留點(diǎn)純真給自己 1500字
文章摘要:純真作文1500字:怎么寫好留點(diǎn)純真給自己1500字作文?青春是水,柔情似水。青春是雪,靈凈純潔。青春是雨,晶瑩透徹。青春是虹,絢麗多彩。——題記夜色漸濃,花草私語(yǔ),涼風(fēng)習(xí)習(xí)中,我聽到了蛐蛐兒美妙的音樂會(huì)。哦。原來這些小家伙也懂得享受生活。陣陣?yán)p綿小調(diào)從一簇簇綠色草叢中幽幽飄出。以下是袁怡晞寫的《留點(diǎn)純真給自己》范文;
好留點(diǎn)純真給自己作文1500字概況
- 作者:袁怡晞
- 班級(jí):高中高三
- 字?jǐn)?shù):1500字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分23段敘寫
- 更新:2023年02月01日 13時(shí)56分
青春是水,柔情似水;
青春是雪,靈凈純潔;
青春是雨,晶瑩透徹;
青春是虹,絢麗多彩。
——題記
夜色漸濃,花草私語(yǔ),涼風(fēng)習(xí)習(xí)中,我聽到了蛐蛐兒美妙的音樂會(huì)。哦!原來這些小家伙也懂得享受生活。陣陣?yán)p綿小調(diào)從一簇簇綠色草叢中幽幽飄出。聽得出,唱的那些小家伙一定很有音樂天賦。而彈唱的那些小家伙的技術(shù)一定很熟捻。清脆悅耳,仿佛是那遙遠(yuǎn)的星星甜柔的呢語(yǔ),又似綠葉吻著花瓣的柔情……
遙望遙遠(yuǎn)的天際,一切又是深藍(lán)的,靜寂的。連遠(yuǎn)方山上的犬吠聲都能聽得一清二楚。月兒仿佛在天空中穿梭。又是一個(gè)娥眉月。蘇軾說得好“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。青春是人生的春天里的一棵嫩葉掛枝的小白楊,每一片葉子都在訴說著美麗的心事,每一片葉子都篆寫了青春的沉思。我又何嘗沒有煩惱呢?
靜坐在院中的臺(tái)階上,凝望遠(yuǎn)處,陷入沉思。
自小我的性格只能用“野”來形容。雖然有著女孩子的外殼,但內(nèi)心其實(shí)比男生還強(qiáng)大、勇敢。從小就不迷戀洋娃娃與公主裙,甚至可以說是厭惡。從小就有一股男兒的氣勢(shì),昂首挺胸,一股女英雄的氣派。嘴里還不停念叨著“路見不平,拔刀相助,乃英雄也?!睆男【拖矚g參加各種體育運(yùn)動(dòng),并且還想超越男生。從小……
可這已經(jīng)成為回憶。畢竟童年不能長(zhǎng)存,青春也悄然降臨。
一踏入初中,一看到每個(gè)人的臉上已不再是那樣的稚嫩,只是一片朦朦朧的成熟。他們的行為舉止是那么的文明、優(yōu)雅。中學(xué)的魔力是那么強(qiáng)大。能使他們的面貌煥然一新。變了,變得那么的不真實(shí)。
它與我原來想象的初中簡(jiǎn)直是天壤之別,相距甚遠(yuǎn)。我多么想在這所學(xué)校里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)原來活潑、快樂、陽(yáng)光的個(gè)性。但我顫抖了,手不停地抖著……
甜甜一笑往往被人們視為 “乖巧,可愛”的象征。有著飄逸的長(zhǎng)發(fā)則被視為“清純。雅致”。更有甚者,踩著高跟鞋,一頭金色的卷發(fā),五顏六色的指甲竟被視為時(shí)尚、風(fēng)度。這還是學(xué)生嗎?這難道是所謂的淑雅嗎?雖然說,這樣很引人注目,但我確實(shí)對(duì)這些有些反感。
在開學(xué)的第一天里,在班上作自我介紹。大多數(shù)女生多是羞答答的介紹。而我卻是大聲地向大家介紹自己。自然是引人注意。在班上,豪爽的性格已不能長(zhǎng)存,我隱約的感覺到豪爽開放的性格是一種失力與失敗。反之,文靜與頭腦則是勝利于得利的標(biāo)志。怎么會(huì)這樣?
面對(duì)這樣的“成功理論”,我迷茫了,連續(xù)一周之后,考試的失利,好友的誤解,低落的心情。連續(xù)不斷的失眠。終于我想通了。隨著時(shí)代的腳步走吧!人總要學(xué)著適應(yīng)生活,不能適應(yīng)的人終會(huì)被生活拋棄。于是我選擇了沉默與頭腦,別無他法。
剛開始時(shí),還有些不適應(yīng)。本想下課去玩耍的我,卻被內(nèi)心的某股力量抑制住,強(qiáng)迫自己靜靜的坐在自己的座位上,雙手木然的捧著一本《繁星 春水》。看到書中的內(nèi)容,寓意深刻,而我只能是似懂非懂的望著,望著……
后來我又明白這其實(shí)是一種愚蠢與呆板,沉默只是一種表面工作。真正的智慧才是核心。總要學(xué)會(huì)用心計(jì)來顯示自己的智慧。
于是,我又變了。對(duì)自己又重新裝飾了一番,面對(duì)別人的好意與提醒,我會(huì)裝作若無其事的樣子。一副冷酷無情的樣子。別人向我借東西時(shí),我會(huì)諷刺地一口回絕。之后洋洋自得。當(dāng)然,我的性格發(fā)生了巨大的變化。成績(jī)也直線下滑。老師、同學(xué)和父母都認(rèn)為我無藥可救了。自己也早已心灰意冷了。
或許,幸運(yùn)來臨。昔日好友與我在操場(chǎng)上交談,她說話的口氣很溫柔,我們一直繞著操場(chǎng)走了一圈又一圈,她告訴我,每一個(gè)女孩都是天使的化身,天使溫柔純潔,善良可愛。我怎么可能是天使的化身呢?她跟我說,魔鬼與邪惡正在慢慢的侵蝕著我的身心,只要我意志堅(jiān)強(qiáng)就能將它們驅(qū)逐。聽了她的一番話,我突然樹立起了信心,后來她給了我一本書,那是一本《青春文摘》。她讓我細(xì)細(xì)品味其中的道理,并鼓勵(lì)我振作起來,爬起來。我很受感動(dòng)。
那天晚上回家,我細(xì)細(xì)的認(rèn)真的讀完了那本書 ,那本書中的道理真的很深?yuàn)W,但也極富哲理。我感覺上我的心正在慢慢的融化,就像冬天的寒冷遇到溫暖的火爐一般,在書的最后一頁(yè),我看到了一行娟秀的字:“加油!振作起來,不要讓們失望!”是的,從現(xiàn)在起我要振作起來,不能再讓他們失望了。
現(xiàn)在我變了,上課積極舉手回答問題,積極幫助同學(xué)。性格變得開放活潑起來。家長(zhǎng)老師同學(xué)看了,個(gè)個(gè)喜上眉梢。我也覺得很快樂。我也和好友的關(guān)系更加親密了。真是太好了!
那個(gè)被邪惡占據(jù)心靈的天使用自己的意志與信念將邪惡驅(qū)出心靈,終于變?yōu)橐粋€(gè)善良純潔,溫柔可愛的快樂的天使。
其實(shí)在面臨邪惡時(shí),留點(diǎn)純真給自己就是一個(gè)完美結(jié)局的選擇。
作者:高中高三學(xué)生(6)班 袁怡晞 時(shí)間:2023-2-1 13:56
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