文章摘要：高三敘事作文:怎么寫好渴望再一次見(jiàn)到爺爺1500字作文？依稀想起，爺爺是一位差不多退休的老人。在我的記憶中，爺爺如高山般偉岸和沉默，嚴(yán)肅和深沉。似大海般激流澎湃，遼闊深邃。早在我嗷嗷待哺時(shí)，父母就把我撇下給了爺爺奶奶，是爺爺為我撐開(kāi)了一片藍(lán)天，讓我自由自在,無(wú)憂無(wú)慮地生活著。以下是沈睿寫的《渴望再一次見(jiàn)到爺爺》范文；

好渴望再一次見(jiàn)到爺爺作文1500字概況

• 作者：沈睿
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分16段敘寫
• 更新：2022年09月25日 21時(shí)51分

高中高三敘事作文1500字   沈睿   定西市 高中高三學(xué)生（3）班

依稀想起，爺爺是一位差不多退休的老人。在我的記憶中，爺爺如高山般偉岸和沉默，嚴(yán)肅和深沉；似大海般激流澎湃，遼闊深邃。

早在我嗷嗷待哺時(shí)，父母就把我撇下給了爺爺奶奶，是爺爺為我撐開(kāi)了一片藍(lán)天，讓我自由自在,無(wú)憂無(wú)慮地生活著。

爺爺雖不是教師，但是不乏教師的嚴(yán)肅和認(rèn)真。他絕不容許任何的錯(cuò)誤在我的身上發(fā)生。

那一次，家里正在建房子。我很無(wú)聊就拿了膠水來(lái)解解悶。我覺(jué)得這很好玩，就一次性把膠水全玩完了。幾天后，建房子需要用膠水，爺爺東找西找也沒(méi)找到，很是生氣，但又沒(méi)法子只好再去買。放學(xué)了，我興沖沖地跑回家，爺爺問(wèn)：“你拿沒(méi)拿膠水??？”我一時(shí)沒(méi)想起來(lái)就隨便回了一句：“沒(méi)拿。”爺爺就發(fā)火了：“你不拿誰(shuí)拿？家里還有其他人嗎？只有你平時(shí)最調(diào)皮最喜歡亂拿東西，老實(shí)說(shuō)你拿沒(méi)拿？”我依然是那一句。這時(shí)，爺爺聲音突然變得大了起來(lái)，怒氣沖沖地吼了一句：“站屋里反思去！"站就站唄，我思考著：到底那沒(méi)拿呢？我怎么記不得了呢？哦！那天我那個(gè)玩來(lái)著。但是我以為爺爺不會(huì)怎么著，就拖了很長(zhǎng)時(shí)間。到晚飯時(shí)間了，爺爺奶奶都已經(jīng)上座了，而我還站在哪兒。奶奶好像看不下去了就慢慢起身想把我拉過(guò)去吃飯。這時(shí)爺爺發(fā)話了：“不承認(rèn)不準(zhǔn)吃飯|”我恨恨地想:哪有爺爺這樣地，竟然不給吃飯。我很是生氣，但是又沒(méi)辦法。承認(rèn)就承認(rèn)吧，這又沒(méi)什么。我支支吾吾地小聲地說(shuō)著：“爺爺對(duì)不起，膠水是我拿的。”爺爺話里好像有些責(zé)備，又有些喜悅：“算了吧，過(guò)來(lái)吃飯吧。”我踱到飯桌旁，原來(lái)爺爺早就為我盛了一碗飯，我還真有點(diǎn)愧對(duì)于爺爺。爺爺對(duì)我的教育是刻不容緩的，他不允許我說(shuō)謊。仔細(xì)回想，每每為了一己私利而對(duì)父母說(shuō)謊，即使大腦同意了，但是自己的心也絕不會(huì)同意，總是欲開(kāi)口又說(shuō)不出口。

