文章摘要：高三敘事作文:怎么寫好那一次起立1500字作文？那一次起立生活中令我感動的事許多許多，輕輕地一次扶起，瞬間的一下彎腰。但最讓我難以忘記的還是我親眼目睹的那公共車上的一幕。那是四年級暑假的一天，我和媽媽坐車去少年宮參加下午四點的二胡比賽。由于是下午上班高峰期，路上人來人往，車里也坐滿了人，我們只好靠著座位靠背站著。以下是任玥蕾寫的《那一次起立》范文；

好那一次起立作文1500字概況

• 作者：任玥蕾
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：1500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年01月06日 04時26分

那一次起立生活中令我感動的事許多許多，輕輕地一次扶起，瞬間的一下彎腰......但最讓我難以忘記的還是我親眼目睹的那公共車上的一幕。那是四年級暑假的一天，我和媽媽坐車去少年宮參加下午四點的二胡比賽。由于是下午上班高峰期，路上人來人往，車里也坐滿了人，我們只好靠著座位靠背站著。車子稍有顛簸地向前行駛，太陽毫不留情地炙烤著一切，連車窗口吹進的風都是熱的。下一站到站了，車門開了，一位老奶奶拄著拐杖，一步一步緩緩地上了車。老奶奶身材單薄，滿頭銀發(fā)，臉上布滿皺紋，老人一手拄著拐杖，一手扶著座位的靠背往前走，任由滿臉汗珠一滴一滴往下落，我仿佛能聽到那汗水滴在地上發(fā)出的沉悶的 “啪嗒”聲。老人站穩(wěn)后環(huán)顧整個車廂，想找個位置坐下，可車廂里沒有一個空位，只好靠緊身邊一個座位，顯然想站的更穩(wěn)些。車馬上要開了，老奶奶總不能這樣站著啊，萬一摔一下怎么辦呢？就在我為老人擔心時，前邊的一位大哥哥主動站起來，把老奶奶扶到他那個座位上。我看到那個鮮紅的坐椅仿佛更亮了，充滿了生氣。剛才還令人煩躁的陽光也變得溫柔了，不在那么炙熱。車緩緩地開動了，窗口吹入和煦而清爽的風，車窗外花更艷，草更綠，天更藍，我對那位大哥哥的敬佩之

生活中令我感動的事許多許多，輕輕地一次扶起，瞬間的一下彎腰......但最讓我難以忘記的還是我親眼目睹的那公共車上的一幕。

那是四年級暑假的一天，我和媽媽坐車去少年宮參加下午四點的二胡比賽。由于是下午上班高峰期，路上人來人往，車里也坐滿了人，我們只好靠著座位靠背站著。車子稍有顛簸地向前行駛，太陽毫不留情地炙烤著一切，連車窗口吹進的風都是熱的。下一站到站了，車門開了，一位老奶奶拄著拐杖，一步一步緩緩地上了車。老奶奶身材單薄，滿頭銀發(fā)，臉上布滿皺紋，老人一手拄著拐杖，一手扶著座位的靠背往前走，任由滿臉汗珠一滴一滴往下落，我仿佛能聽到那汗水滴在地上發(fā)出的沉悶的 “啪嗒”聲。老人站穩(wěn)后環(huán)顧整個車廂，想找個位置坐下，可車廂里沒有一個空位，只好靠緊身邊一個座位，顯然想站的更穩(wěn)些。車馬上要開了，老奶奶總不能這樣站著啊，萬一摔一下怎么辦呢？就在我為老人擔心時，前邊的一位大哥哥主動站起來，把老奶奶扶到他那個座位上。我看到那個鮮紅的坐椅仿佛更亮了，充滿了生氣。剛才還令人煩躁的陽光也變得溫柔了，不在那么炙熱。車緩緩地開動了，窗口吹入和煦而清爽的風，車窗外花更艷，草更綠，天更藍，我對那位大哥哥的敬佩之情油然而生。雖然僅僅是一個微小的動作，總所周知——起立，卻讓人間又多了一份關愛；雖然僅僅是一件微不足道的小事，婦孺皆懂——讓座，但卻讓世界又添了一抹真情。

那是四年級暑假的一天，我和媽媽坐車去少年宮參加下午四點的二胡比賽。由于是下午上班高峰期，路上人來人往，車里也坐滿了人，我們只好靠著座位靠背站著。車子稍有顛簸地向前行駛，太陽毫不留情地炙烤著一切，連車窗口吹進的風都是熱的。下一站到站了，車門開了，一位老奶奶拄著拐杖，一步一步緩緩地上了車。老奶奶身材單薄，滿頭銀發(fā)，臉上布滿皺紋，老人一手拄著拐杖，一手扶著座位的靠背往前走，任由滿臉汗珠一滴一滴往下落，我仿佛能聽到那汗水滴在地上發(fā)出的沉悶的 “啪嗒”聲。老人站穩(wěn)后環(huán)顧整個車廂，想找個位置坐下，可車廂里沒有一個空位，只好靠緊身邊一個座位，顯然想站的更穩(wěn)些。車馬上要開了，老奶奶總不能這樣站著啊，萬一摔一下怎么辦呢？就在我為老人擔心時，前邊的一位大哥哥主動站起來，把老奶奶扶到他那個座位上。我看到那個鮮紅的坐椅仿佛更亮了，充滿了生氣。剛才還令人煩躁的陽光也變得溫柔了，不在那么炙熱。車緩緩地開動了，窗口吹入和煦而清爽的風，車窗外花更艷，草更綠，天更藍，我對那位大哥哥的敬佩之情油然而生。雖然僅僅是一個微小的動作，總所周知——起立，卻讓人間又多了一份關愛；雖然僅僅是一件微不足道的小事，婦孺皆懂——讓座，但卻讓世界又添了一抹真情。

時光飛逝，好多事慢慢淡忘了，那一次起立卻深深地刻印在我的記憶深處，我對關愛的理解從此更加深刻。關愛是一種付出，一種奉獻，一種美德。我們應從生活中的一點一滴做起，從小事做起，學會理解，學會謙讓，學會關心，我們的世界就會愛心常存，愛意永駐。

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作者：高中高三學生（5）班 任玥蕾   時間：2024-1-6 04:26