文章摘要：初二敘事作文:怎么寫好風(fēng)箏與線1500字作文？“線拉緊了嗎?！备赣H問。——題記小時候的玩具少，一個陀螺，一只沙包，一只風(fēng)箏夠我玩弄上幾天。那個時候，陪我玩成了父親最大的樂趣。怎么把陀螺打的穩(wěn)而快，怎么把沙包丟的遠，甚至石子應(yīng)該怎么扔水漂才會遠，這些我童年明白的“大道理”，都是父親教會的。以下是謝小娟寫的《風(fēng)箏與線》范文；

好風(fēng)箏與線作文1500字概況

• 作者：謝小娟
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：1500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分47段敘寫
• 更新：2021年05月12日 01時22分

“線拉緊了嗎？”父親問。

——題記

小時候的玩具少，一個陀螺，一只沙包，一只風(fēng)箏夠我玩弄上幾天。

那個時候，陪我玩成了父親最大的樂趣。怎么把陀螺打的穩(wěn)而快，怎么把沙包丟的遠，甚至石子應(yīng)該怎么扔水漂才會遠，這些我童年明白的“大道理”，都是父親教會的。

所以在我的童年記憶里，我不喜歡那些一按按鈕就會發(fā)出聲音的洋娃娃，不喜歡一裝電池就會往前開的小汽車，而喜歡那些最簡單的玩意兒，因為這樣，就有父親陪我一起玩。

“要那個蝴蝶的！”父親總會滿足我的一些小需求。家里的風(fēng)箏已經(jīng)成堆，但我總喜歡拉著父親再去買，買不同樣子的?！皩Γ湍莻€！翅膀張開的樣子真漂亮！”

為了找到一個樹少，適合放風(fēng)箏的地方，在我的再三要求下，只要周末父親一有空就帶我回老家放。那里就在錢塘江前，風(fēng)大的時候特別適宜。

“怎么飛不起來！”我把風(fēng)箏往地上一砸。

“跑起來！跑起來才會飛?！庇谑悄銧恐疫~開大步的往前跑去。“抓緊！我要松手了?！?/p>

你一點點的松開手，在你帶領(lǐng)下我向前跑，一直跑。

“飛起來了！飛起來了！”你跟在我后面大聲告訴我。我扭頭看見蝴蝶的翅膀在風(fēng)中展開，時而煽動。

“啪！”一沒留神腳底一塊石頭就重重絆倒在地上，頭上磕破一大塊皮。

我坐倒在地上放聲大哭，回家后母親看了也心疼不已。母親向來覺得女孩子不該玩這些“不淑女”的東西，有時間應(yīng)該多坐在家里看看書。從那次之后，家里的風(fēng)箏就都被母親扔了，唯獨那個蝴蝶的風(fēng)箏在我的堅持下被留了下來。

都是童年回憶的碎片了。一晃幾年過去，我正如母親所愿每天閑置下來的時候就翻翻書，看看小說。初中，共三年，排除保送生這一條路我只有拼好中考這一搏。學(xué)校老師天天念，家長也天天念叨著高中學(xué)校的名字。

“以后走怎么樣的路，要定型了?！?/p>

“你考什么？”母親問我。

“不知道。”

“就這所?！辈恢浪龔哪睦锱獊磉@么一份分數(shù)線的清單。“離家近，而且我有同學(xué)的孩子就在這兒讀，都說學(xué)校管得嚴，氣氛好。”母親摁著一所高中的名字對我說，“就是分數(shù)高了點，你現(xiàn)在的成績太危險了。”

我對高中的了解甚少，只是在同學(xué)老師口中知道了一些概況，但就在這樣的氣氛下，我漸漸也有了心儀的升學(xué)處。

初二那年，我搬家了，蝴蝶風(fēng)箏也被順帶著帶到了新家的地下室。地下室陰暗潮濕，我從不去那兒，而且我也早就淡忘了那個風(fēng)箏。

初中后我和父親的交流就變得很少了，我每天天亮出門天黑回家，和他講的話也只有在餐桌上的那幾句。

“這個周末我?guī)愠鋈ネ姘?。”父親問我。

“玩？你能跟我玩到一起去？”不知從什么時候開始，閑置的時間我丟掉了看書的習(xí)慣，喜歡捧著電子產(chǎn)品帶上耳機一個人呆著。

“風(fēng)箏好不好？”

“風(fēng)箏？我已經(jīng)十四歲了！再說家里哪有這種幼稚的東西?！?/p>

“如果我找出了這種‘幼稚’的東西，你就周六跟我出去放風(fēng)箏。”

“好！”

我在你面前任性著。你卻當(dāng)著我的面翻出了那個蝴蝶風(fēng)箏，上面覆蓋了厚厚一層灰塵，而且風(fēng)箏的一只翅膀還斷了。

“我來修好?！?/p>

聽著你的話，我心頭一顫，想到了以前的事，和一些其他的事。

“跑！跑起來風(fēng)箏才能飛起來！”就這樣周六我跟你來到了那個熟悉的地方，做著熟悉的事情，和熟悉的蝴蝶風(fēng)箏一起。

那天的奔跑我記得很清晰，那是初中后第一次這么淋漓精致的開懷大笑，第一次這么輕松了。

“女兒，喜歡什么學(xué)校？”你和我坐在草地上休息。

此時此刻，你問的這個問題仿佛沒有以往這么討厭，于是我報出了一所學(xué)校的名字。

“你是認真的？”

“對，我認真的。”

“那好，還有時間，去努力拼一把?！?/p>

“好！”似乎因為你在我身邊，我的回答才如此鏗鏘有力。

“你知道為什么風(fēng)箏會飛嗎？”你問我。

“為什么？”

“因為風(fēng)箏有線。”你說，“你知道你為什么可以回答得這么堅定嗎？”

“為什么？”

“因為你有我。”

你平靜的眼神讓我瞬間覺得一切都充滿力量。我終于明白了我想起的那些事是什么。

你拉我從草地上站了起來繼續(xù)放風(fēng)箏，你看著我準備好風(fēng)箏后，張開嘴準備說什么。那刻我好像明白了，朝你大聲喊：

“別擔(dān)心！線拉緊了！”

你笑了。我也笑了。

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作者：初中初二學(xué)生（1）班 謝小娟   時間：2021-5-12 01:22