文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好從情況到想法，再到語言行動1500字作文？先寫思想活動再寫行動請看《一定要爭氣》（浙教版第八冊第2課 人教版第五冊第２６課）里這個片斷：童第周28歲的時候，得到親友的資助，到比利時去留學(xué)，跟一位在歐洲很有名的生物學(xué)教授學(xué)習(xí)。一起學(xué)習(xí)的還有從別的國家來的學(xué)生。以下是劉傲冉寫的《從情況到想法，再到語言行動》范文；

好從情況到想法，再到語言行動作文1500字概況

• 作者：劉傲冉
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：1500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年10月06日 02時44分

小學(xué)五年級敘事作文1500字   劉傲冉   麗水市 小學(xué)五年級學(xué)生（5）班

先寫思想活動再寫行動

請看《一定要爭氣》（浙教版第八冊第2課 人教版第五冊第２６課）里這個片斷：童第周28歲的時候，得到親友的資助，到比利時去留學(xué)，跟一位在歐洲很有名的生物學(xué)教授學(xué)習(xí)。一起學(xué)習(xí)的還有從別的國家來的學(xué)生。舊中國貧窮落后，在世界上沒有地位，外國學(xué)生瞧不起中國同學(xué)。童第周暗暗下了決心，一定要為中國人爭氣。幾年來，那位教授一直在做一項實驗，把青蛙卵的外膜剝掉。這是一項難度很大的實驗，需要熟練的技術(shù)，還需要耐心和細心。同學(xué)們誰都不敢嘗試，那位教授自己做了幾年也沒有成功。童第周不聲不響地刻苦鉆研，反復(fù)實踐，終于做成功了。這個片斷先介紹舊中國貧窮落后外國學(xué)學(xué)生瞧不起中國同學(xué)的情況，再寫董第周的想法："一定要為中國人爭氣"，然后寫童第周"刻苦鉆研，反復(fù)實踐"的行動以及最后獲得成功。這就是按"從情況到想法，再到行動"的順序?qū)懙?。在中國人受歧視的情況下，童第周決心為"中國人爭氣"，于是就"刻苦鉆研，反復(fù)實踐"。這樣寫，我們讀了會覺得事情真實合理，能感受到童第周為國爭光的自立自強的精神。再看我學(xué)生的習(xí)作片斷：今天是"三.八"婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。我打算送媽媽一件禮物，可是，送什么好呢？我想了又想，喔，對了，送媽媽一籃鮮花吧，因為媽媽是一個愛花的人。下午放學(xué)后，我急忙跑回家，把我的"流氓兔"儲蓄罐拿出來，把積攢的零錢全部倒了出來，然后來到花店，告訴花店的阿姨："阿姨，我要買花。"（節(jié)選自《送給媽媽的禮物》 作者：柳雪 見2008年10月14日《作文指導(dǎo)報》小學(xué)中年級版）

這個片斷，先寫"三.八"節(jié)來臨的情況，再寫自己想送媽媽一籃鮮花，然后寫自己拿錢到花店買花。這也是按"從情況到想法，再到語言行動"的順序?qū)懙?。因為?三.八"節(jié)，小作者才想送媽媽鮮花，于是到花店買花。這樣寫，事情講得明白，表現(xiàn)出了小作者對媽媽的愛。做一做，練一練1.填空。童第周留學(xué)比利時面臨的情況是。童第周的想法是。童第周的行動是 。2.按以下格式寫句子。（1）看到……想……說……（2）聽到……想……做……附：

課文一定要爭氣

童第周是我國著名的生物學(xué)家。他出生在浙江鄞縣一個偏僻的山村里。因為家里窮，他一面幫家里做農(nóng)活，一面跟父親念點書。童第周17歲才進中學(xué)。他文化基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)很吃力，第一學(xué)期期末考試，平均成績才45分。校長要他退學(xué)或降級，經(jīng)他再三請求，才勉強同意讓他再跟班試讀一個學(xué)期。第二學(xué)期，童第周更加發(fā)憤學(xué)習(xí)。每天天不亮，他就悄悄起床，在校園的路燈下面讀外語；夜里同學(xué)們都睡了，他又到路燈下面去學(xué)習(xí)。值班老師發(fā)現(xiàn)了，關(guān)上了路燈，叫他進屋睡覺。他趁老師不注意，又溜到廁所外邊的路燈下面去看書。經(jīng)過半年的努力，他的功課終于趕上來了，各科成績都不差，數(shù)學(xué)還考了100分。童第周看著成績單，心想："一定要爭氣。我并不比別人笨。別人能辦到的事，我經(jīng)過努力，一定也能辦到。"童第周28歲的時候，得到親友的資助，到比利時去留學(xué)，跟一位在歐洲很有名的生物學(xué)教授學(xué)習(xí)。一起學(xué)習(xí)的還有從別的國家來的學(xué)生。舊中國貧窮落后，在世界上沒有地位，外國學(xué)生瞧不起中國同學(xué)。童第周暗暗下了決心，一定要為中國人民爭氣。幾年來，那位教授一直在做一項實驗，把青蛙卵的外膜剝掉。這是一項難度很大的手術(shù)，需要熟練的技術(shù)，還需要耐心和細心。同學(xué)們誰都不敢嘗試，那位教授自己做了幾年也沒有成功。童第周不聲不響地刻苦鉆研，反復(fù)實踐，終于做成功了。那位教授興奮地說："童第周真行！"這件事震動了歐洲的生物學(xué)界。童第周激動地想："一定要爭氣。中國人并不比外國人笨。外國人認為難辦的事，我們中國人經(jīng)過努力，也能辦得到。"思考.練習(xí)1 有感情地朗讀課文。2 課文有幾處講到"一定要爭氣"，都是在什么情況下講的？3 找出描寫童第周發(fā)憤學(xué)習(xí)的語句，讀一讀，再說說你從中受到什么啟發(fā)?！魇占覈?a href="http://hnjxzp.com/zt/kexuejia/" title="科學(xué)家作文">科學(xué)家發(fā)憤學(xué)習(xí)的故事，讀一讀，再講給同學(xué)聽。一般來說，人們遇到一種情況，會先在心里產(chǎn)生想法，有了想法以后才有語言行動。如果我們在寫人記事時，能夠按"從情況到想法，再到語言行動"的順序?qū)?，那么文章就會真實生動?/p>

查看：84790次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/1500zizuowen/284568.html

作者：小學(xué)五年級學(xué)生（5）班 劉傲冉   時間：2021-10-6 02:44