文章摘要：擁有作文1200字:怎么寫好擁有的和不再擁有的1200字作文？仿佛一切只是昨天，那條紅色跑道，那一棵香樟樹，還有那一片爬山虎，此刻想來(lái)還是那么親切。只是這一切，我們都不再擁有了。不再擁有了嗎。我們無(wú)數(shù)次地反問(wèn)自己。擁有，亦或不再擁有，每每談及此總不免讓人有些“流水落花春去也”的惆悵。以下是徐從娟寫的《擁有的和不再擁有的》范文；

好擁有的和不再擁有的作文1200字概況

• 作者：徐從娟
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年06月18日 18時(shí)24分

仿佛一切只是昨天，那條紅色跑道，那一棵香樟樹，還有那一片爬山虎，此刻想來(lái)還是那么親切。只是這一切，我們都不再擁有了。不再擁有了嗎？我們無(wú)數(shù)次地反問(wèn)自己。

擁有，亦或不再擁有，每每談及此總不免讓人有些“流水落花春去也”的惆悵。一扇小小的門，不很起眼，上頭用金色的字鑲嵌著校名。橘紅色的磚瓦，當(dāng)中散落著一兩塊深紅色的磚，凌亂卻依舊典雅。走進(jìn)校門，一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的小道，左邊的墻上有一排校訓(xùn)，最靠校門的地方有一只展翅的鴿子，象征著什么吧，之前也沒(méi)太注意，只是最近翻先前的照片時(shí)才發(fā)現(xiàn)的。

右邊一道長(zhǎng)滿爬山虎的高墻，在燦爛的陽(yáng)光下，爬山虎那墨綠的葉子尤為引人注目。每到秋天，爬山虎葉子開始漸漸變紅，斑駁的紅色攀附在墻壁上迎風(fēng)而舞。不知道這些爬山虎多少歲了，若是從建校時(shí)開始算起，也該有近十年了吧。上個(gè)月路過(guò)學(xué)校，卻見那幢六層樓的民房已經(jīng)被拆了，爬山虎爬了十年，是不是也累了呢？只剩下殘?jiān)珨啾?，讓人不禁悲從中?lái)。

我們不再擁有那個(gè)校園了，那個(gè)承載了我們太多回憶的地方，但是我們卻擁有一切關(guān)于她的記憶，深埋心中，這是那隆隆作響的機(jī)器永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的。那不過(guò)是一棵再普通不過(guò)的香樟樹了，獨(dú)自矗立在萬(wàn)花叢中。葉子很綠，一個(gè)大樹干上頂著婆娑的綠蓬。樹在我心中，就應(yīng)該是這樣。

樹下有鐵欄桿，緊靠著操場(chǎng)，老師不讓我們坐在上面，可我們卻偏偏喜歡在中午和煦的陽(yáng)光下，三三兩兩靠著欄桿談天說(shuō)地，不知不覺(jué)就坐到了欄桿上。久而久之，老師便也不管我們了。我喜歡一整個(gè)中午都坐在樹下的欄桿上，和我最好的朋友一起。樹下，四個(gè)小丫頭緊緊地挨在一起，天南地北地亂扯，不知那棵香樟樹聽到了多少我們童言無(wú)忌的話。

時(shí)而，我們會(huì)不約而同地閉上眼睛，牽住彼此的手，雙腳騰空，安然地接受那飄落的葉子和它們沙沙的耳語(yǔ)，如同享受著來(lái)自遠(yuǎn)方的天籟。香樟于我們，是幸福的象征。記得好友曾經(jīng)這樣寫過(guò)：我愿做一棵香樟樹，永遠(yuǎn)散發(fā)著淡淡的清香，時(shí)間越久，記憶的馨香越綿長(zhǎng)。只是香樟啊香樟，我們不再擁有你的枝葉遮陽(yáng)，而你也不再分享我們的歡聲笑語(yǔ)，但是我們卻擁有了香樟樹下那一段君子之交淡若水的友情，一種令人深感快慰的與眾不同的默契。

放學(xué)的鈴聲響起，走出教室，走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。陽(yáng)光，依然溫暖，操場(chǎng)上打著籃球的男生們，大門口爽朗的嬉笑的聲音，還有保安叔叔那本就平和卻又因職責(zé)所在努力維持著的嚴(yán)肅的面容……這一幕幕深深地印在我的腦海中，那是我擁有的最幸福的記憶。我們的生命如指尖劃過(guò)的沙粒一般匆匆消逝，擁有的不再擁有。在最后的最后，在我們來(lái)不及喘息的傷感里，我們不得不走了。

踱下教學(xué)樓，路過(guò)食堂，走過(guò)操場(chǎng)，經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)，流連在路的盡頭，我們一再回望。倘若真如徐志摩沉吟的那般，悄悄地來(lái)，悄悄地去，不帶走一片云彩，這或許是我們第一次，也是最后一次，用從未有過(guò)的無(wú)比珍惜又無(wú)比肅穆的心情，把目光撥撒在校園的每個(gè)角落。終于，我們不再擁有那片操場(chǎng)，那棵香樟樹，那些爬山虎。但我們擁有，是遠(yuǎn)比這些更珍貴，更永恒，更難以忘卻的情誼。

我知道，那是一種精神的召喚。

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作者：高中高二學(xué)生（7）班 徐從娟   時(shí)間：2025-6-18 18:24