文章摘要：葡萄作文1500字:怎么寫好新疆葡萄溝之旅作文1500字？背上小皮包，穿上運(yùn)動鞋，登上大巴車，又要出發(fā)了，我的心情格外激動。今天是我來新疆的第二天，也是我最期盼的一天，因為可以游覽到鼎鼎有名的葡萄溝了。不過一個鐘頭，目的地就到了。我跳下了車，和媽媽跟著導(dǎo)游走進(jìn)了一個巨大的“帳篷”。以下是潘潤炳寫的《新疆葡萄溝之旅作文》范文；

好新疆葡萄溝之旅作文1500字概況

• 作者：潘潤炳
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分17段敘寫
• 更新：2021年01月09日 11時08分

背上小皮包，穿上運(yùn)動鞋，登上大巴車，又要出發(fā)了，我的心情格外激動。今天是我來新疆的第二天，也是我最期盼的一天，因為可以游覽到鼎鼎有名的葡萄溝了。

不過一個鐘頭，目的地就到了。我跳下了車，和媽媽跟著導(dǎo)游走進(jìn)了一個巨大的“帳篷”。

“哇！”我驚嘆了一聲，被眼前的景象怔?。好鸵豢?，一片葡萄的世界。有青的，綠的，它們整齊地懸掛在篷頂。游客都肆無忌憚地摘下一顆又一顆，細(xì)細(xì)品嘗。看著他們沉醉的樣子，我不禁輕輕一蹦，手一捉，結(jié)果卻撲了個空。葡萄太高了，根本夠不著。我懇求媽媽幫我摘。只見她腳尖一踮，手迅速一拉，一串葡萄就到手了。看見那晶瑩剔透的的小葡萄，我不禁口水直流，一把把它送進(jìn)嘴里，“嗯，美味！”我贊不絕口，這甜甜的味道令人回味悠久。我被深深地吸引了。

穿過一片青綠的“帳篷”，導(dǎo)游帶著我們去體驗新疆的風(fēng)土人情。一座座古色古香的老房子顯得韻味十足，我們走進(jìn)了一個敞開的大房子里，幾位維吾爾族的人熱情款待我們。

他們把我們引到了炕上，桌上擺著西瓜，哈密瓜，葡萄等許多新鮮水果，男女分別各坐一排。這時，一位老者給我們講述著新疆維吾爾人民的特色，如維吾爾族的孩子會說話就會唱歌，會走路就會跳舞；他們還信奉各種佛教，其中，最興旺的是伊斯蘭教，定期會祭奠一次，拜祭前，都要洗澡，換上干凈的衣服……

他一字不漏地講著，我們認(rèn)真地聽著。大概過了20多分鐘后，便帶我們?nèi)ハ词?，?zhǔn)備吃水果。導(dǎo)游悄悄跟我們說，洗完手千萬不要把手上的水甩干凈，新疆把水看作生命，你把手上的水甩干凈，就等于浪費生命，要用紙巾擦。我們照做，之后，我品嘗了西瓜、哈密瓜等，或許是產(chǎn)自本地的緣故，每種都比以前吃過的要美味。

快樂的時間總是過得很快，坐在返程的車上，我還在回味著葡萄溝之行。它不僅讓我品嘗到了各種水果的美味，還領(lǐng)略了新疆的風(fēng)土人情，多么值得回味啊！

【必讀：描寫人物的寫作方法】

作文是寫人記事的，或多或少都要寫到人，而那些專門寫人物的作文如何才能寫好呢？要寫好一個人物，無外乎是寫人物的語言、行動、外貌（肖像）、心理等等。魯迅先生說：“人物語言的描寫，能使讀者由說話看出人來?！边@說明人物語言的重要。此外，寫人物的行動、外貌（肖像）、心理等，也是必不可少的慣常寫法，同樣重要。

下面我就自己的感受和經(jīng)驗談幾點切實可用的方法或注意點：

【第一】要寫好人物作文，就要寫自己熟悉的人。只有自己熟悉的人，才能感受得最真切最鮮活，對他（她）的一言一行，一顰一笑，才能有最直接的、深刻的印象。如下面例文《我是你爹》（見后文），寫的是作者非常熟悉的人，所以全文寫來既栩栩如生，又給人非常親切的感覺。如果你寫一個陌生的人，雖然也能夠?qū)懀珜懗鰜淼木涂赡芎翢o特色，會是千千萬萬個中的一個，這樣寫來不要說感動別人，有時就連自己都覺得別扭、生造。

【第二】要凸顯人物與眾不同的個性。共性的東西人人都有，寫得再多作用也是不大的。只有有特色的、獨具個性魅力的東西，才能給人以沖擊，才能給人留下深刻的印象，才能讓人拍案稱奇。

【第三】不要什么都寫，更不要事無巨細(xì)地寫，要擇其一二濃彩重墨地寫。這當(dāng)然是要根據(jù)主題需要去擇取了，決不能無的放矢。如《我是你爹》中，“爹”的話語很少，前后加起

來總共才三四句而已，可一個獨特的“爹”的形象卻躍然紙上了。

【第四】要讓人物的言行、心理、個性特征等符合人物的年齡、經(jīng)歷、身份、文化教養(yǎng)等特點。不要讓一個兩三歲的孩子說六十歲人的話，也不要讓一個無文化的老太太專說些理論大話等，否則就是無視人物的年齡、經(jīng)歷、身份、文化教養(yǎng)等特點而亂寫人物，是不能寫好人物的，更談不上寫出個性特點了。

【第五】寫人物離不開寫事、寫細(xì)節(jié)。要仔細(xì)地觀察人物的日常行為，挖掘他們的典型事例，而且事例要新穎，因為人物的性格和品質(zhì)，是通過具體的事例表現(xiàn)出來的。比如我們要寫一個熱心腸的人，就要寫他怎樣幫助周圍的人，或哪里有困難他就在哪里出現(xiàn)等事例。寫事的時候，我們完全可以從細(xì)節(jié)方面入手。細(xì)節(jié)描寫包括對人物的動作、語言、神態(tài)和心理活動以及特定的環(huán)境等的描寫。描寫一個人的時候，我們要把這個人的每一個能體現(xiàn)人物特點的動作都描寫清楚、具體、詳細(xì)。

我們來看這一段話：“回到教室，大家全都涌到郭楓面前，問：”壞小子，你捐一毛錢怎么能代表我們呢？‘郭楓眨了眨眼，驕傲地說：“其實我捐了100元！說捐一毛錢，那是逗你們玩的！’聽了郭楓的話，同學(xué)們哭笑不得……”這一段話把細(xì)節(jié)描寫得很好，“眨了眨眼”“驕傲地說”“哭笑不得”等詞語把“郭楓”可氣又可笑的性格描寫得淋漓盡致。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 潘潤炳   時間：2021-1-9 11:08