文章摘要：高二作文1200字:怎么寫好我感動(dòng)的一首詞1200字作文？我感動(dòng)的一首詞我感動(dòng)的一首詞在一場淅淅瀝瀝的春雨后，漫步在校園，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來，突然間才發(fā)現(xiàn)校園已經(jīng)春意盎然，草兒綠了，柳樹發(fā)芽了，一簇簇串鈴花一團(tuán)團(tuán)映山紅，在此時(shí)格外紅艷、迷人。以下是蔣祥瑞寫的《我感動(dòng)的一首詞》范文；

好我感動(dòng)的一首詞作文1200字概況

• 作者：蔣祥瑞
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年07月02日 22時(shí)06分

高中高二作文1200字1200字   蔣祥瑞   黃南州 高中高二學(xué)生（6）班

我感動(dòng)的一首詞我感動(dòng)的一首詞在一場淅淅瀝瀝的春雨后，漫步在校園，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來，突然間才發(fā)現(xiàn)校園已經(jīng)春意盎然，草兒綠了，柳樹發(fā)芽了，一簇簇串鈴花一團(tuán)團(tuán)映山紅，在此時(shí)格外紅艷、迷人。站在這里頓感心曠神怡，好像自己融進(jìn)了美麗的世界。此時(shí)好友不知不覺中吟誦著：“日出江花紅勝火……”聽著熟悉的詩句，幾年前的一幕（美麗的溫馨家庭圖）不覺浮現(xiàn)在眼前。

那天陽光明媚，滿山的映山紅開了，沉醉在美麗風(fēng)景中的我，蹦來跑去摘了一大把映山紅，高興地向田間勞作的爸爸、媽媽跑去，媽媽看到這個(gè)情景微笑著說：“真是日出江花紅勝火的景象?。　碑?dāng)時(shí)聽不懂詩句意思的我只是撲到媽媽的懷里撒嬌，爸爸走過來用那滿是泥巴的手摸著我的臉，當(dāng)爸媽看到我之后的花臉都大笑起來，我也哈哈大笑起來……當(dāng)我讀書后才知“日出江花紅勝火”出自白居易的《憶江南》。因?yàn)樵娙嗽诮虾贾莺?a href="http://hnjxzp.com/zt/suzhou/" title="蘇州作文">蘇州做官，游遍那里的山山水水，感受到了那兒的美景，他也很受當(dāng)?shù)厝罕姷膼鄞?，很喜歡那兒。可是他患病了，不得不回到故鄉(xiāng)洛陽，但是他依舊忘不了那兒的山，那兒的水，那兒的人，那兒的一草一木，于是在67歲那年寫下了這首《憶江南》?！稇浗稀肥且皇自~，“憶江南”是詞牌名。

這首詞描寫了詩人白居易對江南美景的贊頌與懷念之情，開篇的第一句“江南好”的“好”字便包含了詩人對江南美景的贊頌與向往，第二句“風(fēng)景舊曾諳”點(diǎn)明江南風(fēng)景之“好”，是他親身體驗(yàn)與感受到的，這就既落實(shí)了“好”字，又照應(yīng)了題中的“憶”字。第三、四句“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。”對江南之“好”進(jìn)行形象化的說明，突出江花、江水紅綠相映的明艷色彩，給人以光彩奪目的強(qiáng)烈印象，使江南春景躍然于眼前。同時(shí)這句運(yùn)用了形象的比喻“紅勝火”和“綠如藍(lán)”（滿江綠水，就像青青的藍(lán)草一樣綠；岸邊紅花，比熊熊的火焰還要紅。

）把江南的春景渲染得多么絢麗多彩，多么生機(jī)勃勃?。《@么美的景色詩人再也沒有機(jī)會(huì)去欣賞了，于是他不禁嘆息道：“能不憶江南”，結(jié)尾這個(gè)反問句，訴說了詩人對江南深深地?zé)釔叟c眷念。是呀，那么美麗的江南景色，那么質(zhì)樸的江南人民，怎么能不讓詩人白居易留念呀？而我腦中那么美麗的溫馨家庭圖也怎么不讓我留念?。?a href="http://hnjxzp.com/zt/fuqin/" title="父親作文">父親在外打工由于患急病意外死亡，死前一句話也沒有交代就撒手而去，只是留下年幼的弟弟、我和媽媽，從此之后家中便沒有了微笑，媽媽由于長期的負(fù)重勞動(dòng)與精神上的壓力終于支撐不住而精神失常了，整天胡言亂語，生活也不能自理。我看著這個(gè)支離破碎的家，好想、好想回到幾年前的那一天，而此時(shí)能領(lǐng)悟到當(dāng)時(shí)媽媽說的那句詩句“日出江花紅勝火”的含義后，再也沒有機(jī)會(huì)重溫那溫馨而美好的場景了。“哎，田誠，在想什么呢？”好友的話讓我有回到現(xiàn)實(shí)中，我回到道：“沒有想什么，只是欣賞這么美的景色。

”接著與好友一起流著淚朗誦著：“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？”湖南省保靖縣清水坪學(xué)校六（4）班田誠

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作者：高中高二學(xué)生（6）班 蔣祥瑞   時(shí)間：2021-7-2 22:06