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        那間,不再開(kāi)放的圖書(shū)室 1200字

        文章摘要:高二作文1200字:怎么寫(xiě)好那間,不再開(kāi)放的圖書(shū)室1200字作文?我骨子里是個(gè)浪漫主義者,在初中開(kāi)學(xué)尋找圖書(shū)室時(shí)更是如此。不問(wèn)路,不查書(shū),只望能在某個(gè)奇異的轉(zhuǎn)角來(lái)與它邂逅。帶著柔軟的步伐,在這個(gè)不大的校園中慢悠悠得轉(zhuǎn)了近半個(gè)小時(shí),果真與它相遇在頂層末端的轉(zhuǎn)角處。樸實(shí)無(wú)華的青色墻漆映蓋在白色的水泥墻上,虛掩著的鐵皮大門(mén)就那么鑲嵌在墻角的石壁上,似乎在等著我去將它拉開(kāi),帶給它,也帶給我一幅新的畫(huà)卷。以下是袁孟茹寫(xiě)的《那間,不再開(kāi)放的圖書(shū)室》范文;

        好那間,不再開(kāi)放的圖書(shū)室作文1200字概況

        • 作者:袁孟茹
        • 班級(jí):高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁
        • 段落:分8段敘寫(xiě)
        • 更新:2020年08月09日 14時(shí)20分

        我骨子里是個(gè)浪漫主義者,在初中開(kāi)學(xué)尋找圖書(shū)室時(shí)更是如此。不問(wèn)路,不查書(shū),只望能在某個(gè)奇異的轉(zhuǎn)角來(lái)與它邂逅。帶著柔軟的步伐,在這個(gè)不大的校園中慢悠悠得轉(zhuǎn)了近半個(gè)小時(shí),果真與它相遇在頂層末端的轉(zhuǎn)角處。樸實(shí)無(wú)華的青色墻漆映蓋在白色的水泥墻上,虛掩著的鐵皮大門(mén)就那么鑲嵌在墻角的石壁上,似乎在等著我去將它拉開(kāi),帶給它,也帶給我一幅新的畫(huà)卷。

        半個(gè)月的時(shí)光已悄然逝去,而我儼然成了此書(shū)室的???。除開(kāi)與生俱來(lái)對(duì)書(shū)室的喜愛(ài),這五十來(lái)方的空間早已有了令人沉醉的魅力。每天清晨,趁著起床與早讀之間的短暫片刻,總有不少愛(ài)書(shū)之人匯聚于此。這里的管理及其人性化。比如我可以每天都帶著一盒嶄新發(fā)著光亮的牛奶與一個(gè)沙拉面包與眾人一起坐在入口旁的長(zhǎng)桌上品著手中書(shū),吃著桌上餐,好不愜意。眾人若對(duì)某事產(chǎn)生了興趣也可以自由攀談。若從外界看來(lái),這里的人有的吃飯,有的聊天,似乎十分的怪異。但身處其中,那略帶吵鬧的氣氛卻顯得其樂(lè)融融。

        卻聞這里初建時(shí)花費(fèi)極少,主要的書(shū)籍都是由已畢業(yè)的校友與在校師生捐贈(zèng)。每當(dāng)我拿起一本舊書(shū)時(shí),就能感受到歷代使用者的心情。這里的長(zhǎng)長(zhǎng)疤痕,莫不是不小心割傷的?卻有一層膠帶親密無(wú)間的附著在疤痕之上,將原本散失的兩端結(jié)合在了一起。那里又有一道道的波浪線,讓人情切的感受到原主人閱讀時(shí)的細(xì)心與認(rèn)真。那絲絲的劃痕,莫不能啟迪你的思緒?任何物品都是以被使用為榮的,書(shū)籍這種智慧的承載物更不能例外。

        其實(shí)在這間小屋中還有兩個(gè)木窗,東面的窗子打開(kāi)就能看見(jiàn)學(xué)校的操場(chǎng)。若是在有球賽的日子里,這里可就是只屬于我們的絕佳看臺(tái)。而南面的那面窗可以看見(jiàn)一個(gè)歸學(xué)校所有的荒野地,卻不知用來(lái)做什么。而有時(shí)在一陣清涼的小雨過(guò)后,燥熱的苦夏也漸漸平靜下來(lái),在這一隅中的人的心也靜默下來(lái)。雨滴在木板上的敲打聲與翻書(shū)的沙沙聲,如此的和諧而美妙。

        不知不覺(jué)中產(chǎn)生了這個(gè)美妙、和諧、歡樂(lè)、親切的世界好像會(huì)一直持續(xù)下去的錯(cuò)覺(jué)??晌抑肋@是不可能的,從越來(lái)越多的人群與越來(lái)越擁擠的書(shū)架就知道了。而暑假過(guò)后屹立在那荒野地上的白色建筑物更是肯定了我的猜測(cè)??蔀槭裁催€會(huì)些許悲傷

        終于,在一天早晨。我看見(jiàn)一個(gè)工人將圖書(shū)室這塊牌匾拆下,在扔入箱子里時(shí)還聽(tīng)見(jiàn)了由于生銹而產(chǎn)生的奇特撞擊聲,似是悲鳴,亦或是嚎叫?換上的是一塊嶄新的牌匾,上面寫(xiě)著——圖書(shū)儲(chǔ)藏室。他又拿出一把大鎖固定在了門(mén)把手上,還將一張紙貼在了旁邊。上面寫(xiě)著:“由于圖書(shū)館新近落成,原圖書(shū)室改為學(xué)校專用藏書(shū)室,不-在-對(duì)-外-開(kāi)-放?!斑@全過(guò)程我都在一旁看著,一言未發(fā),默默的走開(kāi)了,連手中的牛奶忘在原地也未發(fā)現(xiàn)

        后來(lái)趁畢業(yè)前到圖書(shū)館去了一趟。這里的確很大很寬敞,書(shū)籍也很多,幾乎都是嶄新的,嶄新的找不到一絲使用的痕跡。管理也很到位,肅靜的銘牌隨處可見(jiàn),食物更別想帶入其中。良好的隔音效果讓外界的風(fēng)雨完全入不了你的耳廓,眾多的書(shū)桌也分開(kāi)了人與人間的距離。似乎,只有你自己一個(gè)人在那兒。

        隨著畢業(yè)的到來(lái),我只能說(shuō)“再見(jiàn)了,那間,不在開(kāi)放的圖書(shū)室。”只望今后的日子里能將這段記憶珍藏。

        查看:2273   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/1200zizuowen/802051.html

        作者:高中高二學(xué)生(6)班 袁孟茹   時(shí)間:2020-8-9 14:20

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