文章摘要：高二作文1200字:怎么寫好又到六一節(jié)1200字作文？池塘邊的柳樹上，知了在聲聲地叫著夏天。操場邊的秋千上，只有那蝴蝶還停在上面。什么時候，才能像高年級的同學(xué)有張成熟與長大的臉。就這樣好奇，就這樣幻想，迷迷糊糊的童年?！}記又到六一節(jié)了。我漫步在校園小路上，喃喃地低語，心中不免有了幾分惆悵。以下是潘靜宜寫的《又到六一節(jié)》范文；

好又到六一節(jié)作文1200字概況

• 作者：潘靜宜
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年12月01日 12時13分

池塘邊的柳樹上，知了在聲聲地叫著夏天；操場邊的秋千上，只有那蝴蝶還停在上面。什么時候，才能像高年級的同學(xué)有張成熟與長大的臉？就這樣好奇，就這樣幻想，迷迷糊糊的童年。

——題記

又到六一節(jié)了！我漫步在校園小路上，喃喃地低語，心中不免有了幾分惆悵。十四年的光陰搖著尾巴，不緊不慢地溜去，我也在悄悄地長大。童年，這個詞對于我來說，已經(jīng)變得如此陌生，還若有若無地帶著一絲思念的氣息。在我的心中，童年，再也不是我熟悉的樣子了，它少了幾分純真，少了幾種快樂，少了幾縷甜蜜，更多的是悲傷。在這個孩子們都在慶祝的六一里，我不禁又想起了我幼時天真爛漫的童年。

又到六一節(jié)了！我忍不住又一次地在心中歡呼。在一年級時，六一在我的童年中是一方神圣而又純潔的凈土，存儲著我最美好的天真與單純。在我們小小的教室里，早早地做好了裝飾，色彩斑斕的帶子高高地掛起，有黃的，藍的，紫的，紅的。教室里滿是甜蜜的味道，是那么喜慶、祥和。

孩子們在口中一邊歡呼著“六一快樂”，一邊涌進教室。手上拿著各色的零食、小玩意兒，歡笑著的孩子們，在老師的引導(dǎo)下，嘻嘻哈哈地跑開了，鬧開了。我腳步輕輕地走進一間教室，里面擠滿了人。喲！原來這里在比賽用筷子夾乒乓球呀！我的興奮勁也一下子涌了上來，傻乎乎地蹦著跳著，甩著長長的馬尾辮，走到了比賽場地，坐了下來。我滿頭大汗地用筷子夾起了一個乒乓球，一下子松懈了下來，真想為自己的成功歡呼一下?？善古仪蚓拖褚粋€穿著橘色衣服的胖孩子似的，一不留神，就“哧溜”一下，從我的筷子中溜走了，在白色的盤子中，滴溜溜地在盤子的周圍打著轉(zhuǎn)，仿佛在嘲笑我沒本事。好勝的我，當然不會“善罷甘休”，繼續(xù)徒勞地用筷子夾著乒乓球。橫著夾？不對……那么豎著夾？加起來了！哎喲，時間快到了！加油！

想起童年時無憂無慮的笑容，我的唇邊，不禁勾勒出一抹淡淡的微笑，這笑，帶有點自嘲的味道，更多的，是惋惜。眼波流轉(zhuǎn)，低低地輕嘆一聲，我已經(jīng)有多久沒有這么笑過了呢？風(fēng)兒，撩起我的絲絲長發(fā)，拂亂了我的思緒，漾起了我心頭的漣漪。逝去的童年，還會再有嗎？人生其實就是那么短，一晃眼，十多年就這么過去了，在匆匆來去的人生里，快樂又有幾分呢？能否斗量呢？過去的日子，如白云，被風(fēng)兒吹走了，如水珠，被初陽蒸融了，悄然逝去的童年，不復(fù)擁有。我們能做的，就是把握現(xiàn)在，把握未來。

背負著十四年的包袱，我踽踽獨行。在我肩上的東西太多太多了，疲憊不堪的我不得不舍棄了一些，丟掉了一些我最珍貴的快樂。趁著現(xiàn)在還擁有幾分天真，擁有幾分童稚時，就讓我抓住剩余的每一份快樂，不要讓一點一滴的快樂溜走。

又到六一節(jié)了，我喃喃地低語，輕哼著羅大佑的《童年》，站在小路的盡頭，癡癡地笑著。我驀然回首，對著漸行漸遠的童年，輕輕地說一聲：“六一節(jié)，快樂！”

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作者：高中高二學(xué)生（5）班 潘靜宜   時間：2024-12-1 12:13