難忘的老師 1500字
文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好難忘的老師1500字作文？一眨眼，六年的小學(xué)生活即將過去，在母校，有太多值得我們留戀的東西，平時(shí)，你可曾留意過，黑板上的字跡、課堂上娓娓動(dòng)聽的聲音、深夜辦公室里不滅的燈火……是啊。老師。難忘的老師們。是老師為我們打開了知識(shí)的寶庫，是老師照亮了我們前進(jìn)的道路，是老師教會(huì)了我們做人的道理……六年來，老師看著我們長大，看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，我們又怎能忘記您——親愛的老師。以下是唐智寫的《難忘的老師》范文；
好難忘的老師作文1500字概況
- 作者：唐智
- 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：1500字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分13段敘寫
- 更新：2020年12月29日 16時(shí)21分
一眨眼，六年的小學(xué)生活即將過去，在母校，有太多值得我們留戀的東西，平時(shí)，你可曾留意過，黑板上的字跡、課堂上娓娓動(dòng)聽的聲音、深夜辦公室里不滅的燈火……是??！老師！難忘的老師們！是老師為我們打開了知識(shí)的寶庫，是老師照亮了我們前進(jìn)的道路，是老師教會(huì)了我們做人的道理……六年來，老師看著我們長大，看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，我們又怎能忘記您——親愛的老師！
小學(xué)六年，教過我的老師有很多，但其中我最敬佩的一位，莫過于是我六年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師——簡老師。
簡老師看起來四十來歲，一頭烏黑的長發(fā)平整地梳向后腦勺，額頭下有一雙深邃的眼睛，笑起來的時(shí)候，彎得像月牙一般，無不顯露出一種對學(xué)生的關(guān)愛與慈祥。
簡老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師，教學(xué)方法獨(dú)特，曾帶過幾屆畢業(yè)班的學(xué)生。她上的課總是很有趣，對于一些答案不確定的題目，她經(jīng)常會(huì)通過做實(shí)驗(yàn)、同學(xué)們的辯駁來求出答案，上課的氣氛總是很活躍。這也讓同學(xué)們在探究與實(shí)踐中不斷進(jìn)步，并且都從中愛上了數(shù)學(xué)課。對于工作，簡老師勤勤懇懇、一絲不茍，除了特殊情況外，她每天都能按時(shí)批改完同學(xué)們的作業(yè)，并及時(shí)評(píng)講，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率也大大提高。簡老師平易近人、和藹可親，當(dāng)同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí)，她臉上的笑容總是很燦爛，平時(shí)就像是我們的大朋友，在同學(xué)們面前，她從不擺起老師的架子，總愛跟我們一起說說笑笑，同學(xué)們都非常喜歡她。
此外，簡老師不但教學(xué)優(yōu)秀，還非常善解人意。有一次數(shù)學(xué)測試，我因沒有認(rèn)真看題，做題馬虎粗心，導(dǎo)致錯(cuò)了幾道很簡單的題，只得了94分，這對于我來說莫過于是一個(gè)天大的打擊，看著試卷上那幾個(gè)刺眼的紅叉叉，我心里很不是滋味。到后來老師評(píng)講試卷，我一句也沒聽進(jìn)去，心情一下子跌落深谷，深怕受到老師的責(zé)怪。簡老師似乎看出了我的心思，之后，老師讓同學(xué)們改正錯(cuò)誤的地方，我抓起筆就在試卷上瘋狂地寫，這時(shí)，簡老師走過來，耐心地給我講解錯(cuò)的那幾題，并親切地對我說：“下次再細(xì)心些，就能得滿分?！边@句話猶如一股無形的力量鼓勵(lì)著我，我下定決心，一定要改掉粗心的壞毛病。從那以后，我每做一道數(shù)學(xué)題都分外小心，不再馬馬虎虎，果然，在下次測驗(yàn)中，我拿了100分，這可真是驗(yàn)證了簡老師的話：“哪個(gè)同學(xué)細(xì)心哪個(gè)就得100分。”從那以后，我從心底敬佩簡老師。
簡老師對我的諄諄教導(dǎo)，我將銘記在心，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記簡老師對我的鼓勵(lì)，不會(huì)忘記簡老師那親切的笑容——我愛簡老師。
是老師為我們打開了知識(shí)的寶庫，是老師照亮了我們前進(jìn)的道路，是老師教會(huì)了我們做人的道理……六年來，老師看著我們長大，看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，我們又怎能忘記您——親愛的老師！
小學(xué)六年，教過我的老師有很多，但其中我最敬佩的一位，莫過于是我六年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師——簡老師。
簡老師看起來四十來歲，一頭烏黑的長發(fā)平整地梳向后腦勺，額頭下有一雙深邃的眼睛，笑起來的時(shí)候，彎得像月牙一般，無不顯露出一種對學(xué)生的關(guān)愛與慈祥。
簡老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師，教學(xué)方法獨(dú)特，曾帶過幾屆畢業(yè)班的學(xué)生。她上的課總是很有趣，對于一些答案不確定的題目，她經(jīng)常會(huì)通過做實(shí)驗(yàn)、同學(xué)們的辯駁來求出答案，上課的氣氛總是很活躍。這也讓同學(xué)們在探究與實(shí)踐中不斷進(jìn)步，并且都從中愛上了數(shù)學(xué)課。對于工作，簡老師勤勤懇懇、一絲不茍，除了特殊情況外，她每天都能按時(shí)批改完同學(xué)們的作業(yè)，并及時(shí)評(píng)講，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率也大大提高。簡老師平易近人、和藹可親，當(dāng)同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí)，她臉上的笑容總是很燦爛，平時(shí)就像是我們的大朋友，在同學(xué)們面前，她從不擺起老師的架子，總愛跟我們一起說說笑笑，同學(xué)們都非常喜歡她。
此外，簡老師不但教學(xué)優(yōu)秀，還非常善解人意。有一次數(shù)學(xué)測試，我因沒有認(rèn)真看題，做題馬虎粗心，導(dǎo)致錯(cuò)了幾道很簡單的題，只得了94分，這對于我來說莫過于是一個(gè)天大的打擊，看著試卷上那幾個(gè)刺眼的紅叉叉，我心里很不是滋味。到后來老師評(píng)講試卷，我一句也沒聽進(jìn)去，心情一下子跌落深谷，深怕受到老師的責(zé)怪。簡老師似乎看出了我的心思，之后，老師讓同學(xué)們改正錯(cuò)誤的地方，我抓起筆就在試卷上瘋狂地寫，這時(shí)，簡老師走過來，耐心地給我講解錯(cuò)的那幾題，并親切地對我說：“下次再細(xì)心些，就能得滿分。”這句話猶如一股無形的力量鼓勵(lì)著我，我下定決心，一定要改掉粗心的壞毛病。從那以后，我每做一道數(shù)學(xué)題都分外小心，不再馬馬虎虎，果然，在下次測驗(yàn)中，我拿了100分，這可真是驗(yàn)證了簡老師的話：“哪個(gè)同學(xué)細(xì)心哪個(gè)就得100分?！睆哪且院螅覐男牡拙磁搴喞蠋?。
簡老師對我的諄諄教導(dǎo)，我將銘記在心，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記簡老師對我的鼓勵(lì)，不會(huì)忘記簡老師那親切的笑容——我愛簡老師。
作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 唐智 時(shí)間：2020-12-29 16:21
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