文章摘要：生活作文1200字:怎么寫(xiě)好小進(jìn)的格“物”生活1200字作文？“趕快去音樂(lè)室上課?！鞭苯阕鳛槲覀儼嗟奈膴饰瘑T，超級(jí)有震懾力?！巴?。小進(jìn)給我簽名。~~”小進(jìn)一首歌唱下來(lái)，全班轟動(dòng)。小進(jìn)回到座位上，他的同桌聰也開(kāi)始起哄。小進(jìn)卻倏地扭身向后，伸起食指，對(duì)后座的芝姐說(shuō)了一句：“話筒是把聲波轉(zhuǎn)為電磁波。以下是徐太松寫(xiě)的《小進(jìn)的格“物”生活》范文；

好小進(jìn)的格“物”生活作文1200字概況

• 作者：徐太松
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分31段敘寫(xiě)
• 更新：2022年05月05日 11時(shí)40分

“趕快去音樂(lè)室上課！”薇姐作為我們班的文娛委員，超級(jí)有震懾力。

“哇?。⌒∵M(jìn)給我簽名！~~”小進(jìn)一首歌唱下來(lái)，全班轟動(dòng)。小進(jìn)回到座位上，他的同桌聰也開(kāi)始起哄。小進(jìn)卻倏地扭身向后，伸起食指，對(duì)后座的芝姐說(shuō)了一句：“話筒是把聲波轉(zhuǎn)為電磁波?！敝ソ銊偡磻?yīng)過(guò)來(lái)，就抓著小進(jìn)狠狠地揍，作為芝姐的同桌，我也趁機(jī)發(fā)泄。我看著我的前座聰一副很無(wú)奈卻又看好戲的表情。

下課后，大家回到了教室。我剛坐下，就已經(jīng)看見(jiàn)小進(jìn)坐在位子上津津有味地看起物理參考書(shū)來(lái)了。

華兄不知從哪里竄了出來(lái)，“進(jìn)爺~~”便往小進(jìn)身上撲，“嘭！”一聲悶響，小進(jìn)一只手護(hù)著參考書(shū)，另一只手抓住桌子往華兄面前一橫，華兄直接撞在桌沿上了。

小進(jìn)這時(shí)才從書(shū)中寶貴地抬眼一瞥，“啊，對(duì)不起，對(duì)不起，”小進(jìn)慌忙地挪開(kāi)桌子，一只手拿著參考書(shū)，一邊查看華兄的狀況，“對(duì)不起，對(duì)不起，條件反射?！?/p>

“你……”華兄語(yǔ)塞。

我和芝姐還有聰對(duì)望了幾眼，從小聲道：“以后看到小進(jìn)拿著任何物理資料，我們就要小心了，不然性命不保?！?/p>

“進(jìn)爺，周末去不去打籃球？”華兄又準(zhǔn)備抓球友去打球。

“籃球落地時(shí)有重力勢(shì)能……哎，不對(duì)，華兄，”華兄剛想往這邊靠過(guò)來(lái)，小進(jìn)指著書(shū)上，“你說(shuō)這道題應(yīng)該……”

“唰！”華兄不找痕跡的扭頭走開(kāi)，嘴里念叨著“世風(fēng)日下，世風(fēng)日下啊~~”

小進(jìn)回過(guò)神來(lái)，“哎，你別走啊~~~”

這時(shí)我們幾個(gè)人的腦袋上都冒出了大滴大滴的汗珠，不過(guò)在我之前總有一個(gè)肉墊——

“哎，你幫我看看這個(gè)……”

聰看著小進(jìn)手里的參考書(shū)漸漸伸向自己，便越發(fā)覺(jué)得自己危在旦夕，為了茍全性命，聰急中生智，扭頭看向窗外，冒出一句“今天天氣不錯(cuò)，應(yīng)該出去走走……唔，應(yīng)該走走，早上的月亮果然很燦爛?！比缓筮叧敖裉焯鞖夂们缋?，處處好風(fēng)光”便竄出了課室。

我的汗珠更大了，在小進(jìn)還沒(méi)回神時(shí)立刻我就彎下腰道：“咦，我的鞋帶怎么松了？”抬頭卻發(fā)現(xiàn)華兄正盯著我的鞋子，說(shuō)：“我覺(jué)得你這雙沒(méi)有鞋帶的鞋子挺不錯(cuò)的嘛~~~”我真的恨不得把華兄抓住往死里揍，轉(zhuǎn)頭看看小進(jìn)，幸虧還在發(fā)呆。

小進(jìn)只好把參考書(shū)往前一伸，“樺姐啊，這個(gè)……”“啪！”一本超厚的語(yǔ)文資料正中小進(jìn)鼻梁，“?。「陕锎蛭?？！”小進(jìn)很憤憤不平。

“我跟你說(shuō)等一會(huì)兒就是英語(yǔ)測(cè)驗(yàn) 我還沒(méi)復(fù)習(xí)完 你別來(lái)煩我 我要是考砸了就找你算賬 你等著瞧 給我一邊去”小樺也不抬頭，一口氣把子扔過(guò)來(lái)，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都省了。

小進(jìn)嘆了口氣，手里的參考書(shū)被風(fēng)吹過(guò)了幾頁(yè)。

“趕快到操場(chǎng)集合！”翔哥的體育委員當(dāng)?shù)眠€不賴(lài)，挺有號(hào)召力。

“呀！??！”小進(jìn)的聲音繞著跑道轉(zhuǎn)了一圈。

我追上他，問(wèn)：“我說(shuō)，你跑哪么快干嘛？”

“增大動(dòng)能?。　毙∵M(jìn)很有成就感地說(shuō)。

“?。　毙∵M(jìn)的屁股上出現(xiàn)了一個(gè)腳印。

翔哥出現(xiàn)在身后，摸著下巴，戲謔地說(shuō)：“看來(lái)不是很大嘛~~”

“你這家伙?。?！”兩個(gè)人追逐著跑遠(yuǎn)了。

活動(dòng)時(shí)，我百無(wú)聊賴(lài)地看著小進(jìn)念念有詞地在射籃，球打在籃框上彈起來(lái)，小進(jìn)忽然眼睛一亮，似乎有個(gè)燈泡在腦袋上方亮起來(lái)，“啊對(duì)了，是彈性勢(shì)能嘛！那么彈性勢(shì)能……”

“嘭！”“啊，好痛！”籃球正中小進(jìn)腦門(mén)。

“哈哈哈！！~~~”男生們使勁起哄。

“哇，這搞什么??？！”小進(jìn)郁悶地抱怨。

“笨吶你，”我靈機(jī)一動(dòng)，回答他，“這是拋物線??！”

“哈哈哈哈哈……”笑聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng)。

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作者：高中高三學(xué)生（4）班 徐太松   時(shí)間：2022-5-5 11:40