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        教師節(jié)有感 1500字

        文章摘要:初一敘事作文:怎么寫好教師節(jié)有感1500字作文?三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆三千桃李,十年樹木十載風(fēng)十載雨十萬棟梁?!}記秋風(fēng)又起了,樹葉又黃了,九月來了,又一年的教師節(jié)來臨了。沐浴著這瑟瑟秋風(fēng),撫摸著這一片片落葉,我想起了我的啟蒙老師——楊老師。他現(xiàn)在怎么樣,身體還好嗎。以下是李紹梅寫的《教師節(jié)有感》范文;

        好教師節(jié)有感作文1500字概況

        • 作者:李紹梅
        • 班級(jí):初中初一
        • 字?jǐn)?shù)1500字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分10段敘寫
        • 更新:2024年09月23日 19時(shí)12分

        初中初一敘事作文1500字   李紹梅   商丘市 初中初一學(xué)生(7)班

        三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆三千桃李,十年樹木十載風(fēng)十載雨十萬棟梁。——題記

        秋風(fēng)又起了,樹葉又黃了,九月來了,又一年的教師節(jié)來臨了。沐浴著這瑟瑟秋風(fēng),撫摸著這一片片落葉,我想起了我的啟蒙老師——楊老師。他現(xiàn)在怎么樣,身體還好嗎?我離開他,來到這所學(xué)校的時(shí)候,還沒有和他道別,還沒有和他說過一句“謝謝”呢。

        我已忘記了第一次見他是什么場(chǎng)景,我只依稀記得那時(shí)他已年過半百,滿頭白發(fā),那是粉筆灰沾染上去的嗎?一年級(jí),我還只是個(gè)頑皮的孩童,根本不愛學(xué)習(xí),更是不愛這個(gè)看起來很和藹的老人,他卻似乎非常喜愛我,常常愛憐地?fù)崦业念^說:“這道算術(shù)題會(huì)做了嗎?”我已忘記我是怎樣應(yīng)付似地回答他的了,只記得他聽見我的回答后滿意的走了,然后我便在他身后做各種各樣的鬼臉,他似乎沒發(fā)覺,或者發(fā)覺了也不惱。

        他一直教我的數(shù)學(xué),我本不愛數(shù)學(xué),只覺得那十個(gè)數(shù)字一會(huì)兒組成那個(gè)算式,一會(huì)兒組成這個(gè)算式,十分枯燥無味。但在他的教導(dǎo)下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅,直到四年級(jí),我的對(duì)手出現(xiàn)了。那是一個(gè)文靜的女孩子,笑起來甜甜的,很可愛。我卻一直對(duì)這種女孩子很不屑,認(rèn)為她們一點(diǎn)都不活潑,整天病懨懨的,沒有一點(diǎn)生氣,但我似乎小看她了。她一出現(xiàn),就把我從全班第一的位置給擠下去了,而且那個(gè)和藹的老人還當(dāng)眾宣布我從此不再是數(shù)學(xué)課代表,這個(gè)職務(wù)由她接任。也許是小孩子特有的心理,我開始有意的疏遠(yuǎn)那個(gè)我越來越喜歡的和藹老人,同時(shí)也疏遠(yuǎn)了我越來越喜歡的數(shù)學(xué)。

        那天下午,數(shù)學(xué)測(cè)試卷發(fā)下來,我整整差那個(gè)文靜女孩二十分!周圍,同學(xué)們有的在祝賀那個(gè)女孩取得了第一名的好成績(jī),有的在議論自己的成績(jī),我卻蜷縮在我自己的支離破碎的世界里,與滿教室的喧囂隔絕開來。這時(shí),老人進(jìn)來了,看了我一眼,想說什么卻又沒有說,便開始上課了。放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的離開了,只有值日生在認(rèn)認(rèn)真真的掃地,掃把揚(yáng)起滿教室的灰塵,把整個(gè)天空都變的昏黃昏黃的。不知道是什么時(shí)候,老人進(jìn)來了,我趕忙把頭扭向一邊?!霸趺戳?這段時(shí)間好像很不開心,也不愛學(xué)習(xí)了?!崩先藫崦业念^,“是因?yàn)槟莻€(gè)新同學(xué)搶了你的位置嗎?”我再次聽到他那么和藹的跟我說話,鼻子一酸,眼淚就流出來?!拔抑滥闶且粋€(gè)要強(qiáng)的孩子,突然被別人超過了,心里是不好受,但是你就是選擇逃避嗎?逃避能解決問題嗎?你這樣消極的墮落下去,你能回到你的第一名的位置嗎?你不能,你只會(huì)越來越差,離第一名越來越遠(yuǎn)。你只有重振信心,努力學(xué)習(xí)才能夠回到當(dāng)初啊!我選擇她做數(shù)學(xué)課代表,是因?yàn)樗拇_比你強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)的確比你好,但是我還是要向你道歉,我很抱歉這樣做傷害了你的自尊——”“老師,對(duì)不起!”我大聲的哭喊出來。老師輕輕的拍著我的頭:“不哭了,你沒有對(duì)不起我,要好好學(xué)習(xí),知道嗎?”“嗯。”我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,掛著淚珠的臉上綻開笑容?!澳蔷秃?,回家吧?!?a href="http://hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們一同向門口走去。這時(shí),教室的灰塵已經(jīng)散了,天空,依舊是藍(lán)色的。

        從那天后,我又變回了從前那個(gè)我,自信、活潑、快樂。

        我拾起一片秋葉,仔細(xì)的看著上面的紋理,一遍又一遍的看,就像小時(shí)候和那位老人一起在學(xué)校樹林里看落葉一樣。我把落葉扔向天空,再看著它慢悠悠的飄落下來。閉上眼睛,想像著他就在我身邊,撫摸著我的頭,問我:“今天的算術(shù)題會(huì)做嗎?”我會(huì)笑呵呵的回答:“會(huì),我全都會(huì)做了?!薄澳蔷秃茫蔷秃脋呵呵呵~”

        “呵呵呵~”我睜開眼,笑出聲來,轉(zhuǎn)過頭想要看看他的滿頭白發(fā),可我看到的只是一片樹林和漫天的落葉,“是啊,他不在這兒呢,他現(xiàn)在已經(jīng)不教我的書了呢?!?/p>

        可是那又怎么樣呢,在我心里,他永遠(yuǎn)都是我的老師,是我親愛的爺爺,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),不會(huì)變。

        九月了,教師節(jié)就要到了。我敬愛的老師,不,我親愛的爺爺,此刻,我要對(duì)你說:謝謝您。我知道,這簡(jiǎn)單的三個(gè)字怎么也表達(dá)不了我心中對(duì)您的感激,但是我還是要說,謝謝您!謝謝您給予我那么多的的知識(shí),謝謝您給予我那么多的關(guān)愛,謝謝您!

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        作者:初中初一學(xué)生(7)班 李紹梅   時(shí)間:2024-9-23 19:12

        名師點(diǎn)評(píng):

        這是一篇寫人的文章,作者描寫了自己的楊老師。作者通過描寫楊老師的外貌來向我們介紹老師,角度新穎。如“這個(gè)看起來很和藹的老人,他卻似乎非常喜愛我,常常愛憐地?fù)崦业念^”。

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