文章摘要：高二敘事作文:怎么寫(xiě)好羽毛球也“瘋狂”900字作文？“鈴——”下課鈴已經(jīng)響了，可是老師卻沒(méi)有下課的意識(shí)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像是凳子上長(zhǎng)了釘子，坐不住了，拼命地朝著窗子外望。終于，老師宣布下課，學(xué)生們猶如脫了韁繩的野馬，狂奔出教室。有去打籃球的，有去打乒乓球的，有去玩單腳追人的，也有打羽毛球的。以下是趙藝寒寫(xiě)的《羽毛球也“瘋狂”》范文；

好羽毛球也“瘋狂”作文900字概況

• 作者：趙藝寒
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2021年06月26日 06時(shí)39分

“鈴——”下課鈴已經(jīng)響了，可是老師卻沒(méi)有下課的意識(shí)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像是凳子上長(zhǎng)了釘子，坐不住了，拼命地朝著窗子外望。終于，老師宣布下課，學(xué)生們猶如脫了韁繩的野馬，狂奔出教室。有去打籃球的，有去打乒乓球的，有去玩單腳追人的，也有打羽毛球的。因?yàn)椋詮奈澹?）班的同學(xué)開(kāi)始打羽毛球，我們學(xué)校就史無(wú)前例、迅速地刮起了一陣狂熱的“羽毛球風(fēng)”。

“李菲，Let"s go!打羽毛球去！”韋思在教室后門(mén)呼喚李菲。李菲連忙應(yīng)了一聲：“好!等等我！”本來(lái)還坐得穩(wěn)如泰山的人們一聽(tīng)到這話，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的報(bào)名：“我也打！”“我也打??！”“我也來(lái)！”在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)悠了好久，終于——找到一小塊空地了！哎，現(xiàn)在帶羽毛球拍的人是越來(lái)越多，場(chǎng)地也越來(lái)越擠，要是去晚了，就沒(méi)地了。首先，是韋思VS李菲。 來(lái)自：作文大全

李菲先發(fā)制人，發(fā)起了強(qiáng)烈的進(jìn)攻。她將羽毛球高高拋起，把手中的球拍照著球屁股就是狠狠一拍，羽毛球不敢不從命，隨著氣流向韋思陣地飛去。韋思不慌不忙，眼看著羽毛球正在急速下降，韋思將手中的球拍對(duì)著球屁股一揮，羽毛球飛向李菲陣地，李菲瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，再次將這顆人人不想要的“炸彈”贈(zèng)給了韋思，韋思為了表達(dá)自己的“心意”，又一次將羽毛球還給李菲。這羽毛球心想：我怎么這么倒霉，人人都不想要我？不想要就不想要了嘛，干嘛還打我那可憐的小屁屁啊？！郁悶！極度郁悶?。。。。。?！

“現(xiàn)在比分4：4。最后關(guān)鍵一球，定勝負(fù)！”臨時(shí)裁判林曉珊宣布?！袄罘?，我要把你打得落花流水、狼狽而逃！”韋思神氣十足，自信滿滿的說(shuō)。李菲回敬她：“好啊！不過(guò)你先別驕傲，鹿死誰(shuí)手還說(shuō)不定呢！看招?！闭f(shuō)著，發(fā)了個(gè)球過(guò)去。由于李菲發(fā)得太高了，韋思不想浪費(fèi)時(shí)間。于是，她先發(fā)制人，索性跳起來(lái)，在空中揮舞球拍，來(lái)了個(gè)扣殺。本想一招定勝負(fù)，但李菲也不是“吃素”的，她接球時(shí)，沒(méi)有用太多力氣。可韋思來(lái)不及跑去接球，比分變成5：4。李菲勝。林曉珊立刻用她跑步最快的速度，沖了上去，奪過(guò)韋思手中的球拍，準(zhǔn)備和李菲一決高低。正巧，上課鈴很“不入人心”的響了起來(lái)。林曉珊只好無(wú)奈地放下球拍，邁著沉重的步伐走向教室。

可是好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，老師就禁止我們打羽毛球了。雖然老師下了禁令，但還是有不少人違抗“圣旨”，依舊我行我素。呵呵，居然有人為了打羽毛球敢跟老師作對(duì)，真是夠瘋狂的吧！

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作者：高中高二學(xué)生（4）班 趙藝寒   時(shí)間：2021-6-26 06:39