齙牙婆的自述——我學(xué)會(huì)了釋然 1500字
文章摘要:高中敘事作文:怎么寫(xiě)好齙牙婆的自述——我學(xué)會(huì)了釋然1500字作文?這是震撼人心的一天。慢慢的靠近畢業(yè)了。畢業(yè)照就在這一天照的。我看到了好多好多的事情,百感交集。喜憂參半。我們齊齊的站在炎炎的夏日下,滿頭的大汗。大家的臉都苦哈哈。在畢業(yè),竟然沒(méi)有太多的語(yǔ)言,或許,他們都想,無(wú)言勝有言。以下是鐘玲寫(xiě)的《齙牙婆的自述——我學(xué)會(huì)了釋然》范文;
好齙牙婆的自述——我學(xué)會(huì)了釋然作文1500字概況
- 作者:鐘玲
- 班級(jí):高中高三
- 字?jǐn)?shù):1500字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分26段敘寫(xiě)
- 更新:2025年06月16日 15時(shí)01分
這是震撼人心的一天。
我看到了好多好多的事情,百感交集。喜憂參半。我們齊齊的站在炎炎的夏日下,滿頭的大汗。大家的臉都苦哈哈。在畢業(yè),竟然沒(méi)有太多的語(yǔ)言,或許,他們都想,無(wú)言勝有言。照下來(lái)的照片,我沒(méi)有笑,臉比平常的冷上了十倍。對(duì),我很不開(kāi)心,雖然我得到了解脫,但我放心不下我的啟蒙老師——黎老師。 《二》
一如往常,我背著書(shū)包,一臉假笑的走進(jìn)教室。
今天是考試的時(shí)刻,實(shí)際上我可以不考的,但我一走,整個(gè)班的幾個(gè)支柱都會(huì)跟著我一起走,那么整個(gè)集體都會(huì)散垮。我不知中了什么邪,居然起了同情心來(lái)幫助這班傷害得我極其的深的人?!嗯,我要感恩的,我要向黎老師感恩的。當(dāng)黎老師一開(kāi)口要我留下來(lái)時(shí),我真的留下來(lái)了。黎老師在最后給我交待的最后一件事,是要我好好的照顧班級(jí)。
恰巧的政班今天請(qǐng)了假,我就以副班的名義來(lái)看著班級(jí)。不知哪個(gè)烏龜在起哄,居然叫他們逃課??!今天是考試??!搞什么逃課呢?!我迫不得已的向他們大吼,哪知他們不服,我治不了他們,只好去請(qǐng)動(dòng)班主任——黎老師。黎老師來(lái)了,她非常生氣,但她沒(méi)有大吼,只是警告著他們。黎老師走后,他們大叫是誰(shuí)告訴班主任的。我非常毅然的站了出來(lái)。
——我。
——BT!齙牙婆!我呸!叼你媽的!
“齙牙婆”那一句話中傷了我,身體微微的顫了一下。但是,我始終以微笑面對(duì)。我認(rèn)為我自己聽(tīng)得麻木了。只是在譏笑。我無(wú)所謂。
——嘖嘖!叛徒?。ú恢钦l(shuí)說(shuō)的話。)
——我?
