文章摘要：二年級(jí)寫人作文:怎么寫好尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙1500字作文？尋夢(mèng)。撐一支長(zhǎng)篙， 向青草更青處漫溯， 滿載一船星輝， 在星輝斑斕里放歌。----徐志摩《再別康橋》 十年，在人生的歷程中，本說(shuō)不上什么燦爛、輝煌?？晌以趯?shí)驗(yàn)高中走過(guò)的路，卻是苦苦求索的漫漫征途。1999年夏天，是一個(gè)炎熱的季節(jié)。以下是許雪晴寫的《尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙》范文；

好尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙作文1500字概況

• 作者：許雪晴
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年11月26日 12時(shí)03分

尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙， 向青草更青處漫溯， 滿載一船星輝， 在星輝斑斕里放歌。 ----徐志摩《再別康橋》 十年，在人生的歷程中，本說(shuō)不上什么燦爛、輝煌?？晌以趯?shí)驗(yàn)高中走過(guò)的路，卻是苦苦求索的漫漫征途。

1999年夏天，是一個(gè)炎熱的季節(jié)。我?guī)е?a href="http://hnjxzp.com/zt/mengxiang/" title="夢(mèng)想作文">夢(mèng)想，來(lái)到心儀已久的淮北礦業(yè)集團(tuán)公司中學(xué)。校長(zhǎng)李永輝及老師們的熱情，至今還在我的心頭蕩漾。接手1999級(jí)的年級(jí)副組長(zhǎng)、高一（2）班的班主任、高一（2）（4）班的語(yǔ)文課，倍感壓力之大。領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的關(guān)注、家長(zhǎng)的希望……這一切都讓我誠(chéng)惶誠(chéng)恐。早晨5：30起床，帶著學(xué)生跑步；晚上10：30，還在辦公室里備課。第一年，妻子、女兒還在幾十里外的礦上，星期天的下午乘車返回市里，8歲的女兒拉著我的手不讓我走?？僧?dāng)站在教室門口，看到學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的專注神情，所有的痛苦都煙消云散了。第二年，妻子、女兒都來(lái)到市里，后顧之憂解除了，工作的激情更高了。

經(jīng)過(guò)與同事們?nèi)甑?a href="http://hnjxzp.com/zt/nuli/" title="努力作文">努力，學(xué)生們絕大多數(shù)圓了自己的大學(xué)夢(mèng)。當(dāng)我們帶著北京大學(xué)的錄取通知書，來(lái)到淮北選煤廠韓俊峰同學(xué)家里的時(shí)候，家長(zhǎng)感激的話語(yǔ)、孩子興奮的面容，讓我深切的意識(shí)到三年的辛苦，終于有了回報(bào)。面對(duì)一船星輝，我淚流滿面。

寒來(lái)暑往，新一屆學(xué)生又進(jìn)校了。在淮北礦業(yè)集團(tuán)公司干部學(xué)校的軍訓(xùn)，至今令人難忘。炎熱的天氣沒(méi)有讓師生們屈服，四十多公里的拉練更好的鍛煉了我們的意志。汪志勇組長(zhǎng)給我的幫助，我們之間工作的密切合作，贏得了校長(zhǎng)李永輝的肯定，她親切的稱我們是“黃金搭檔”。這不僅僅是贊美，它更是鞭策。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的共同奮斗下，2005屆高考取得了歷史性的突破。紀(jì)迎春校長(zhǎng)高度贊揚(yáng)我們，說(shuō)我們年級(jí)組是“最讓領(lǐng)導(dǎo)放心的”。

在這三年里，我連續(xù)兩年（2003—2004，2004—2005學(xué)年）在擔(dān)任班主任的同時(shí)，帶三個(gè)班的語(yǔ)文課。我本著“付出不求回報(bào)”的人生追求，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的綿薄之力。我深知，學(xué)校的每一次爬坡，都需要大家凝心聚力；局中這塊牌子，是大家心血與汗水的結(jié)晶；我只不過(guò)是大海里的一朵不起眼的浪花而已。

來(lái)不及整理一下行裝，我們又帶著囑托，帶著希望出發(fā)。尋夢(mèng)的征途永無(wú)止境，我們滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。2005---2008，又一個(gè)三年在等待我們?nèi)橹?a href="http://hnjxzp.com/zt/fendou/" title="奮斗作文">奮斗！分管年級(jí)組的教務(wù)處主任邵昊，披星戴月，無(wú)怨無(wú)悔。每一次的教師例會(huì)，他聲情并茂的鼓勵(lì)，他誠(chéng)摯懇切的期望，都深深的烙在了大家的記憶中。他希望大家不要太辛苦，可他徹夜難眠；他讓大家多關(guān)注家人，可他對(duì)待自己的女兒卻缺乏足夠的耐心。是啊，誰(shuí)不希望氣定神閑？可誰(shuí)又敢放松一點(diǎn)點(diǎn)?陶洪老師、徐敬忠老師、陳多英老師、汪志勇老師，還有我，我們自己的孩子都在這一屆。我們要對(duì)得起孩子，我們更要對(duì)得起更多的孩子！我們沒(méi)有任何理由，我們沒(méi)有任何借口，我們必須做到“生命不息，戰(zhàn)斗不止”！2008年高考，我們又一次創(chuàng)造了輝煌，一本達(dá)線251人，本科達(dá)線973人，本科達(dá)線率56%。

2007---2008學(xué)年度，我又一次在帶三個(gè)班語(yǔ)文課的同時(shí)，擔(dān)任高三（17）班（復(fù)習(xí)班）的班主任。90名同學(xué)中間，有一批已經(jīng)是第二次復(fù)習(xí)了。面對(duì)家長(zhǎng)期待的目光，我感到了從未有過(guò)的壓力。面對(duì)孩子們那堅(jiān)定的眼神，我又找到了奮進(jìn)的動(dòng)力。孩子們真的太懂事了，清晨朗朗的讀書聲，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)我“向青草更青處漫溯”。高考成績(jī)?cè)俅斡∽C了“付出總有回報(bào)”的真理。90人參加高考，43人達(dá)一本線，35人達(dá)二本線，5人達(dá)三本線，總數(shù)達(dá)到83人，本科達(dá)線率92%。這樣優(yōu)異的成績(jī)是孩子們破釜沉舟的結(jié)果，更是老師們辛勤工作的成就。我要感謝我的學(xué)生，感謝我的同事，感謝我的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們??！

2008年9月10日，第24個(gè)教師節(jié)。高三（17）班的班長(zhǎng)劉贊發(fā)來(lái)的短信：“標(biāo)哥，節(jié)日快樂(lè)。我是劉贊，在幾百公里之外的蕪湖為你送上最真誠(chéng)的祝福。祝你身體健康，天天開(kāi)心?！备呷?5）班的班長(zhǎng)王璐發(fā)來(lái)的短信：“邵老師，節(jié)日快樂(lè)！祝您身體健康，工作順利！感謝三年來(lái)的照顧和栽培，您辛苦了！還有，您也要盡量少抽點(diǎn)煙哦，吸煙對(duì)身體不好的！”

尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙……滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。新的一屆學(xué)生快樂(lè)的走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)高中的校園，精彩的人生已經(jīng)啟航。

2008年9月12日 晴

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（1）班 許雪晴   時(shí)間：2024-11-26 12:03