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        我的冥想盆 1200字

        文章摘要:高二作文1200字:怎么寫好我的冥想盆1200字作文?剛剛考完試迎來暑假的我輕松地走在大街上,心情愉快地像要飛到天上去看看小白兔。不去想什么成績(jī)呀。學(xué)習(xí)呀。現(xiàn)在唯一要考慮的是暑假該干什么。獨(dú)自呆在家里看書上網(wǎng)上網(wǎng)看書實(shí)在是有點(diǎn)無聊,整天上完這個(gè)補(bǔ)習(xí)班上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班上完那個(gè)補(bǔ)習(xí)班上這個(gè)補(bǔ)習(xí)班又實(shí)在是辛苦。以下是蔡學(xué)麗寫的《我的冥想盆》范文;

        好我的冥想盆作文1200字概況

        • 作者:蔡學(xué)麗
        • 班級(jí):高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁
        • 段落:分15段敘寫
        • 更新:2020年12月29日 15時(shí)20分

        高中高二作文1200字1200字   蔡學(xué)麗   湛江市 高中高二學(xué)生(7)班

        剛剛考完試迎來暑假的我輕松地走在大街上,心情愉快地像要飛到天上去看看小白兔。不去想什么成績(jī)呀。學(xué)習(xí)呀?,F(xiàn)在唯一要考慮的是暑假該干什么?獨(dú)自呆在家里看書上網(wǎng)上網(wǎng)看書實(shí)在是有點(diǎn)無聊,整天上完這個(gè)補(bǔ)習(xí)班上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班上完那個(gè)補(bǔ)習(xí)班上這個(gè)補(bǔ)習(xí)班又實(shí)在是辛苦。恩,終于迎來了這個(gè)階段性的又沒有暑假作業(yè)的假期,一定一定好好隨心一番哦……

        我一直想學(xué)吉他,覺得邊彈吉他邊吟唱是那么的個(gè)性、那么的酷。而且我們這里就有教吉他的,他們都是西安音樂學(xué)院的學(xué)生,趁放假掙點(diǎn)幣幣哦。這里還開著二胡班、笛子班、揚(yáng)琴班、古箏班等等。再過幾天開學(xué),他們要了老媽的手機(jī)號(hào),說開學(xué)會(huì)通知我們的。

        回家的路上,我一直努力地對(duì)老媽說我N分想學(xué)吉他,可老媽卻輕描淡寫地說到時(shí)候再看...。

        等待總是最煎熬人的...。

        “老媽,樂器中除了吉他,其他的我都不感興趣...?!?/p>

        “我覺得你很適合學(xué)笛子,笛子女孩吹起來是那么的飄逸和優(yōu)雅,而且你的名字中又有一個(gè)笛字,說明你和笛子是天生有緣??!而且,笛子攜帶起來也是方便...?!?/p>

        “啊,我要瘋啦?。?!”

        等我喊完之后停下來卻沒有聽見什么回話,此時(shí)老媽已經(jīng)腳步輕輕的回她的房間了。恩,輕輕地她走了,不帶走一絲女兒心情的色彩......

        那時(shí)真的希望自己的肺活量不要合格,讓笛子老師看完后惋惜地?fù)u搖頭說:“哎,不行,這孩子不適合吹笛子...?!鼻魄疲业暮紒y想綜合癥又爆發(fā)了...。

        N天的等待煎熬了我N天,終于在7月14日老媽接到琴韻藝術(shù)學(xué)校的電話,讓下午去教學(xué)點(diǎn)看看,以便確定學(xué)什么樂器,明天就要正式開學(xué)了。

        這時(shí)正好一個(gè)阿姨來到我家,還帶著她的兒子李雪林。她也和老媽一起來到了教學(xué)點(diǎn)。老媽似乎和那位阿姨下定了決心,一上樓就直奔笛子教室...。

        由于不熟悉地理位置,轉(zhuǎn)了不下8個(gè)彎,氣喘吁吁的我們終于來到了笛子教室。只見里面有個(gè)二十來歲的男生,正在小心翼翼地檫著各式各樣的一排笛子,看來這就是笛子老師了吧...。

        說過幾句客套話,老媽便要求那位老師來一曲。老師也不謙虛,直接捧起笛子就開始了我不知道曲名的曲子,雖然笛聲還算悠揚(yáng),雖然老師表情那么地恰倒好處。可是,我還是禁不住想:這老師可能學(xué)了好幾年了,也就這水平,我對(duì)這個(gè)東西可不會(huì)有恒心和愛心,那還不知道學(xué)個(gè)什么模樣呢...。

        想著想著,一曲終了。其他三人都在賣力地鼓掌。然后老媽笑著對(duì)老師說我們?cè)俚絼e處看看。出了笛子教室,我本想直接奔吉他教室。老媽卻一把摁住我讓我到二胡教室聽老師拉馬賽曲,聽古箏老師彈新疆舞曲,聽琵琶老師彈什么不知名的曲子。終于到各個(gè)教室問完情況,欣賞完老師的表演。我們來到了吉他教室,那里已經(jīng)坐著一位老師和三位學(xué)生,吉他老師看見我們進(jìn)來,就開始邊談邊唱,那種感覺真是好酷啊...。我好想學(xué)吉他!??!

        畫面到這里戛然而止,你也許會(huì)感到奇怪哦。呃,這是因?yàn)檫@個(gè)記憶太長(zhǎng)了,SO我的大腦把它們分成了兩縷記憶。那么,來句很俗的吧――且聽下回分解!

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        作者:高中高二學(xué)生(7)班 蔡學(xué)麗   時(shí)間:2020-12-29 15:20

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