文章摘要：高三敘事作文:怎么寫(xiě)好不一樣的愛(ài)1500字作文？一個(gè)午后，我呆坐在窗前，看著樹(shù)葉飄落下來(lái)，輕輕的、緩緩的落在我內(nèi)心深處的水面上，蕩起一層層的漣漪。帶著落葉一樣漂零的回憶，我的思緒定格在六歲那年：那是一個(gè)天氣炎熱的中午，我剛睜開(kāi)朦朧的睡眼。由于年紀(jì)小，看見(jiàn)父母都不在，或許是因?yàn)椴蝗缫獍桑膊恢醯木汀巴弁邸钡乜蘖似饋?lái)，這應(yīng)該算是我第一次“淚流滿面”了。以下是吳和玉寫(xiě)的《不一樣的愛(ài)》范文；

好不一樣的愛(ài)作文1500字概況

• 作者：吳和玉
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月02日 11時(shí)04分

高中高三敘事作文1500字   吳和玉   常州市 高中高三學(xué)生（2）班

一個(gè)午后，我呆坐在窗前，看著樹(shù)葉飄落下來(lái)，輕輕的、緩緩的落在我內(nèi)心深處的水面上，蕩起一層層的漣漪。帶著落葉一樣漂零的回憶，我的思緒定格在六歲那年：那是一個(gè)天氣炎熱的中午，我剛睜開(kāi)朦朧的睡眼。由于年紀(jì)小，看見(jiàn)父母都不在，或許是因?yàn)椴蝗缫獍?，也不知怎的就“哇哇”地哭了起?lái)，這應(yīng)該算是我第一次“淚流滿面”了?；蛟S是我的哭聲太大，把一向不太親近的爺爺給引來(lái)了，他氣呼呼地沖進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)他面部肌肉抽動(dòng)：“別哭了，煩死人了”。看著爺爺這幅兇狠的模樣，我哭得更起勁了。意想不到的場(chǎng)景發(fā)生了，爺爺竟然拖著我，把我從房間里硬拽了出來(lái)，拉到他的房間前，把我一把推了進(jìn)去，然后用鑰匙把我鎖在里面，任憑我哭天喊地，就是毫不心軟！等到父母回來(lái)了以后，他才打開(kāi)房門(mén)把我放出來(lái)，我哭哭啼啼地跑到父母身邊，狠狠地瞪了爺爺一眼，從此，我便恨透了他……

時(shí)光飛逝，曾幾何時(shí)我對(duì)他的恨意，也減免了許多，但畢竟多多少少還是會(huì)有一點(diǎn)。有時(shí)不開(kāi)心，他一叫我也不搭理他；每每想起那件事，心中的惱火便不知不覺(jué)地燃了起來(lái)……

今年我剛上初二，感覺(jué)有點(diǎn)力不從心，功課很多、很難，但又迷上了電視，成績(jī)便是不知不覺(jué)的掉了下去，等到父親的怒吼與批評(píng)的同時(shí)，卻也看見(jiàn)了關(guān)切的目光，這個(gè)目光竟來(lái)源于……爺爺！一次晚飯，我與他分開(kāi)吃，不坐在同一張桌子。他喝了點(diǎn)酒，不知是喝多了還是怎么了，竟招呼我過(guò)去，不好意思拒絕，便拿著飯碗與他坐在一起，半響，誰(shuí)也不說(shuō)話，只是默默地坐著，咀嚼著，直至我碗里的飯快吃完了，他才慢悠悠地開(kāi)口：“嗯……聽(tīng)你爸說(shuō)你最近成績(jī)不怎么好，是吧？爺爺也老了，本應(yīng)不再啰嗦，但我覺(jué)得有些話還是要說(shuō)的，你想聽(tīng)就聽(tīng)，當(dāng)耳邊風(fēng)也罷……爺爺知道小時(shí)候那件事，你還記得呢，心里還恨爺爺吧？爺爺也活不了多久了，你是爺爺?shù)膶氊悓O女，我怎么能不愛(ài)你呢?我們常說(shuō)“世態(tài)炎涼”，可真正理解其中含義的又有幾個(gè)人呢？我也不敢說(shuō)我已經(jīng)看透了，但我明白，什么該舍棄，什么該放手，什么時(shí)候該哭，什么時(shí)候該笑，或許這也已經(jīng)足夠，不是嗎？不屬于你的東西就不會(huì)是你的。我們應(yīng)懂得知足，更應(yīng)該懂得感恩，大家都說(shuō)“有舍才有得”，或許真是這樣吧！成績(jī)不好不要緊，重要的是我們懂得如何再次努力，再次去爭(zhēng)取美好的明天，你說(shuō)是吧？哦，今天或許真喝高了，都胡言亂語(yǔ)了，爺爺?shù)奈幕桓?，你能?tīng)的話就聽(tīng)，不能聽(tīng)的就當(dāng)是一個(gè)瘋老頭在自言自語(yǔ)······”說(shuō)完，就“哈哈”大笑起來(lái)，我也笑了，感覺(jué)怪怪的，大概是我太久沒(méi)對(duì)著爺爺笑了吧······這一天，對(duì)他，少了一份恨意，多了一份理解與感動(dòng)！

時(shí)間猶如一棵大樹(shù)，而我卻抓住了一片落葉，它帶我回到——日子我也已經(jīng)忘了，但依稀記得那一天的天氣，酷熱。我剛從廁所出來(lái)，老遠(yuǎn)看見(jiàn)他拿著梯子，只靠在自家的圍墻上，他蹣跚的爬上去，一格，兩格，三格…..梯子不算太高，但他爬起來(lái)很吃力，找了一個(gè)支點(diǎn)，便穩(wěn)穩(wěn)的站住，用棍子從圍墻的另一邊來(lái)回翻打，好不容易才把一顆棗樹(shù)的樹(shù)枝給攀過(guò)來(lái)，綱要抓住，又給彈了回去，手里只剩下幾片樹(shù)葉，自言自語(yǔ)了幾句后，他把樹(shù)葉丟到了地上，又重新重復(fù)著剛才的動(dòng)作，一次又一次······“他到底要干什么？久違了幾個(gè)棗子，值得嗎？”我胡亂地想著······不知過(guò)了多久，我才從房里的窗邊看見(jiàn)他從梯子上下來(lái)，把東西放好后，步履輕松地像我和弟弟走過(guò)來(lái)，來(lái)到房間的后門(mén)，便對(duì)我們說(shuō)：“來(lái)，嘗嘗，看甜不甜！”說(shuō)完，就把棗子硬塞進(jìn)我們手里，然后用袖子擦了擦額頭的汗珠，拍拍衣上的泥土，心里很輕松似的，“揚(yáng)長(zhǎng)而去”了。至于那兩個(gè)棗子，也已經(jīng)爛了，事后他再也沒(méi)有提起或問(wèn)起這件事······那一次，對(duì)他，少了一份恨意，多了一份感激與驚訝!

······

如今，我終于讀懂了爺爺的愛(ài)——無(wú)須華麗的贊美，無(wú)須壯麗的詩(shī)篇，只是對(duì)孫女的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)罷了！

爺爺?shù)膼?ài)，平凡而樸實(shí)，但將它裝進(jìn)心中，用心品味，卻會(huì)有一種心靈的大悟，讓人回味無(wú)窮，讓人感慨萬(wàn)千！

這一刻，我緩緩閉上雙眼，透過(guò)靈魂，在心海中楊帆，去追尋這份不一樣的愛(ài)，去感受這份愛(ài)的真諦。

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作者：高中高三學(xué)生（2）班 吳和玉   時(shí)間：2023-2-2 11:04