如果村野是我的搖籃，那么爺爺就是系著搖籃的繩索，任憑風(fēng)吹雨打，歲月變換，它始終以一組強(qiáng)音，把我向高層次鞭策。

那一年，好像是秋天，也好像是冬天。我時(shí)?？吹綘敔敵鋈胨幏浚铱礌敔敳幌袷?a href="http://hnjxzp.com/zt/shengbing/" title="生病作文">生病，也沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)有什么不舒服，就沒(méi)再過(guò)問(wèn)?？墒菐滋旌?，我看爺爺?shù)娘埩恳惶毂纫惶焐?，我覺(jué)得有什么不對(duì)勁，就好奇地問(wèn)：“爺爺您最近怎么了？”爺爺頓了一會(huì)兒才回答：“沒(méi)什么事，只是最近老進(jìn)不下飯。”我總覺(jué)得爺爺好像有什么事瞞著我。奶奶好像早就覺(jué)察到了，就勸爺爺去醫(yī)院查一查，結(jié)果讓我們大吃一驚。那時(shí)我上學(xué)了，不知道家里的情況。爺爺為了不讓我有任何負(fù)擔(dān)就沒(méi)有告訴我，但是家里的氣氛告訴我肯定發(fā)生了什么事。我問(wèn)奶奶發(fā)生了什么事，奶奶總是回答我沒(méi)什么事，但是奶奶哪經(jīng)得住我的軟磨硬泡，最后還是想我說(shuō)出了實(shí)情。我先是一怔，然后就是長(zhǎng)時(shí)間的靜思，我腦子里總是浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題：爺爺那么好，怎么會(huì)得那種?。坎豢赡艿?！不可能的！啊......

幾天后，爸爸回來(lái)了，兩位姑姑也回來(lái)了。每次他們回來(lái)總伴隨著喜氣洋洋的笑容，但是這次非但找不出絲毫快樂(lè)之意，而且還帶著悲傷的情愫。這天晚上，家里來(lái)了許多人而且還談了很長(zhǎng)時(shí)間。第二天我又上學(xué)了，家里的事也跟我告一段落了，但我仍念念不忘。但爺爺好像很理解我似的，特地在我臨走前囑咐了一句：“好好學(xué)習(xí)，不要亂想。”雖然有了這句話，但我仍忐忑不安，上課經(jīng)常分神，總擔(dān)心爺爺會(huì)發(fā)生什么事。這周星期末，學(xué)校要放三天假，大家都很激動(dòng)，我卻怎么也高興不起來(lái)。抬頭望去，幾片葉子在風(fēng)的帶動(dòng)下，不情愿地落到地上。凝視著校門口的人影，偶然發(fā)現(xiàn)一位熟悉的身影在晃動(dòng)。忽然，下課鈴響了，寂靜的校園又喧鬧起來(lái)了，只有我仿佛成了校園不和諧的音符。我努力想控制自己，卻又不能。走到門口，原來(lái)那個(gè)老人我不認(rèn)識(shí)......

回到家，家里的味道好像變了。走到里屋，看到爺爺安詳?shù)靥稍诖采稀敔斦麄€(gè)人消瘦了許多。奶奶他們從另一個(gè)屋里走了出來(lái)，我走了上去。原來(lái)爺爺前幾天做了手術(shù)，并且成功了，這時(shí)我笑了，笑得非常開(kāi)心。

爺爺是煩惱時(shí)的一曲古箏，當(dāng)我意志消沉?xí)r，幽雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠；

爺爺是冬夜里的一床棉被，當(dāng)我瑟瑟發(fā)抖時(shí)，貼心的呵護(hù)和溫暖使我安然入夢(mèng)；

爺爺是酷暑傍晚時(shí)的陣陣清風(fēng)，當(dāng)我驚慌傷心時(shí)，為我拭去焦躁的汗水，梳理好凌亂的思緒；

爺爺是艱難行走中的一根拐杖，當(dāng)我腳步蹣跚時(shí)，能幫我找到重心，支撐起一片希望的田野；

爺爺是沙漠的一眼清泉，當(dāng)我干渴疾痛時(shí)，只消一滴，滾滾的生命汪洋就會(huì)在心中流淌；

爺爺是黑夜中的一顆明星，當(dāng)你不辨方向時(shí)，一束柔光指引我邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐。

爺爺啟迪我的夢(mèng)想，賦予我的一切。我非常感謝爺爺，但我無(wú)法感恩爺爺，因?yàn)闋敔斠呀?jīng)逝世三年了。

我愛(ài)您，爺爺。我只能在夢(mèng)中和您相見(jiàn)了。

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作者：高中高三學(xué)生（3）班 沈睿   時(shí)間：2022-9-25 21:51