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        天上掉下個林妹妹 1200字

        文章摘要:高中寫人作文:怎么寫好天上掉下個林妹妹1200字作文?“天上掉下個林妹妹該怎么辦?!薄敖訂h?!比喈惪谕暤鼗卮稹D阒肋@是怎么回事嗎。要想知道事情的原委請聽我慢慢道來。一次作文課上,有位同學(xué)寫成長的煩惱,其中涉及到早戀這個讓所有同學(xué)都敏感的問題,全班議論紛紛,有位同學(xué)提到“天上掉下個林妹妹該怎么辦”。以下是鐘綽耘寫的《天上掉下個林妹妹》范文;

        好天上掉下個林妹妹作文1200字概況

        • 作者:鐘綽耘
        • 班級:高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分13段敘寫
        • 更新:2024年12月12日 12時04分

        高中高中寫人作文1200字   鐘綽耘   泰州市 高中高二學(xué)生(6)班

        “天上掉下個林妹妹該怎么辦?”“接唄!”全班異口同聲地回答。你知道這是怎么回事嗎?要想知道事情的原委請聽我慢慢道來。

        一次作文課上,有位同學(xué)成長的煩惱,其中涉及到早戀這個讓所有同學(xué)都敏感的問題,全班議論紛紛,有位同學(xué)提到“天上掉下個林妹妹該怎么辦”?就這樣,這句詞就成為了這節(jié)課討論的話題。張老師發(fā)話了:“如果天上真的掉下一個林妹妹的話你們該怎么辦?”全班異口同聲到:“接唄!”“我可不這么認(rèn)為,”張老師一臉嚴(yán)肅的說,“如果那個林妹妹身材苗條的話還好辦,可是如果她體重超標(biāo)的話那可是兩條人命的事呀!”話音剛落,我們便被張老師的幽默弄得哄堂大笑。

        學(xué)生與老師的關(guān)系,就像是老鼠遇見了貓,見了就躲。可是,我卻不這么想。我們的語文老師可就不這樣,她,就是傳說中人見人愛,車見車載的超開朗超幽默型的——張愛琴老師。在我眼里,她就是那個從天上掉下的林妹妹,是上天派來的幽默使者。

        開朗與幽默,是張老師最大的特點(diǎn)。

        張老師的開朗與幽默讓我們的課堂變十分有趣。在她的課堂里提不上乏味兩字。當(dāng)然,有時除了將大道理而外。 同學(xué)們個個聽得津津有味,老師講得口若懸河,不時會傳出一陣陣笑聲,把“覺皇”和“特困生”的瞌睡蟲趕走。

        很多時候,張老師總與我們打成一片。記得4月1日那天,我們想盡一切辦法去愚弄她,讓她做一回愚人。她一進(jìn)教室,全班同學(xué)便紛紛使出自己早已準(zhǔn)備好的招數(shù),頓時,教室里人聲鼎沸,大家七嘴八舌地叫道:“老師,你的錢掉了,老師,你的發(fā)夾脫了?!笨蓮埨蠋熋娌桓纳瑢ξ覀冋f道:“就憑你們這些雕蟲小技都想騙到我,我慎重地賞給你們幾個字——沒門兒?,F(xiàn)在是上課時間,我沒有功夫陪你們玩,想騙我,也行,給你們一個機(jī)會,再去好好地準(zhǔn)備一下吧!”

        中午,是張老師的自習(xí),機(jī)會來了。我們一聽見打零聲,我們幫便齊刷刷地鉆到了桌子下,使出一招“空城計”??伤]有上當(dāng),直接從窗子外丟進(jìn)一摞作業(yè),作業(yè)“當(dāng)”的一聲砸在了桌子上,頓時,全班同學(xué)都以為張老師生氣了, 像春天的春筍,一個個探出了頭。沒想道,張老師卻 說:“就憑你們的都想騙我還早呢!現(xiàn)在該我出手了,限你們

        一個中午的時間,把這打作業(yè)批完?!闭f完,撒手就走。聰明的她不但沒有上當(dāng),反過來卻順理成章的讓我們?nèi)酂o條件地幫她批了一摞作業(yè)。嘿!不愧是從天而降的“林妹妹”,真實(shí)老謀深算呀!

        張老師還有一個特點(diǎn),那就是殺傷力及強(qiáng)的必殺絕技——笑里藏刀。

        有一次,一位同學(xué)沒完成作業(yè),張老師得知后便客客氣氣地她走到那位同學(xué)面,可是她并沒有把那位同學(xué)痛罵一頓,而是用開玩笑的口氣來教訓(xùn)他,其中還帶有幾分幽默,把我們逗得哈哈大笑。連訓(xùn)人時都一臉微笑,真不愧是笑面虎呀!

        別看張老師平時一臉微笑,如果她要是真的發(fā)起威來那可是驚天動地氣震山河呀。當(dāng)有的同學(xué)犯了錯誤后屢教不改時,她可要大開殺戒了,至于之后的事過嘛,為了保持張老師的好形象,我也就不一一介紹了。

        這就是我們敬愛的“林妹妹”——張老師。

        如果有人問我天上掉下個林妹妹該怎么辦?我將會毫不猶豫得回答:“接唄!”

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        作者:高中高二學(xué)生(6)班 鐘綽耘   時間:2024-12-12 12:04

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