文章摘要：高三敘事作文:怎么寫好我的冠軍1500字作文？我們學(xué)校第八屆運動會就要開始了，老師在教室里選拔參加200米比賽的同學(xué)。我一聽見老師的話就勇敢地把手舉起來，坐在我前面的王順梅也舉起了手，都用充滿了自信和渴望沖刺的眼神望著廖老師。平時我們在體育課上老師也知道我倆跑步速度快，立刻就宣布由我倆代表班級參賽。以下是楊妍曦寫的《我的冠軍》范文；

好我的冠軍作文1500字概況

• 作者：楊妍曦
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月10日 05時46分

高中高三敘事作文1500字   楊妍曦   鄂爾多斯市 高中高三學(xué)生（5）班

我們學(xué)校第八屆運動會就要開始了，老師在教室里選拔參加200米比賽的同學(xué)。我一聽見老師的話就勇敢地把手舉起來，坐在我前面的王順梅也舉起了手，都用充滿了自信和渴望沖刺的眼神望著廖老師。平時我們在體育課上老師也知道我倆跑步速度快，立刻就宣布由我倆代表班級參賽。我和王順梅高興極了。

從那之后，我和王順梅每天都要到操場上刻苦訓(xùn)練，我們都互不相讓，一直激勵對方加油。運動會之前的一節(jié)體育課，廖老師說要檢測我們的訓(xùn)練成績，要給我們指導(dǎo)競賽技巧。我和王順梅自信地站到了起跑線，老師還安排了劉康麗、羅杉杉和我們一起跑，以此來考驗我們的速度和耐力。廖老師的起跑命令剛一出口，我們就飛快地跑了出去。第一圈，我和王順梅輕松地領(lǐng)跑著?？傻诙Σ诺揭话霑r，我已經(jīng)累得滿身流汗，而王順梅仍舊輕松地跑著，很快就把我甩了一大截。就在我還暗自慶幸自己只要保住第二名依然能比賽時，劉康麗已經(jīng)沖上來并超過了我。最終我是第三個到達(dá)終點，我累得喘著粗氣，而王順梅和劉康麗在那里很輕松地站著。不用說，廖老師立刻跑過來說：“劉康麗將接替王雪參加200米，王雪換下后參加女子4×100米接力?！甭牭嚼蠋熆隙ǖ牟蝗蒉q駁的語氣，我很不開心，今天我只是沒有發(fā)揮好，老師居然不相信我的實力。

運動會終于開始了，廖老師居然是主持人。我趁比賽還沒開始，讓教我們數(shù)學(xué)的張老師給廖老師說：我還是想?yún)⒓?00米比賽。后來廖老師趁著空閑找到我，語重心長地對我說：“王雪，不是老師不相信你，而是老師發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢在短跑沖刺上，你的耐力要欠缺一些，所以200米老師把你換下來，可老師讓你參加了4×100米接力，不正是老師對你的信任嗎？老師早看出你心里一直有想法，希望你能明白和理解老師，調(diào)整好狀態(tài)，完成好接力賽的任務(wù)?！甭牭嚼蠋熯@樣說道，我知道我的200米真的沒戲了，我真的很傷心，我悻悻地回到了座位。同學(xué)們都在奮力地為王順梅和劉康麗加油，而我只是呆呆地看著。王順梅真的厲害，她順利地取得第一，劉康麗發(fā)揮出色，獲得了小組第二，當(dāng)廖老師廣播比賽結(jié)果時，我才真的明白了廖老師的安排是正確的，這樣做，是為了保住最大的奪獎可能。廖老師“飛奔”到班上和同學(xué)們一起歡呼，看到我又關(guān)切地問：“王雪，還在為老師把你換下來而記恨嗎？”“不，老師的安排是正確的，把我換下來是要保住我們班的最好成績，為我們班爭光，老師，我懂了?！薄肮怨裕愣铝?，好好準(zhǔn)備明天的接力賽吧！老師相信你肯定會發(fā)揮在短跑上的優(yōu)勢，跑出最好的成績！”“是的，廖老師，我一定不會讓你失望的！”

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作者：高中高三學(xué)生（5）班 楊妍曦   時間：2024-12-10 05:46