文章摘要：聯(lián)想作文1200字:怎么寫好0的聯(lián)想1200字作文？0是舒適。是圓圈。是零。是英文字母O……都是，也都不是。阿拉伯?dāng)?shù)字把“0”規(guī)定成一個(gè)封閉型的圓圈，僅僅是為了書寫方便嗎。仔細(xì)研究起來，我不得不由衷地贊嘆人類智慧的偉大，竟然把這一矛盾而復(fù)雜的概念準(zhǔn)確地用如此簡單的符號表達(dá)出來。以下是魏川娟寫的《0的聯(lián)想》范文；

好0的聯(lián)想作文1200字概況

• 作者：魏川娟
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2022年12月17日 21時(shí)40分

0是舒適？是圓圈？是零？是英文字母O……都是，也都不是。

阿拉伯?dāng)?shù)字把“0”規(guī)定成一個(gè)封閉型的圓圈，僅僅是為了書寫方便嗎？仔細(xì)研究起來，我不得不由衷地贊嘆人類智慧的偉大，竟然把這一矛盾而復(fù)雜的概念準(zhǔn)確地用如此簡單的符號表達(dá)出來。古印度人為了使十進(jìn)位法完備，創(chuàng)造了“0”。它的誕生是數(shù)學(xué)上的一個(gè)飛躍，從此數(shù)字領(lǐng)域里出現(xiàn)了一個(gè)非常奇特非常重要的數(shù)字。但我要說的，是0的深刻哲理在生活上給我啟示。

你看它是一個(gè)圓圈，可以說它代表虛無、空洞，也可以說它包含了一切；可以說它是一個(gè)陷阱，也可以說它是一輪太陽。不同的人賦予它不同的含義。厭世者認(rèn)為人生從0開始，到頭來依然是歸結(jié)于0，何必為了理想苦苦奮斗？這樣，0就成了一個(gè)陷阱，吞噬了許多人的意志，使人一生庸庸碌碌，毫無作為。有志者一切從0開始，堅(jiān)信自己的努力不會(huì)白費(fèi)，最初的0總能被汗水換來的成功充滿，成為一個(gè)豐碩的果實(shí)。這種自信猶如一輪燦爛的陽光，吸引著許多人不斷進(jìn)步，自強(qiáng)不息。

這0倒令我想起一個(gè)小故事。小明在外地上學(xué)，頭上起了瘡。家中文化程度不高的哥哥寄信給他，想問他頭癢不癢，當(dāng)癢字不會(huì)寫，便用0代替，信至小明手中便成了“你的頭0不0”。小明不解其意，拿去問幾何老師，幾何老師說，這是圓，他問你頭圓不圓。拿去問代數(shù)老師，代數(shù)老師說，這是零，他問你頭零不零。拿去問英語老師，英語老師說這是歐，他問你頭歐不歐。拿去問化學(xué)老師，化學(xué)老師說這是氧，問你的頭氧不氧。小明大悟，認(rèn)為化學(xué)老師最聰明，一下就猜出哥哥的意圖來。

這知識一個(gè)荒誕的故事，但說明了一個(gè)道理：對同一事情，不同的人，會(huì)有不同的看法。

依我看來，0是一個(gè)圓，是世界上最完美的圖形，也是一個(gè)寓意深刻的圖形。對一個(gè)圓來說，起點(diǎn)即是終點(diǎn)，終點(diǎn)即是起點(diǎn)，永無止境。我們剛跨出小學(xué)的校門匆匆走如初中，學(xué)習(xí)的終點(diǎn)是另一個(gè)起點(diǎn)；紛亂的戰(zhàn)爭年代結(jié)束了，中華人民共和國成立了，勝利的終點(diǎn)，又成了社會(huì)主義建設(shè)的起點(diǎn)。

一個(gè)人赤條條地來到這個(gè)世界上，在他面前有一個(gè)0等他去填寫。有的人在世界上索取一通然后離開，那么他的人生上負(fù)數(shù)；有的人付出多少就要索取多少，那么正負(fù)抵消，他的人生等于0。人的真正價(jià)值在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)，世界需要人的付出多于索取。生活中，這樣的人占大部分。但世界上也沒有完美的人生，正如寫作難免會(huì)有敗筆，有的人只是主觀上希望成功，把未來設(shè)計(jì)得無比美好，卻沒有充分考慮到前進(jìn)的困難，遇到挫折便一蹶不振，幻想中的未來無法實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)是一個(gè)0。真正的強(qiáng)者決不怕失敗，一切又從0開始。

0，簡單的一個(gè)圓圈，卻包含了無窮的哲理。愿我們從中受到啟示，奮斗不息。

0，我真的喜歡你一，雖然有時(shí)表面上裝出一副厭惡的樣子，但內(nèi)心深處不是這樣，因?yàn)槟憬o了我無窮的挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)，賦予我永久的追求精神，是我沿著人生的跑道一圈又一圈走向成功。

我同樣不喜歡你，不喜歡你的圓滑世故，不喜歡你的自負(fù)自大，不喜歡你的封閉自鎖，不喜歡你內(nèi)心有一個(gè)點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)一被抓住，你就被完全掌握。

但我心中的0依然漸漸變大，它不斷地旋轉(zhuǎn)著去和世界交流、交融。

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作者：高中高二學(xué)生（6）班 魏川娟   時(shí)間：2022-12-17 21:40