiàn)，除了別人寫(xiě)過(guò)的，總有留給你的一點(diǎn)空白，讓你涂上你的色彩，寫(xiě)上只屬于你自己的文字。寫(xiě)完了，讀一遍，會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)："無(wú)字碑"上書(shū)寫(xiě)的竟是你自己--你的思想、你的意識(shí)、你的嬉笑努罵--不由得感激女皇留下了這一方天地。

[佳作選萃]

上海 顧仿周

沉默者，閉口不說(shuō)話也。為何沉默？有的是不愿說(shuō)--非不能也，是不為也；有的是情勢(shì)所迫，不能說(shuō)：有的呢，是不知道該怎么說(shuō)。抑或是這三者兼而有之，就如武后，她活著就有人罵她篡竊皇位，擾亂人倫，陰險(xiǎn)狠毒。死后這個(gè)碑怎么立？武后選擇了沉默，讓空空一塊"無(wú)字碑"留待后人評(píng)判去。

"沉默是金"，這句話值得細(xì)細(xì)品味。在燈紅酒綠的大千世界，保持一份"閑靜少言，不慕名利"的淡泊，在塵世的喧囂聒噪中保待一份清醒的沉默，豈不是很好？日常生活，百憂勞心，萬(wàn)事勞形，更有力所不及、智所不能之事，怎么辦?quot;知之為知之，不知為不知。"不知的就保持沉默。文過(guò)飾非、不懂裝懂是自欺欺人的把戲，到頭來(lái)是不得不沉默的。君不見(jiàn)，當(dāng)年鼓吹"人有多大膽，地有多大產(chǎn)"、"三個(gè)月進(jìn)入共產(chǎn)主義"，后來(lái)這聲音只能沉默了。與其到時(shí)候捉襟見(jiàn)肘，留下一份沉默的尷尬，不如當(dāng)時(shí)就主動(dòng)沉默，實(shí)實(shí)在在地學(xué)一點(diǎn)、做一點(diǎn)。"沉默是金"還是官場(chǎng)的座右銘，官場(chǎng)傾軋，多言必?cái)。瑸楣僦拙驮诤跞}其口?？梢?jiàn)主動(dòng)沉默倒能給人一種睿智、機(jī)敏的印象。

魯迅寫(xiě)道："沉默啊，沉默，不在沉默中爆發(fā)，便在沉默中滅亡。"竊以為這里說(shuō)的沉默是為情勢(shì)逼迫所導(dǎo)致的。這種被動(dòng)的沉默，低眉順眼，唯唯諾諾，就很可悲。如此一直沉默下去，就是懦弱，懦弱就要受欺，所以魯迅要大聲疾呼了。中國(guó)歷史上向來(lái)缺乏民主，統(tǒng)治者以為他們既得天下，這天下就是他們的，別人不得妄議。于是奴才對(duì)于主子，言論是不自由的。即使個(gè)別寬宏大量的主子能容納批評(píng)和議論，臣子也必須采愛(ài)莫能助和旁敲側(cè)擊的諷諫手法。而百姓對(duì)于官府，更是敢努不敢言，若有所不滿，亦只有化作一腔無(wú)奈的沉默。然而身居高位的主子，言論卻是不受限制和約束的。武則天身居皇位，到死卻選擇了沉默，可見(jiàn)她的苦衷！但武則天是絕頂聰明的，她成功地做到了反客為主，化被動(dòng)無(wú)奈的沉默為坦率，立了?quot;無(wú)字碑"。讓后人在觀瞻它的時(shí)候，不由得慨漢這位女皇的過(guò)人之處。

在這一點(diǎn)上，現(xiàn)代人應(yīng)該學(xué)學(xué)武后，把無(wú)奈的沉默作為武器，反過(guò)來(lái)再對(duì)付無(wú)奈，會(huì)收到很好的效果。民主制度下，沉默也是一種天賦人權(quán)。沉默的權(quán)利雖然人人都有，但未必人人都會(huì)使用。學(xué)會(huì)沉默，有時(shí)是要付出昂貴學(xué)費(fèi)的，許多人是在遭遇世道變遷、飽嘗人情冷暖之后才學(xué)會(huì)它的。少年氣盛，尤其要學(xué)一學(xué)沉默。須知不能沉默，必吃"眼前虧"。倘能沉默片刻。就一定能體會(huì)到沉默的高妙之處。須知努發(fā)沖冠、仰天長(zhǎng)嘯體現(xiàn)了力和美，而深沉蘊(yùn)蓄、俯首大地同樣地體現(xiàn)了力和美。

無(wú)聲勝有聲

上海 沈湘萍

風(fēng)雨的洗禮

添補(bǔ)你的空白

但你不甘

就是你的吶喊

其實(shí)后人明白

你的存在

無(wú)聲勝有聲

--寫(xiě)給"無(wú)字碑"

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作者：高中高三學(xué)生（2）班 高欣瑤   時(shí)間：2020-7-29 22:12