文章摘要：美麗作文1200字:怎么寫好一種美麗1200字作文？格子是個(gè)不漂亮的女孩，至少大家這么說。格子是個(gè)呆呆的笨孩子，至少她爸爸媽媽還有老師這么認(rèn)為。格子站在鏡子前面，手摸著不太光滑的皮膚、小小微塌的鼻子?？粗R中小小微瞇的眼睛，有那么一丁點(diǎn)的免唇。怎么看，也不漂亮。以下是蘇暢言寫的《一種美麗》范文；

好一種美麗作文1200字概況

• 作者：蘇暢言
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分36段敘寫
• 更新：2022年11月17日 14時(shí)06分

格子是個(gè)不漂亮的女孩，至少大家這么說。

格子是個(gè)呆呆的笨孩子，至少她爸爸媽媽還有老師這么認(rèn)為。

格子站在鏡子前面，手摸著不太光滑的皮膚、小小微塌的鼻子；看著鏡中小小微瞇的眼睛，有那么一丁點(diǎn)的免唇。怎么看，也不漂亮。

格子15歲了，腦子卻還很小，總是太過單純又太過敏感。

即使腦子呆呆的，可隨著青春期的變化，格子也開始有點(diǎn)萌動(dòng)，和別的女孩兒一樣，她也開始關(guān)注自己那張不太好看的臉，也開始悄悄地偷看那個(gè)長(zhǎng)相俊美的男孩子。

“沒有男生會(huì)喜歡丑女孩兒?！?/p>

“沒有人會(huì)喜歡呆孩子?！?/p>

一群長(zhǎng)相蠻漂亮的女孩嬉笑著說道，格子也不知道她們是不是在說自己，也希望不是，可是再呆的笨孩子也會(huì)傷心。

聽到這些話的格子心情也不知怎么描述，只記得那天她一句話也沒有說，臺(tái)上神色飛揚(yáng)的古漢語老師嘴里的經(jīng)典，此時(shí)也變成了一些四處飄飛的符號(hào)，怎么也砸不進(jìn)她的腦子里。

終于熬到了放學(xué)，黯然的格子一回家就往鏡子前面一站，做作業(yè)時(shí)也拿著面小鏡子。

格子?jì)?a href="http://hnjxzp.com/zt/faxian/" title="發(fā)現(xiàn)作文">發(fā)現(xiàn)了這些異常，驚異又嚴(yán)厲地對(duì)格子喊到：“格子啊，你不會(huì)是戀愛了吧，可是……”

“媽啊，你怎么把我生得那么丑……”格子憋不住了，一下子哭了出來。

格子?jì)屔盗?，這孩子怎么了？

格子爸站在房門口，哭笑不得……

格子變了，她開始常常出入于各大商場(chǎng)，各種商店，買了大批美容產(chǎn)品，什么珍珠霜，什么美白祛斑，擦臉擦眼睛的，全都搬到了家里，本來就微薄的零用錢全花在了這上面，格子也毫無怨言，還說什么正好減肥。

格子爸媽不知所措，卻又看不慣女兒天天就站在鏡子前面涂涂抹抹，無奈又搖頭：“怪我們把格子生得太笨?！?/p>

格子在自己外貌上可下足了功夫，學(xué)著打扮自己，學(xué)著買飾品，學(xué)著化妝。

可是，也沒看她變漂亮了啊！至少大家覺得。

一天午飯，格子好不容易放下手中一直擺弄的發(fā)卡來到飯桌旁，開口就問：“我出生時(shí)丑嗎？”

格子?jì)屨氚l(fā)火，她已經(jīng)受不了格子這段時(shí)間神經(jīng)兮兮的樣子，但格子爸開口了。

“是的，非常丑，臉皺著，一身烏青烏青的，丑得我都不敢抱給你媽看。”

“那現(xiàn)在呢？”格子問。

格子低下了頭，格子?jì)屢灿檬值至艘幌赂褡影郑f出責(zé)怪的眼神。

“只不過，丑小鴨總有一天會(huì)變成美天鵝的?！备褡影盅a(bǔ)充道。

“我知道，大家都不喜歡我，因?yàn)椴黄劣植?a href="http://hnjxzp.com/zt/congming/" title="聰明作文">聰明，是吧？”

“你的確不漂亮也不聰明，可是也有人喜歡，比如媽媽和爸爸?！?/p>

格子眼睛里一亮，似乎，格子又變了，至少格子爸和格子?jì)屵@么覺得。

格子把買來的所有化妝品交給了格子?jì)尅?/p>

“以后長(zhǎng)大了我再用吧?！?/p>

“只怕這么漂亮的孩子用不著這些了?！备褡?jì)屨f道。

格子變了，回到了以前，還是那個(gè)丑丑呆呆的女孩，只是頭昂得更高，背挺得更直，臉上也多了些嘴角上揚(yáng)的動(dòng)作。

依然是那樣的格子，卻好像的確是變漂亮了吧。

格子應(yīng)該不會(huì)忘記15歲那年，自己拼命播種美麗，卻又以另一種方式收獲美麗的故事吧。

格子依然丑丑的，依然笨笨的，卻有種清新的美麗罩著她，至少，我這樣認(rèn)為。

格子的兩次轉(zhuǎn)變很關(guān)鍵，她經(jīng)歷了青春期的躁動(dòng)后，又歸于真實(shí)與平靜；不過正因?yàn)檫@次事件，格子又成長(zhǎng)了不少。作者通過這樣的故事，給正在追逐流行時(shí)尚的我們以啟迪。

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作者：高中高二學(xué)生（3）班 蘇暢言   時(shí)間：2022-11-17 14:06