文章摘要：三年級(jí)作文1500字:怎么寫好皮皮魯和小木猴1500字作文？怪事。皮皮魯昨晚明明把鬧鐘定在早晨６點(diǎn)３０分響鈴，今天早晨怎么變成７"也許我昨天看錯(cuò)了。"晚上皮皮魯睡覺前拿起鬧鐘，又清清楚楚地定在６點(diǎn)半鐘，還反復(fù)看了三遍，才放心地睡了。第二天早晨，又是７點(diǎn)３０分響鈴。以下是袁月寫的《皮皮魯和小木猴》范文；

好皮皮魯和小木猴作文1500字概況

• 作者：袁月
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分89段敘寫
• 更新：2025年06月16日 10時(shí)16分

怪事！皮皮魯昨晚明明把鬧鐘定在早晨６點(diǎn)３０分響鈴，今天早晨怎么變成７

"也許我昨天看錯(cuò)了？"晚上皮皮魯睡覺前拿起鬧鐘，又清清楚楚地定在６點(diǎn)半

鐘，還反復(fù)看了三遍，才放心地睡了。

第二天早晨，又是７點(diǎn)３０分響鈴！皮皮魯拿起鬧鐘一看，鬧鈴定時(shí)指針移到

７點(diǎn)３０分的位置了。

反正遲到了，皮皮魯索性不去上學(xué)了。他拿起鬧鐘到鐘表修理店去看看有什么

毛玻"什么？鬧鈴定時(shí)針會(huì)自己動(dòng)？"一位老師傅從眼鏡上面看著皮皮魯，他在判斷

這孩子是不是故意來(lái)?yè)v亂的。

“真的，連續(xù)兩天了。"皮皮魯說(shuō)。

老師傅把鬧鐘后蓋打開，檢查了一遍，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題。

"沒(méi)毛病，也不可能有毛玻我修了４０年鐘表，還沒(méi)聽說(shuō)鬧鈴定時(shí)指針會(huì)自己動(dòng)

的。"老師傅把鬧鐘還給皮皮魯。

這天晚上，皮皮魯?shù)?a href="http://hnjxzp.com/zt/baba/" title="爸爸作文">爸爸皺著眉頭問(wèn)他："今天怎么沒(méi)上學(xué)？"“我。....."

“你的老師給我打電話了。"“鬧鐘。.....不知怎么搞的。....."皮皮魯把鬧鐘的

事告訴了爸爸。

"這不是新鬧鐘嗎？怎么會(huì)壞呢？再說(shuō)，這也是不可能的事。"爸爸顯然是不相

信皮皮魯說(shuō)的是真話。

"好吧，把我的鬧鐘和你的換一下。"爸爸回到自己房間里拿來(lái)鬧鐘，親手定在

６點(diǎn)半鐘響鈴。

第二天早晨６點(diǎn)半鐘爸爸來(lái)到皮皮魯?shù)姆块g，看到皮皮魯還在呼呼地睡覺，他

拿起鬧鐘一看，定時(shí)指針在７點(diǎn)半的位置。

"皮皮魯，這是怎么回事？"爸爸明白了，一定是皮皮魯偷偷地把指針撥了。

皮皮魯傻眼了，是誰(shuí)在跟他搗亂呢？

皮皮魯決心一定要抓住跟他搗亂的那個(gè)東西，好好懲治他一番。也讓爸爸和老

師相信，皮皮魯即使不想上學(xué)，也不會(huì)想出撥指針這種笨辦法！

夜里，皮皮魯假裝閉著眼睛睡覺，他的眼睛睜開一條小縫兒，死盯著床頭柜上

的鬧鐘，使他能清清楚楚地看到屋里的一切。

鬧鐘"的嗒的嗒"地走著。.....

