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雨的印記 1500字

文章摘要：六年級作文1500字:怎么寫好雨的印記1500字作文？上完最后一節(jié)課的時候已經(jīng)五點半多了，灰蒙蒙的天空飄落的零星細雨使我煩亂的心頭又籠上了一層薄霧：六點之前必須趕到新朗文學校做家教——完全是約定之外的。好不容易等到一個周末，本已答應和同學一起聚餐，但因新朗文學校老師下的緊急命令，不得不放棄之前的所有打算，身心疲憊的前往。以下是鐘宇凝寫的《雨的印記》范文；

好雨的印記作文1500字概況

作者：鐘宇凝
班級：小學六年級
字數(shù)：1500字作文
體裁：
段落：分9段敘寫
更新：2022年11月12日 23時27分

小學六年級作文1500字1500字 鐘宇凝三明市小學六年級學生（1）班

上完最后一節(jié)課的時候已經(jīng)五點半多了，灰蒙蒙的天空飄落的零星細雨使我煩亂的心頭又籠上了一層薄霧：六點之前必須趕到新朗文學校做家教——完全是約定之外的。好不容易等到一個周末，本已答應和同學一起聚餐，但因新朗文學校老師下的緊急命令，不得不放棄之前的所有打算，身心疲憊的前往。

步子沉沉，行程匆匆。平時緊張的學習、忙碌的工作和生活，已讓我對休息日充滿了奢望。背負著龜殼卻要跑出兔子的實力，似乎帶了點社會弄潮兒的味道。堅強的心開始滕生起一股放棄的沖動，稚嫩的肩也依稀感受到了責任感、使命感的深刻內涵。但就在這有著跟哈姆雷特雷同的心境下，校園的廣播里突然流淌出寧靜清澈的旋律——《雨的印記》。這首Kiss The Rain是Yiruma在一個星星滿天的夜晚，忽然間一場雨，讓他有感而發(fā)寫下的曲子。在他靈巧的指尖滑出的醉人音符，飽滿而透澈。而每一個音符的墜落，都如雨滴般，帶著清冽的溫度，訴說著略帶感傷的意境。沒有華麗的鋪墊與修飾，澄澈深遠的旋律平靜地在早已塵封的記憶中劃出漣漪。不知不覺，腳步放慢了……

清晰記得和《雨》的邂逅，是在看《夏日香氣》時結下的緣分。某個雨夜，當男主人公用那種飽含想愛又不能愛的眼神深情地凝視女主人公時，伴隨著的背景音樂給如此唯美的鏡頭多了些純凈與安然，還有絲絲暖暖的凄美與浪漫。不知是晶瑩鏗鏘的音符凝成了雨，還是雨滴串成了流動的音符，已經(jīng)都不再重要。因為《雨》給人的感覺就如她的名字，一個個清清的吻輕輕地吻在你的臉上，雨水滲透臉頰，沁入心脾，撫平傷痛。

因一“見”鐘情，就從網(wǎng)上下了這首鋼琴曲，并設為手機鈴聲。無論外露的情緒是如何陰晴雨雪的更替著，真實的內心都能被這寧靜清澈的旋律拭去塵埃，洗盡鉛華。因此在通話之前，我會盡量把情緒調到黃金分割點，平衡有加，把持有度。那些想向父母宣泄的抱怨和嘮叨隨之淡化很多，因為想要高飛的幼雛總需要時間和過程來錘煉，才能成長，就算風雨兼程；對于被朋友不小心傷害而后有的道歉，總能輕輕揮一揮眼淚，柔聲的說一句：真的沒關系，我沒放心上，我們還是好姐妹；在始料未及，未雨綢繆的情況下，即使有突如其來的任務降臨，都不會因措手不及而埋怨工作的繁雜和辛苦，而是心平氣和的承諾：我會在最短的時間內把事情最有效的辦好……潛移默化中，心胸也漸漸有了海納百川的雅量，更能去包容和寬容了。

就這樣，《雨》如同春雨潤土似的滲進了我的生活，尤其是在與病痛作斗爭的日子里，也能勇敢的擁有一份鋼琴的情緒——滌蕩過的心靈能變得純凈清澈。就像一年前得中耳炎時，耳腦相連的神經(jīng)上布滿了劇痛的細胞，腫脹引起的發(fā)燒和渾身不適，都疼的我頭涔涔，淚潸潸。身旁焦慮的母親不停的暖著我輸液的手，用手機放著這首曲子，望著滴落的藥水，心里默默祈禱著。當時的我也便在那平靜安然的意境中咬著牙，握緊拳頭，堅強的挺過去了；而鄰床的寶寶似乎靈性的觸到了這流水般的音符，止住了哭聲。

是啊，有時候，覺得自己很堅強，咬著牙，可以走很長的路；但有時候，又覺得自己很脆弱，一兩句話就淚流滿面。當自己在英語演講比賽的選手中只充當了一片很不起眼的綠葉時，付出的努力，朋友的鼓勵，父母的信任，好像都因未得獎而消逝了。怕被老師否定，怕被同學嘲笑，失望、失落、惆悵……百感交集。隱藏好悲傷，咀嚼著苦澀，抹著淚滴獨自躲在角落靜靜聆聽Kiss The Rain，讓她來替我療傷：我開始重新審視自己，發(fā)現(xiàn)自己與別人的差距，尋找彌補這些不足的方法，并一定要用行動證明自己可以做的更好。回宿舍推門而入時，卻是好友的一個深深的擁抱：慧慧，我們永遠支持你！感動的淚水瞬間奪眶而出。