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        一點(diǎn)一滴看生活 1500字

        文章摘要:生活作文1500字:怎么寫(xiě)好一點(diǎn)一滴看生活1500字作文?灰色的理論到處都有,我的朋友,只有生活之樹(shù)四季常青,郁郁蔥蔥。——(德國(guó))歌德(一)生活融在咖啡里手捧氤氳的咖啡,微抿一口,我品到了生活的滋味。面對(duì)生活,有人品出了苦澀,也有人品出了藏匿在苦澀中的甘甜。以下是梁智澤寫(xiě)的《一點(diǎn)一滴看生活》范文;

        好一點(diǎn)一滴看生活作文1500字概況

        • 作者:梁智澤
        • 班級(jí):高中高三
        • 字?jǐn)?shù)1500字作文
        • 體裁
        • 段落:分18段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年11月28日 06時(shí)05分

        灰色的理論到處都有,我的朋友,只有生活之樹(shù)四季常青,郁郁蔥蔥。

        ——(德國(guó))歌德

        (一)生活融在咖啡里

        手捧氤氳的咖啡,微抿一口,我品到了生活的滋味。

        面對(duì)生活,有人品出了苦澀,也有人品出了藏匿在苦澀中的甘甜。自然,生活的道路,荊棘叢生,黑暗籠罩,風(fēng)雨漫天。有人愁容看生活,可也就有人能懷著披荊斬棘的勇氣微笑等待著黎明的第一縷曙光,享受風(fēng)吹雨打的磨礪,終為自己開(kāi)辟一條迎接勝利的大道。幾曾回想起一個(gè)故事,有三個(gè)人走過(guò)一片刺叢,一個(gè)人皺著眉繞開(kāi)刺叢匆匆而過(guò),他什么也沒(méi)看見(jiàn);另一個(gè)人,走過(guò)時(shí)無(wú)意發(fā)現(xiàn)了那多藏匿在荊棘叢中的野薔薇,欣喜之余,卻悲嘆道“可惜只開(kāi)了一朵”;第三個(gè)人,不僅悉心留意到那孤立刺頭的花兒,還驚嘆道“居然有一朵花,真是個(gè)奇跡!”三個(gè)路人,卻反映了三種不同的人生。唯第三個(gè)人,不僅能從困苦中脫穎而出,還始終保持著笑靨以對(duì)。然而,生活中的第三種人卻并不多,可他們卻一如晨星照耀著我們前進(jìn)的路——正如那處在風(fēng)雨搖曳的茅屋中卻依舊端居,吟唱“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的杜甫;正如那歸隱田園在田園間卻依舊安然,心念“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”的陶淵明;更如那雙目失明卻依舊堅(jiān)韌,大寫(xiě)“我要扼住命運(yùn)的咽喉,,它將無(wú)法使我完全屈服”的貝多芬......生活將窘迫與艱難留給了他們,他們卻醞釀了甘甜獻(xiàn)給生活。的確,生活的挫折總是多于恩惠,我們?yōu)楹尾荒芑L(fēng)雨為前進(jìn)的動(dòng)力,為何不能用心澆灌,使得荊棘開(kāi)花呢?生活如咖啡,留在舌尖的是苦澀,溢入心底的是甘甜??嗯c甜的交匯,留下永久的醇香,縈繞不散。

        朋友,捧起生活這杯咖啡,嘗試著品嘗濃郁的醇香吧!

        (二)生活映在彩虹

        仰望湛藍(lán)天空,端詳希望的彩虹,我望見(jiàn)了生活的顏色。

        正如車(chē)爾尼雪夫斯基所言:“生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的。”生活如此多色,流溢陽(yáng)光色彩。懷揣著希望的夢(mèng),我們盡可盡情揮動(dòng)手中的筆,為生活繪上希望的彩虹。即使收獲的顏色不同,卻依舊全力以赴。執(zhí)著如紅色,愛(ài)迪生為了發(fā)明燈泡,試驗(yàn)了上千次,終把光明獻(xiàn)給了世界;生動(dòng)如綠色 海倫·凱勒為繪出生命的本色,在黑暗而沉寂的世界里與命運(yùn)作斗爭(zhēng),終創(chuàng)造了奇跡,把愛(ài)與希望傳播給了所有不幸的人;純凈如藍(lán)色,明代于謙為廉潔存于世間,至始至終剛正不阿,將人心最初的純凈留存,終有兩袖清風(fēng)的佳話(huà)傳稱(chēng)歷史......生活如一道彩虹,填充滿(mǎn)希望的顏色,一頭連著現(xiàn)實(shí)的此岸,一頭通向理想的彼岸 。

        (三)生活盈在歌謠里

        觸摸恬靜的微笑,淺唱悠然的韻調(diào),我聽(tīng)到了生活的歌謠。

        生活處處是歌聲,悠淺的是韻調(diào),不羈的是音魂。生活像一首歌,那開(kāi)在原野的每一朵小花,那播散在夜空的每一縷月光,那綻放在臉上的每一絲笑容,都是這首歌中迷人的音樂(lè)。就如“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,生活歌聲節(jié)奏起伏,我們卻仍應(yīng)在各個(gè)音階上盡情釋放生活的光芒。曾幾何時(shí),我們?cè)?a href="http://hnjxzp.com/zt/fumu/" title="父母作文">父母親人小心翼翼編織的港灣中盡情享受成長(zhǎng)樂(lè)趣;曾幾何時(shí),我們跌跌撞撞地成長(zhǎng),煩惱蛻變的痛楚,無(wú)數(shù)次使我們跌入深谷;曾幾何時(shí),我們面臨抉擇與掙扎,高峰與深谷只在一線(xiàn)之間......生活如歌,時(shí)而低婉哀約,時(shí)而激情澎湃,時(shí)而悲涼憂(yōu)傷,時(shí)而幸福飄蕩。伴著起伏的節(jié)奏的,是每一次心靈的怦然躍動(dòng)。在如此動(dòng)聽(tīng)的生活歌聲里,我們成長(zhǎng)著,一絲一縷,一點(diǎn)一滴,終會(huì)譜出屬于自己生活韻律。

        朋友,采集生活的音符,嘗試著微笑去唱生活的歌謠吧!

        生活融在咖啡里,溢出的是苦澀,留住的是醇美。唯細(xì)細(xì)咀嚼,才品倒生活的心境;

        生活映在彩虹里,望見(jiàn)的是朦朧,定格的是奇幻。唯癡癡追逐,才繪出生活的本色;

        生活盈在歌謠里,譜出的是柔和,縈繞的是激情,唯輕輕哼唱,才聽(tīng)見(jiàn)生活的韻律。

        其實(shí),生活應(yīng)更像一棵四季蔥郁的樹(shù),用心靈去澆灌,才繪出它的本色,用歌聲去孕育,才會(huì)永久長(zhǎng)存。

        ——后記

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        作者:高中高三學(xué)生(1)班 梁智澤   時(shí)間:2024-11-28 06:05

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