忽然，一個(gè)小黑影閃到了鬧鐘旁邊。皮皮魯仔細(xì)一看，他差點(diǎn)兒叫出聲來(lái)，是

擺在床頭柜上的那只小木猴！

只見小木猴繞到鬧鐘后面，把鬧鈴指針撥到了７點(diǎn)半的位置。

皮皮魯"噌"地一下鉆出被窩，抓住了他。

皮皮魯拉亮燈。

"好??！是你跟我搗亂！"皮皮魯一邊穿衣服一邊說(shuō)，他準(zhǔn)備去告訴爸爸。

皮皮魯拿著小木猴走到門口。正準(zhǔn)備開門。

"其實(shí)，我就是想跟你多待會(huì)兒，一個(gè)人真悶。"小木猴說(shuō)話了。

皮皮魯伸出去開門的手又收回來(lái)了。他看著小木猴，小木猴臉上的表情挺緊張。

"要是告訴爸爸，爸爸準(zhǔn)把小木猴鎖在抽屜里，還不把他悶死呀！"皮皮魯想。

"那你以后別撥指針了，讓我背黑鍋。"皮皮魯說(shuō)。

"那我可做不到。"小木猴說(shuō)。

"為什么？"皮皮魯簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，人家救了他，他不趕快保證，反而

說(shuō)"做不到"。這個(gè)小木猴說(shuō)的倒是心里話，皮皮魯反而有點(diǎn)喜歡他了。

"我不愿意獨(dú)自待著，沒(méi)朋友在一起真難受"。小木猴看著皮皮魯說(shuō)。

"要是把你關(guān)在抽屜里，你不更難受嗎？"“可你剛才問(wèn)的是如果不把我關(guān)在抽

屜里，我還撥不撥指針呀？"“他還挺直。"皮皮魯心里說(shuō)。

"這樣吧，我以后帶你上學(xué)，怎么樣？"

“那太好了，謝謝你。"

“不過(guò)，你可別再撥指針了

皮皮魯和小木猴達(dá)成了協(xié)議。以后皮皮魯每天帶小木猴上學(xué)，這樣，小木猴就

不會(huì)悶得慌了。

頭一天，小木猴就給皮皮魯惹了禍。

上課的時(shí)候，皮皮魯把小木猴放在課桌里，怕他悶，還給他塊橡皮玩。

小木猴在課桌里哪里待得住，他趁皮皮魯不注意，順著桌腿爬了下去。

小木猴沿著墻角溜到老師的課桌下面，爬進(jìn)了桌子的抽屜里。

抽屜里放著一摞本子，小木猴用力翻開最上面那本，，里面寫的都是同學(xué)們

小木猴津津有味地看著，他還認(rèn)識(shí)不少字呢！小木猴看到了這樣幾行字：皮皮

魯退步：遲到一天。曠課一天。同家長(zhǎng)聯(lián)系，進(jìn)行教育。

小木猴看見旁邊有一支鋼筆，他用力把鋼筆拖過(guò)來(lái)，拔開筆帽，將筆尖對(duì)準(zhǔn)那

幾行字，使勁一按，筆尖上流出一些墨水，把那幾行字都染黑了。

小木猴得意極了，本來(lái)嗎，皮皮魯遲到和曠課是因?yàn)樗∧竞?a href="http://hnjxzp.com/zt/yigeren/" title="一個(gè)人作文">一個(gè)人太悶得慌，

偷偷撥了指針，怎么能說(shuō)是退步呢！

小木猴悄悄溜回到皮皮魯?shù)恼n桌里。

"今天的課就講到這兒，"老師從課桌里拿出一個(gè)本子，"下面談?wù)勛罱嗬锿瑢W(xué)

們的表現(xiàn)。"老師翻著翻著，眉頭皺了起來(lái)。

"皮皮魯，這是怎么回事？"

老師舉起本子，指著被墨水染黑了一大片的那頁(yè)問(wèn)。

"不知道。"皮皮魯站起來(lái)。

老師認(rèn)定這是皮皮魯干的，要么干嗎單把寫他的那一段涂掉呀？

“那好吧，你幫我查查是誰(shuí)干的。"老師把本子放在皮皮魯?shù)恼n桌上。

"我快成偵探了，這幾天怎么凈破案呀！"皮皮魯心想。

"我干的！"一個(gè)聲音說(shuō)。

全班同學(xué)互相看看，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話呀！

"誰(shuí)干的？"老師問(wèn)。

"我！"從皮皮魯課桌里傳出來(lái)的聲音。

只見一只小木猴從課桌里爬到桌面上，教室里馬上熱鬧起來(lái)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后

地看小木猴。

皮皮魯心里說(shuō)："糟了，老師肯定得沒(méi)收小木猴。"“你為什么涂我的本子？"老

師問(wèn)小木猴。

小木猴把他如何撥指針、如何如何涂本子，他一個(gè)人在家多悶等等統(tǒng)統(tǒng)告訴了

原來(lái)是這么回事！老師點(diǎn)點(diǎn)頭。

"同學(xué)們，你們說(shuō)怎么辦呀？"老師問(wèn)大家。

"讓小木猴和我們一起上課！"同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

皮皮魯差點(diǎn)掉出眼淚來(lái)。

老師的眼睛也濕了。她真高興，因?yàn)椋姓粋€(gè)班心地善良的學(xué)生。

"好吧，從今天起，你就算是我們班里的一名學(xué)生了。"老師帶頭鼓掌，"大家歡

迎新同學(xué)。"教室里響起了熱烈的掌聲。

皮皮魯覺得老師真可愛。

小木猴笑了，他再也不會(huì)寂寞了。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（4）班 袁月   時(shí)間：2025-6-16 10:16