文章摘要：高三作文1200字:怎么寫好笨女孩1200字作文？看到了嗎。那個(gè)一下課老問(wèn)題目的女生，就是我的同窗――一個(gè)笨女孩?！瓣惡Ｑ?，你忙嗎?！鼻?，這不，她又來(lái)了，望著她那張寫滿疑問(wèn)的臉，我漫不經(jīng)心地答道：“干什么?！薄斑@，這……題，我，我不會(huì)了?！彼言嚲磉f到了我的面前。以下是鄧松寫的《笨女孩》范文；

好笨女孩作文1200字概況

• 作者：鄧松
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分26段敘寫
• 更新：2025年06月16日 05時(shí)41分

看到了嗎？那個(gè)一下課老問(wèn)題目的女生，就是我的同窗――一個(gè)笨女孩。

“陳海燕，你忙嗎？”

瞧，這不，她又來(lái)了，望著她那張寫滿疑問(wèn)的臉，我漫不經(jīng)心地答道：“干什么？”

“這，這……題，我，我不會(huì)了?！彼言嚲磉f到了我的面前。

我接過(guò)試卷不耐煩地說(shuō)：“哪一題呀？”

“就是這題?！彼?a href="http://hnjxzp.com/zt/shouzhi/" title="手指作文">手指了指。

“什么？上個(gè)課間我不是給你講過(guò)了嗎？”我的火氣頓時(shí)冒了上來(lái)。

“對(duì)不起，上次你講得快，我，我沒聽懂?！彼?a href="http://hnjxzp.com/zt/shengyin/" title="聲音作文">聲音壓得低低的。

天哪，氣煞我也，笨女孩的智商真叫人大開眼界。我抬頭看了看她，只見她的臉漲得通紅，那難堪的樣兒，真讓人不由得產(chǎn)生了憐憫之心。我壓了壓心中的火氣，決定再為她講一遍。于是，我又唱起了獨(dú)角戲，我自個(gè)兒在那兒唾沫橫飛、手舞足蹈地表演著。講完后，我抬起頭看了看她，看見她緊鎖的眉頭和那雙茫然的雙眼，我的心中便明白了八九分……唉！上帝啊，笨女孩，你怎么這么笨呢？不知怎的，我的火氣重又沖上腦門：“你懂了嗎你？”“我……我還……”她支支吾吾的，臉漲得更紅。我已是無(wú)可再忍：“我都講兩遍了，自己去想！”她望著我，漲紅的臉上一副復(fù)雜的表情，不知是自卑，是慚愧，是無(wú)奈，還是失望。拽著試卷，她怏怏地走了……

接下來(lái)的幾天里，她一直沒來(lái)向我討教，我的心情好似天上的白云那樣輕松，又恰如灌了鉛一樣沉重……

“請(qǐng)大家把昨天發(fā)的卷子準(zhǔn)備好，課上評(píng)講卷子?！?a href="http://hnjxzp.com/zt/shuxue/" title="數(shù)學(xué)作文">數(shù)學(xué)老師上課前扯著嗓子叫著。“噢，知道了！”同學(xué)們異口同聲地答道。

昨天的卷子，我放哪兒了？我把所有的能藏卷子的地方都翻了個(gè)底朝天，可連卷子的影子都沒有，怎么辦？數(shù)學(xué)老師可不是好惹的，她可是我們的老班?。⊥炅?，完了，這次徹底完了！

“陳海燕，你怎么了？能……”

“別煩我，沒看見我正在忙嗎？要問(wèn)去問(wèn)別人，少往我這里跑！”沒等笨女孩說(shuō)完我便怒喝道。

“你別急，什么東西丟了，我來(lái)幫你找找。”笨女孩沒有走，她的言語(yǔ)中帶著關(guān)切。

“我的數(shù)學(xué)試卷沒有了，能找的地方都找遍了，可連影子都沒有?！蔽业难壑朽咧鴾I花。

她趕忙離開，拿了張?jiān)嚲硐蛭易邅?lái)，往我面前一放?！敖o，這是我的。我反正也聽不懂幾條，還不如把卷子給你，你聽懂了，下課還可以講給我聽?！彼?a href="http://hnjxzp.com/zt/zhencheng/" title="真誠(chéng)作文">真誠(chéng)的目光看著我。

“丁鈴鈴……”上課鈴響了，笨女孩轉(zhuǎn)身默默走回自己的座位。我麻木地拿起那張?jiān)嚲?。課上，我早已無(wú)心聽課，我祈禱著，希望老班安穩(wěn)地站在講臺(tái)上，不要下來(lái)巡查；我祈禱著，但愿笨女孩千萬(wàn)不能供出我來(lái)。我默默的祈禱著……

“你的試卷呢？”老班的一聲怒吼嚇得心不在焉的我心驚肉跳。

頓時(shí)，幾十雙眼睛齊刷刷地往笨女孩的座位望去。我的心不禁緊縮起來(lái)。

“我的卷子沒了?！北颗⒌倪@句話說(shuō)得是那樣干脆，一點(diǎn)兒都不拖泥帶水，一點(diǎn)兒都不像笨女孩說(shuō)的，雖然聲音并不宏亮，似乎還帶點(diǎn)顫抖。

“課前我還說(shuō)過(guò)要講卷子，現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)都有，就你一個(gè)……怪不得你的成績(jī)那么差？真是笨蛋一個(gè)！”

話剛說(shuō)完，一聲聲抽泣聲便隨之而來(lái)。我明白，笨女孩哭了，我的心猶如大海的波瀾久久不能平靜，我怎么能夠忍受她――一個(gè)“笨女孩”來(lái)當(dāng)我的替罪羊……不！我要去自首，我要向老班坦白一切，我要為笨女孩洗去那所謂的“笨”的罪名！

下課了，我走出了教室，邁著堅(jiān)實(shí)的腳步，向著那個(gè)神圣的法庭（辦公室）走去……

【批閱感言】

看著這篇作文，我的眼前便浮現(xiàn)出一個(gè)女孩的身影：她不高的個(gè)子，一張?zhí)耢o的臉上嵌著一雙真誠(chéng)的眼睛。由于得過(guò)小兒麻痹癥，她動(dòng)作不能像常人一樣輕快自如（不能做操，不能上體育課，上下樓梯要攙扶或扶著墻壁），她的學(xué)習(xí)更是顯得十分的吃力。然而，她又是一個(gè)身殘志堅(jiān)的女孩！陳海燕同學(xué)描寫了發(fā)生在她們之間的一個(gè)小故事，讓我們看到了一個(gè)身體殘疾的女孩的美麗的心靈?。?/p>

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作者：高中高三學(xué)生（3）班 鄧松   時(shí)間：2025-6-16 05:41