我與歲月共流離 1200字
文章摘要:高二作文1200字:怎么寫好我與歲月共流離1200字作文?當年華漸漸譜成樂章,當成長漸漸構成詩篇,但我的人生還是未來時,所以我不能迷茫,不能放棄,而要在歲月長河里激流勇進,玉汝于成?!}記過慣了舒適的日子,習慣了淡然的曲詞,慢慢的生活中的小插曲連成了歌謠,與末尾的一個高音階,刺破了平靜,轉換了風格,就如同這轉眼即到的中考,背后不知道是一個令人驚訝的感嘆號,還是一個波瀾不驚的問號。以下是林雨希寫的《我與歲月共流離》范文;
好我與歲月共流離作文1200字概況
- 作者:林雨希
- 班級:高中高二
- 字數:1200字作文
- 體裁:
- 段落:分12段敘寫
- 更新:2020年07月16日 16時10分
當年華漸漸譜成樂章,當成長漸漸構成詩篇,但我的人生還是未來時,所以我不能迷茫,不能放棄,而要在歲月長河里激流勇進,玉汝于成。
——題記
過慣了舒適的日子,習慣了淡然的曲詞,慢慢的生活中的小插曲連成了歌謠,與末尾的一個高音階,刺破了平靜,轉換了風格,就如同這轉眼即到的中考,背后不知道是一個令人驚訝的感嘆號,還是一個波瀾不驚的問號。
流水不腐,戶樞不蠹。因為我的理想每日在我的腦海中穿梭,所以它并沒有生銹,沒有腐蝕,而是日見光鮮,日益明亮。有人認為理想很美好,而現實卻慘不忍睹,所以他們害怕他們那份剛剛萌芽,有還沒有付諸行動的理想就被扼殺在時間的長河里,于是就隨波逐流,時至今日還沒有一個明確的目標。我不是悲觀主義者,我相信有付出就一定會有收獲,所以我的人生詞典里沒有了放棄,有的只是樂觀與理想,希望與未來。
小時候寫作文時雷打不變的開頭是:光陰似箭,日月如梭,現在不禁感慨,我如果真如自己文章所寫的那段,那么現在我已是古稀之年了吧。但許多還是會感嘆:時光荏苒。因為童年的趣事,未曾逝去的親人,沒有失去聯(lián)系的摯友,一個接一個,一件接一件的在我腦海上演,每一句話都成了熒屏上的字幕,點滴在心頭。
依稀記得第一次到這兒的笑臉,燦爛無比,那時的我因為轉換了新環(huán)境而好奇無比,骨子里的易動因子馬上散播開來,幾天不到,就和這里的人打成一片。上初中了,還沒個樣。媽媽總這樣說我,那時候我總會理智氣壯地對她說,你女兒還小著呢!媽媽笑著說,好,好,還小,還小?,F在回憶起來,覺得那時候特別傻,特別幼稚,雖然現在見不得有多成熟。
在空氣中仿佛有一只巨大的鬧鐘,在為我,為我的初中生活,為我的中考倒計時。那每一秒鐘的聲音都響徹寰宇,提醒我:現在的時間不多了,還不抓緊時間就來不及了。因為我只是時間道中的一個小分子,它沒有必要為我倒退時差,同樣,它也沒有必要為任何人改變,但生活卻在不斷加速,所以我們只能隨著時間,隨著歲月,跌蕩起伏,感受著它那震撼人心的氣勢。
從現在開始的之前,已成為過去時。我們不能只關注地上的腳印,就看不見天上高飛的鷹。青春與未來對我來說還剛剛開始,它們的起跑線是雙色的:一邊是充分準備的藍,一邊是激烈拼搏的紅。聽著青春的伴奏,你看那個在不遠處等待著莘莘學子的中考、高考。曾多少人十幾載的寒窗苦讀,只是為等待這朝書寫花樣年華。而我現在也是眾多人中的一個,在這不足六個月的時間里,我就要為我的初中學習生涯交一份答卷了。此刻轉頭望著這滿堂的同學與老師,百般滋味在心頭。
我們都樂此不疲的追隨著歲月的腳步,路雖然泥濘崎嶇,但充滿著探索與歡喜,何況這一路上還有這么多相互扶持的朋友,我們可以一往無前,百折不撓的迎著那曙光,綻放人生久違的光芒。就算它們磨平了我們的張揚與不羈,但我們心中仍舊有一盞不滅的明燈,激勵著我們要與歲月一起奮進!
百舸爭流,我們和著理想的曲調拼湊未來之歌;
千帆競爭,我們隨著時光的腳步踏響未來之路;
萬木爭春,我們數著未來的沙漏遙想未來之巔。
作者:高中高二學生(6)班 林雨希 時間:2020-7-16 16:10
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