——叛徒?。。ㄈ?a href="http://hnjxzp.com/zt/tongxue/" title="同學(xué)作文">同學(xué)跟著說(shuō)。)
什么?我是叛徒么?我告訴老師只是盡我的本分!誰(shuí)不知你們這群爛仔難教!!叛徒一詞,我接受不了,我真的真的接受不了。我記得,在我的記憶深處,也有一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是很好很好的朋友這樣叫過(guò)我。但是,到了后來(lái),在我的人生路程中就失去了他的影蹤,我無(wú)力呻吟。我就這樣,當(dāng)這個(gè)人沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),因?yàn)槟且淮蔚牡拇_確是他的過(guò)錯(cuò)。并不是我。
我無(wú)心再做計(jì)劃,聽(tīng)到“叛徒”我想起了很多很多。那些都是摧毀我的心靈的記憶。尤其是他。他又是第一個(gè)帶著全班叫我“齙牙婆”的人。 《三》
我是班上最丑最丑的人,因?yàn)槲议L(zhǎng)著齙牙。
從我換了牙齒,無(wú)緣無(wú)故的長(zhǎng)出了齙牙的那一刻開(kāi)始。他就開(kāi)始嘲笑我。我與他的關(guān)系就越來(lái)越遠(yuǎn),然后跟著,全班一起都在嘲笑著我,說(shuō)我是“齙牙婆”。我很心痛很心痛。我逐漸的出現(xiàn)自卑性格,我的成績(jī)?cè)诎嗬镆彩亲畈畹哪莻€(gè)。
到了四年級(jí),我想通了,即使我的樣子丟人,但是我的成績(jī)也不能丟人。這是我唯一能做的。我的成績(jī)?cè)谏仙?a href="http://hnjxzp.com/zt/laoshi/" title="老師作文">老師越來(lái)越看好我,越來(lái)越重用我。跟著我一步一步的努力,我到了副班這個(gè)位置。果然不出我所料,同學(xué)們?cè)僖膊桓以傥颐媲罢f(shuō)三道四了。在我眼里的這一切,都是那么的庸俗可笑。他們是那種看人地位的人!終于,我可以重新的抬起頭來(lái)做人!我成為副班的那一天,是多么多么的激動(dòng)人心! 《四》
我沒(méi)有為難他們,在我的內(nèi)心里,我真的真的很想和他們做朋友。在我的身邊,是沒(méi)有一個(gè)知心朋友,就連一個(gè)普通朋友都沒(méi)有。
我依然笑著對(duì)他們,雖然只是虛應(yīng)得假笑。但我意想不到,他們竟然也會(huì)對(duì)我回笑!我心中暗暗的苦笑,原來(lái)人的地位可以改變這么多的一切。我撇開(kāi)地位不想,有點(diǎn)自欺欺人的,我認(rèn)為我終于可以接到友好的笑容。
我與同學(xué)相處的越來(lái)越好,這只是我在自欺欺人。他們始終有點(diǎn)害怕我,不僅是因?yàn)槲业牡匚?,還有我后天慢慢養(yǎng)成的冷。我很安慰他們,而且非常的打趣的說(shuō):“我不是獅子哦哈哈?!蔽铱吹剿麄?cè)谛ΑN乙埠荛_(kāi)心,我始終是個(gè)善良的人。 《五》
我生活得越來(lái)越累,但是每次回到家我都會(huì)有種溫馨又真實(shí)的感覺(jué)。只有家是最好最好的,從來(lái)不會(huì)欺騙我的。“我學(xué)會(huì)了釋然”我發(fā)自?xún)?nèi)心的寫(xiě)下這幾個(gè)字。從此,“釋然”就陪伴著我。而我,也真的學(xué)會(huì)了釋然。
看著同學(xué)們叫我“齙牙婆”,我不再怒。只因我學(xué)會(huì)了釋然。
看著同學(xué)們叫我“叛徒”,我不再惱。只因我學(xué)會(huì)了釋然。
看著同學(xué)們對(duì)我的躲避,我不再愁,只因我學(xué)會(huì)了釋然。 ——END [與文章無(wú)關(guān)的話。]
這是真真實(shí)實(shí)的一個(gè)故事。文中的“我”就是現(xiàn)實(shí)中的我。請(qǐng)相信,那個(gè)人的的確確是我。釋然,請(qǐng)大家也學(xué)會(huì)釋然。請(qǐng)按著我說(shuō)的方法去看,若是沒(méi)有,你永遠(yuǎn)也讀不清此文,讀不到文中真真正正含著的意義和我的內(nèi)心感受。
作者:高中高三學(xué)生(4)班 鐘玲 時(shí)間:2025-6-16 15:01
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