文章摘要：高三作文1200字:怎么寫好送走不快樂(lè)1200字作文？星期六下午，大家都沉悶著臉，低著頭，兩手很規(guī)矩的放在腰旁，整齊的站成男女兩小隊(duì)，手上握著一大堆作文紙，老師在隊(duì)伍的最前方，背著一個(gè)白色單肩包，嚴(yán)肅的站著。并不是我們犯了錯(cuò)誤，被老師批評(píng)，罰站，而是我們要給不快樂(lè)送葬。以下是楊藝棋寫的《送走不快樂(lè)》范文；

好送走不快樂(lè)作文1200字概況

• 作者：楊藝棋
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年11月25日 12時(shí)29分

高中高三作文1200字1200字   楊藝棋   來(lái)賓市 高中高三學(xué)生（6）班

星期六下午，大家都沉悶著臉，低著頭，兩手很規(guī)矩的放在腰旁，整齊的站成男女兩小隊(duì)，手上握著一大堆作文紙，老師在隊(duì)伍的最前方，背著一個(gè)白色單肩包，嚴(yán)肅的站著。并不是我們犯了錯(cuò)誤，被老師批評(píng)，罰站，而是我們要給不快樂(lè)送葬。小學(xué)六年，有多少的不快樂(lè)啊，那一刻，我們就可以和它們說(shuō)“BeyBey”了，雖然同學(xué)們臉上表情很悲痛，其實(shí)心里高興的很呢！

那天早上，倪老師神秘的說(shuō)；“同學(xué)們，下午英語(yǔ)老師有事，課不上，我們要舉行一個(gè)活動(dòng)！”“什么活動(dòng)？”著名的”曾騷包 “上前問(wèn)到，老師不說(shuō)。于是，大家懷著猜疑的心情迎來(lái)下午。本來(lái)以為是上語(yǔ)文課，結(jié)果沒(méi)想到，倪老師背著一個(gè)休閑包走進(jìn)教室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的發(fā)表了一番講話，對(duì)6年的小學(xué)生活作了一個(gè)總結(jié)，搞的同學(xué)們是丈二的和尚----摸不找頭腦，最后老師才說(shuō)：“今天下午，我們要為不快樂(lè)送葬！”“??？為不快樂(lè)送葬？”同學(xué)們異口同聲?！安恢懒税?，總之，你們把你們六年里所有不快樂(lè) ，都寫在一張400字的作文紙上上，字寫清楚一點(diǎn)，我一會(huì)帶你們到幾個(gè)地方，我們一起把不快樂(lè)給送走！”“知--道--了！”同學(xué)們興高采烈的回答，又立刻變回了一片安靜，大家有的咬著筆，有的用指縫夾著筆，有的把筆架在耳朵根上，想了片刻，都開(kāi)始動(dòng)筆了．這可要比寫作文簡(jiǎn)單多啦，即使是平時(shí)在寫作上有困難的差生也非?？斓耐瓿闪?，大家你看看我的，我看看你的，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都寫了好長(zhǎng)，有人還寫了5，6張呢，特別是學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)，洋洋灑灑的就列出了一大串，更沒(méi)想到的是經(jīng)常受老師表?yè)P(yáng)，挨罵少的班長(zhǎng)也寫了很多，老師呢？她一樣不賴，寫出了3．4張．“大家愿意公布自己的不快樂(lè)的人把紙交上來(lái)，然后我讀，完了再去給它們送葬．““Yes，Ms Ni!“又是曾騷包在丑顯擺自己．結(jié)果，全班都交上了自己的不快樂(lè)．同學(xué)們的不快樂(lè)太多了，各有不同，于是，老師用抽選的方式，只讀了幾名同學(xué)的．

班長(zhǎng)的不快樂(lè)紙條上寫著：我不愿意做那么多的習(xí)題作業(yè)；我不愿意同學(xué)說(shuō)我是老師的“寵物“；我不愿意父母因?yàn)槲也?分就滿分責(zé)罵我．．．．．．

副班長(zhǎng)蘇翔宇的不快樂(lè)紙條上寫著：我苦惱老師總是把搗亂同學(xué)的責(zé)任怪在我身上；我苦惱我總是要去拉我不喜歡的二胡；我苦惱我為什么那么瘦．．．．．．

看來(lái)，同學(xué)們的不快樂(lè)真多．

經(jīng)過(guò)一番“不快樂(lè)“演講后，我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到青山公園．要干嘛呢，不會(huì)是把不快樂(lè)紙條撕掉吧？那多沒(méi)意思呀!我心想．“同學(xué)們，我們一起拿出一張不快樂(lè)紙條，折成紙船，把它放到水中，讓它沉到水底，讓它濕透．“把紙船漂掉之后，又來(lái)到一個(gè)小山丘上，我們把不快樂(lè)折成紙飛機(jī)，讓它飛走．．．．．．經(jīng)過(guò)很多波折，終于到了最后．我們故做悲傷的走進(jìn)竹林，“哭哭啼啼“的在地上挖出個(gè)坑，把這些不快樂(lè)小心的放進(jìn)去，嘴里還念叨著：“你快走把！不快樂(lè)你快走把!你怎么就來(lái)到我身邊了呢？你快走把！別回來(lái)拉！＂然后再起身，老師在最前方，讓我們跟著她做．大家先在胸前畫了個(gè)十字架，然后小聲嘀咕著；“不快樂(lè)快走．．．．．．“這樣持續(xù)了很久，再把手疊在一起，放在肚皮前，半跪于不快樂(lè)的墳?zāi)?，閉著眼深深的點(diǎn)了一下頭，然后到處去撿了一些殘花敗葉，鋪在不快樂(lè)的墳?zāi)股?，最后老師?lái)把一塊磚頭立在上面，用石筆刻上“送走不快樂(lè)“后，大家整齊的排好隊(duì)，沉著臉，穿裙子的抓住裙子，提起一點(diǎn)，穿褲子的提褲子，小步子，似乎很神圣的悄然離去．．．．．．

不快樂(lè)，再見(jiàn)!

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作者：高中高三學(xué)生（6）班 楊藝棋   時(shí)間：2024-11-25 12:29