文章摘要：高三作文1200字:怎么寫好一切都沒可能1200字作文？一切都有可能。——俗語“喜歡”與“愛”一定是近義詞么。它們與“恨”一定是反義詞么。喜歡一朵花，會把它摘下。愛一朵花，會悉心地照料它。因此，“喜歡”與“愛”是反義詞。當(dāng)你恨一朵花，你會將它摘下，也許還會踩上兩腳。以下是徐凡舒寫的《一切都沒可能》范文；

好一切都沒可能作文1200字概況

• 作者：徐凡舒
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分36段敘寫
• 更新：2025年06月17日 17時39分

一切都有可能。

——俗語

“喜歡”與“愛”一定是近義詞么？它們與“恨”一定是反義詞么？

喜歡一朵花，會把它摘下；愛一朵花，會悉心地照料它。因此，“喜歡”與“愛”是反義詞；當(dāng)你恨一朵花，你會將它摘下，也許還會踩上兩腳。因此，“喜歡”與“恨”是反義詞。

我想說的并不是近義反義的話題，因此請不要再繼續(xù)將思想停留在剛才，請跟著我繼續(xù)往下，因為，我也沒搞清。

在這個世界上，可以說很多事都是絕對的：1加1就是等于2；第29屆奧運會就是在北京舉行；奧巴馬就是黑人；邁克爾杰克遜就是死在2009年．．．．．．

有太多的“就是”、太多的“絕對”，都是我們無法改變的。

是的，過去確實無法改變，那未來呢？

——我的意見是，同樣不可以！

我不是個迷信的人，所以我不相信什么所謂的“命中注定”，但我唯一相信的是，未來確實是你無法隨意控制的。

有個人活了大半輩子從沒坐過飛機，好不容易坐一回，就掉下來了！這是命中注定么？如果是，既然命中注定他死于空難，那么為什么不是他第二次坐飛機的時候掉下來？難道神也是急性子？

中國人向來是不善于獨立思考的。其主因大都是因為統(tǒng)治者的思想控制：古有八股取士，之乎者也；今有應(yīng)試教育，貽害大方。

曾經(jīng)鬧得沸沸揚揚的文理分科問題引起了社會上很多人的關(guān)注，他們覺得那可能關(guān)系到自身的未來，是的，自身。但在我看來，應(yīng)試教育一天不死，是否取消文理分科有何區(qū)別？！

正如韓寒所說，“如果這個社會能出現(xiàn)一兩個全才，那真是社會的幸運和應(yīng)試教育的不幸。”我納悶，既然如此，為何應(yīng)試教育至今仍活躍著？

——存在就有價值。

讓我們假設(shè)一下，對，只是假設(shè)：當(dāng)中國也想西方教育一樣開始注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立自主和創(chuàng)新意識，將會如何？

“老師，為什么這個公式偏偏印在這一頁？”

你會回答嗎？

不過好在，應(yīng)試教育的存在有效的避免了這樣的問題，于是擋在有人問時，我們可以若無其事地扔下一句“抬杠”后漫步走開。

所以，應(yīng)試教育的好處就是——標(biāo)準(zhǔn)。

這“標(biāo)準(zhǔn)”規(guī)定了你，完成了九年義務(wù)教育后還得上高中，之后考大學(xué)，找工作，結(jié)婚，生子。一切都規(guī)規(guī)矩矩，稍有不滿，試著反抗就會招來“橫眉冷對千夫指”！于是，當(dāng)我拿著韓寒的作品給老師看后，老師說：“這個孩子要是繼續(xù)上學(xué)，接受良好的教育，以后絕對是個大作家！”

為什么，人們總要經(jīng)歷著“上學(xué)——工作——成家”這個步驟，這個固定的，一成不變的步驟？俗話說“成家立業(yè)”，為何變?yōu)榻袢盏摹傲I(yè)成家”？因為社會變了，資產(chǎn)是你成家的唯一標(biāo)準(zhǔn)？因為愛情已經(jīng)不再勞不可徹了？那我倒要問你：如果連愛都不行，還有什么經(jīng)得住消磨？

——當(dāng)你語塞，知道自己的想法被有力地否定，一定就會搬出那“標(biāo)準(zhǔn)”來。

——于是，我搖著頭走開。身后你卻笑得前仰后合．．．．．．

標(biāo)準(zhǔn)．．．．．．

初生欲缺虛惆悵，未必圓時即有情。這世上許多事都是無奈。

當(dāng)我重新拿著之前那花的故事去斗膽問老師，結(jié)果可想而知：沉思，無果，然后扔給我一本新華字典。

“愛：對人或事物有深摯的感情；喜好；容易；近義：喜歡；反義：恨。喜歡：愛好；對人或事物有感情；近義：愛；反義：恨?！?/p>

——雖然早就知道結(jié)果，可是當(dāng)“答案”血淋淋地撕開、翻騰時，心中那僅存的一點希望被攪得支離破碎。

那個“標(biāo)準(zhǔn)”，究竟毒害了多少學(xué)子，有思想的學(xué)子？

“一切皆有可能！”

“是么？我去翻翻書，看書上怎么說?！薄安唬€是問問老師吧?！?/p>

一切皆有可能。

一切皆有可能？？

于是，世上又多了一個“瘋子”，他總是嘀咕著：“秦人無暇自哀而后人哀之，后人哀之而不鑒之，亦使后人復(fù)哀后人也！”

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作者：高中高三學(xué)生（4）班 徐凡舒   時間：2025-6-17 17:39