文章摘要：高三作文1200字:怎么寫(xiě)好明媚是有用的1200字作文？如果愛(ài)，我選擇你，明媚選擇相信?！?題記“杰夫，早餐在桌上：）”晨時(shí)的光透著難懂的溫煦，落在便條上，暈開(kāi)娟秀的墨跡與笑靨?！奥迦鹚?，我的親愛(ài)的在為藝術(shù)解說(shuō)，是不是很棒。”杰夫轉(zhuǎn)身，輕輕打開(kāi)鳥(niǎo)籠的鎖。鸚鵡歪著頭，跳到修長(zhǎng)的手指上，發(fā)出幾個(gè)細(xì)小的音節(jié)算作回答。以下是郭德碧寫(xiě)的《明媚是有用的》范文；

好明媚是有用的作文1200字概況

• 作者：郭德碧
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分23段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月09日 04時(shí)05分

如果愛(ài)，我選擇你，明媚選擇相信。

—— 題記

“杰夫，早餐在桌上：）”

晨時(shí)的光透著難懂的溫煦，落在便條上，暈開(kāi)娟秀的墨跡與笑靨。

“洛瑞塔，我的親愛(ài)的在為藝術(shù)解說(shuō)，是不是很棒？”杰夫轉(zhuǎn)身，輕輕打開(kāi)鳥(niǎo)籠的鎖。鸚鵡歪著頭，跳到修長(zhǎng)的手指上，發(fā)出幾個(gè)細(xì)小的音節(jié)算作回答。一旁，米色窗簾早已蒙上杏色粉塵——在那像是掛滿彩虹的家紡店，洛瑞塔一眼看到角落里的它——淡淡的米色極為素氣，但依然堅(jiān)持買(mǎi)它，或許只是因底邊綴著，女人們至愛(ài)的蕾絲罷了。

鸚鵡無(wú)暇顧及窗簾，自顧地啄著食，一挺一俯，像在端詳這畫(huà)家的手指。

杰夫坐在輪椅上，用竹竿緩緩拉上窗簾，明媚一瞬了無(wú)蹤影。拿起調(diào)色盤(pán)，又不可避免地想起昔日的朝氣、昔日的落拓、昔日的一切——誰(shuí)會(huì)想到，一句看畫(huà)展時(shí)“缺些什么”的無(wú)意點(diǎn)評(píng)，出了畫(huà)廊，自稱是擁護(hù)者的人開(kāi)車(chē)疾馳而過(guò)，斷送了尚未成型的夢(mèng)——這個(gè)年代，觀賞者中有多少人會(huì)相信輪椅上的思想，終是遙遠(yuǎn)的未知。杰夫勾著畫(huà)，也勾起嘴角和眼角每日例行的苦澀。

須臾，紙上的一切又不爭(zhēng)氣地被涂滿憂郁的藍(lán)調(diào)。向日葵黯然枯萎、洋流逼近干涸、連少女的微笑，也透著難以言說(shuō)的飄渺。杰夫眼微闔，畫(huà)筆和淚一同滑落。他不想這樣，他不想一個(gè)個(gè)構(gòu)思出的世界永遠(yuǎn)在腦中自生自滅、他不想夢(mèng)想所謂的延續(xù)是在冰冷的輪椅上、他不想讓洛瑞塔認(rèn)為，自己或許已不是可用畫(huà)筆，為她繪出安定未來(lái)的，那個(gè)王子······

“杰夫。”抬頭，迎上另雙晶瑩的淚眼。原來(lái)并不是世間所有午后的凝眸，皆會(huì)純粹地溫馨。

“親愛(ài)的，知道么？老板同意給我們一幅畫(huà)的展位！”洛瑞塔流著淚，笑得甜美，眸中閃耀的期許，未曾被淚水的打磨暗淡半分?！跋轮墚?huà)展，愿上帝祝福這次重生?！甭迦鹚_(kāi)窗簾，光稀釋了前一秒的神傷。杰夫的頭卻深深埋在臂彎，像不再相信世界的小孩。

思索，回憶，苦痛，淚流。 鸚鵡有些時(shí)日沒(méi)出籠，病怏怏地歪著頭默然?；蛟S鸚鵡是愿看他哭的——沉默有時(shí)會(huì)讓人覺(jué)得害怕，尤其是杰夫周?chē)?，死寂的沉默?/p>“餓了么？”杰夫出奇地離開(kāi)畫(huà)板，將鳥(niǎo)籠的小門(mén)輕輕打開(kāi)。鸚鵡像倍受囚禁之苦，義無(wú)反顧地沖出鳥(niǎo)籠?！拔?！回來(lái)！”他大叫，卻很快愣在原地——

鸚鵡落在陽(yáng)光透過(guò)窗簾，畫(huà)在地上的光圈里。它歪著頭，迎向朦朧的光亮。純白的羽毛一瞬間涂上耀眼的色調(diào)，脖子上鵝黃色的一圈又若被授予的勛章。鸚鵡就那樣靜靜地昂首，像是信仰著太陽(yáng)。杰夫不知道怎么了，沒(méi)有哭，淚卻流了下來(lái)。

他顫抖著手拿起竹竿，拉開(kāi)窗簾，明媚一瞬間涌進(jìn)小室，鸚鵡湊近窗，依舊歪著頭望著杰夫，那一刻，小小的眸中，不是對(duì)人類的敬畏、不是懵懂地訝異、而是，一種透著淡淡溫煦的，關(guān)切，像是看自己的同類，看一個(gè)與自己一樣熱愛(ài)昂首，太陽(yáng)的孩子。

“親愛(ài)的，你還沒(méi)跟老板說(shuō)我決定不參展吧？”同樣溫度的午后，聽(tīng)筒一邊，男人眼眸微藍(lán)，溫穩(wěn)一笑。

蘿列弗美術(shù)館，首屆“如果·愛(ài)” 藝術(shù)展覽。

一個(gè)看似逼仄的角落，墻上的畫(huà)是展覽中唯獨(dú)用木條裝裱的，甚至依稀可見(jiàn)上面留有未知鳥(niǎo)兒的爪印。木材的紋路與色彩安然交錯(cuò)，任光洋洋灑灑地平鋪其上。人們路過(guò)，凝視，溫?zé)嵊摹?huà)中，純白的鸚鵡站在男人肩膀上，午后溫煦的陽(yáng)光涂亮他們的背影。人們恍若看到，他們?cè)茧y與共，他們，像兄弟。人們默默望著，被畫(huà)里與畫(huà)外的陽(yáng)光輕擁入懷——

看著畫(huà)，像看一顆歷盡幻化，最終變堅(jiān)強(qiáng)的心。

握住光，像握一線看似冷漠，實(shí)則溫煦的未來(lái)。

某個(gè)城，某條街，某一條小巷。某一個(gè)午后，某兩人，某扇窗。

“選米色，是想讓你即便拉上窗簾，也看得到陽(yáng)光?。　?/p>

“我以為只要自己畫(huà)就好，卻不知它一直在告訴著，明媚才是有用的?！?/p>

兩只手疊在一起，最上面，是那對(duì)鵝黃色的小爪子。光線幽幽而落，一瞬間，地老天荒······

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作者：高中高三學(xué)生（3）班 郭德碧   時(shí)間：2021-1-9 04:05