切忌“以物喜”“以己悲” 1200字
文章摘要:高三作文1200字:怎么寫好切忌“以物喜”“以己悲”1200字作文?切忌“以物喜”“以己悲”人生得意,喜開顏笑;人生失意,垂頭喪氣,此乃人之常情也。人們往往會因為個人的得失而沾沾自喜或怨天尤人,但是,早在近一千年前的北宋,就有一個人提出了“不以物喜,不以己悲”的警句,他的這一情懷至今仍給人以深刻規(guī)箴。以下是韓俊寫的《切忌“以物喜”“以己悲”》范文;
好切忌“以物喜”“以己悲”作文1200字概況
- 作者:韓俊
- 班級:高中高三
- 字數(shù):1200字作文
- 體裁:
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2024年03月09日 01時04分
切忌“以物喜”“以己悲”人生得意,喜開顏笑;人生失意,垂頭喪氣,此乃人之常情也。人們往往會因為個人的得失而沾沾自喜或怨天尤人,但是,早在近一千年前的北宋,就有一個人提出了“不以物喜,不以己悲”的警句,他的這一情懷至今仍給人以深刻規(guī)箴。這個人就是范仲淹。
彼時他的好友滕子京降職到岳州做知州,但岳州在他的治理下是“政通人和,百廢具興”,因此范仲淹特作《岳陽樓記》來贊美、勉勵他??v觀歷史,像滕子京這樣身處逆境的名士不少,但能夠和他一樣“不以己悲”,把自己的責任承擔好,不推卸,不懈怠的,卻是屈指可數(shù)。如蘇軾,他謫居黃州后,隨緣自適,創(chuàng)作了不少不朽名篇;如歐陽修,他被貶為滁州太守后,專于政事,以讓人民過上安定富足的生活為己任;還有屢次落第的蒲松齡,他把收集的鬼怪異事集結成《聊齋志異》,使之成為中國最著名的文言短篇小說集。他們沒有因為遭遇挫折就放棄了自己的追求,也沒有因為歷經(jīng)磨難就選擇了屈服,而是收拾好自己失落的情緒,甘為蠟燭,甘為蠶,需要奉獻的,不惜“絲方盡”,值得奉獻的,哪怕“淚始干”!反例則如李賀,屈原。
“詩鬼”李賀因一生只做了一個九品小官,郁郁不得志,死時年僅27歲;偉大的愛國詩人屈原,因政治上屢受打擊,悲憤難平,嗟嘆不公,投汩羅江而死。我不禁要為他們叫屈,如果他們沒有因自己正處的環(huán)境、個人得失而憂心仲仲,那唐朝豈不是不會失去一名“鬼才”,楚國豈不是不會失去一名忠臣?孟子云:“古人之得志澤加于民,不得志修身于現(xiàn)世”。“得志”與“不得志”終究是個人命運使然,但對人生的態(tài)度卻是主觀的、可以選擇的。要想成為一名真正的忠臣賢士,就不應該讓頹廢的情感主導自己,而應保持積極達觀的態(tài)度,時刻奉獻自己,這才是于國于社會于個人的正確的人生觀!那么“以物喜”就應該了嗎?三國名將關羽,有溫酒斬華雄,過五關斬六將的赫赫戰(zhàn)績,但他終因過分驕傲自大,落得敗走麥城,身首異地的下場;還有因屢戰(zhàn)屢勝而自封為“西楚霸王”的項羽,他自以為無人能敵,但卻被劉邦打敗,最終四面楚歌,全軍覆沒。
他們的下場提醒著我們,太為自己的個人成就而沾沾自喜,往往更容易被自己所打敗。所以,一個人在取得了自己理想的成績后,應該做的不是用最好的語言夸耀自己,而是應該擺正心態(tài),再接再勵。在漫漫人生路中,更多的機遇和挑戰(zhàn)永遠都擺在成功的后頭,如果我們從此固步自封,那定會失去更輝煌的未來!談了這么多,大家一定會說,“不以物喜,不以己悲”是“古仁人”的進步思想,與我們中學生有什么關系?其實,在我們的日常學習生活中,也需要有這樣的態(tài)度。當我們陶醉于成功的喜悅時,如果不求進取,那自然是不會更上一層樓;當我們沉浸于失敗的苦楚中時,如果自暴自棄,又何談戰(zhàn)勝逆境!因此,不管在什么情況下,都應有平和的心態(tài),失敗時不失前進的勇氣,成功時保持清醒的頭腦,不讓任何一種情緒在你心中激起驚濤駭浪,不讓它們導致你做出錯誤的行為。
凡事看得淡一點,這不僅是古人對待得失的正確態(tài)度,更應成為我們的處事觀。要時刻保持“不以物喜,不以己悲”的思想品質(zhì),要明白眼前的起伏不過是人生長流中的小小浪花,對此處之泰然,才能使我們不被“感極而悲”或“喜洋洋”所役,能始終堅持自己的原則,永遠立于不敗之地!李婧雯海南省昌江縣礦區(qū)學校初三121班
作者:高中高三學生(1)班 韓俊 時間:2024-3-9 01:04
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