文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好讀《當閑話象風(fēng)一樣吹來時》有感400字作文？今天，我讀了一篇名為《當閑話象風(fēng)一樣吹來時》的文章，感想很多，文章講述的是一名學(xué)生把撿到的一張10元鈔票交給老師，雖受到學(xué)校表揚，卻被同學(xué)誤解為撈“政治資本”，在背后說閑話，他十分煩惱。是啊，在我們的生活中，總是會有被別人說閑話的時候的，就拿拾金不昧這一行為來說，在我們學(xué)校就有一個專門表揚的欄目，上面經(jīng)常寫著某某同學(xué)在某地方撿了多少元，我也曾聽到有同學(xué)對此進行猜測、議論，甚至有個別人認為這是假的，他（她）只不過為了名譽而那自己的錢去交給老師，換取表揚罷了等等。以下是馬雨嫣寫的《讀《當閑話象風(fēng)一樣吹來時》有感》范文；

好讀《當閑話象風(fēng)一樣吹來時》有感作文400字概況

• 作者：馬雨嫣
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年11月07日 23時12分

今天，我讀了一篇名為《當閑話象風(fēng)一樣吹來時》的文章，感想很多，文章講述的是一名學(xué)生把撿到的一張10元鈔票交給老師，雖受到學(xué)校表揚，卻被同學(xué)誤解為撈“政治資本”，在背后說閑話，他十分煩惱。是啊，在我們的生活中，總是會有被別人說閑話的時候的，就拿拾金不昧這一行為來說，在我們學(xué)校就有一個專門表揚的欄目，上面經(jīng)常寫著某某同學(xué)在某地方撿了多少元，我也曾聽到有同學(xué)對此進行猜測、議論，甚至有個別人認為這是假的，他（她）只不過為了名譽而那自己的錢去交給老師，換取表揚罷了等等。每當我聽到這樣的議論時，我總是在想：如果某一天我真的撿到了錢，交給老師獲得表揚，而被別的同學(xué)因此議論、誤解，我該怎么做呢？今天讀了這篇文章，我很受啟發(fā)，要是遇到同類的事情，我會保持拾金不昧的好行為，坦然面對別人的各種猜測和議論，不要對事情耿耿于懷，同時也要反思自己的行為是否有讓別人誤解的地方，并在合適的時候把真相說出來，以免以訛傳訛。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（6）班 馬雨嫣   時間：2024-11-7 23:12