文章摘要：生活作文1200字:怎么寫好生活軼事1200字作文？清晨，太陽(yáng)公公高高地掛在天上，藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上吱吱喳喳地叫，風(fēng)輕輕地吹過(guò)，帶來(lái)了一絲涼爽。一切都是那么美好?！扳忊忊??！毕抡n鈴打響， 優(yōu)美的鈴聲迎來(lái)了愉快的下課時(shí)間。我正在座位上整理書(shū)桌，同學(xué)們朝課室門口 蜂擁而上。以下是梁爽寫的《生活軼事》范文；

好生活軼事作文1200字概況

• 作者：梁爽
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月17日 05時(shí)45分

清晨，太陽(yáng)公公高高地掛在天上，藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上吱吱喳喳地叫，風(fēng)輕輕地吹過(guò)，帶來(lái)了一絲涼爽。一切都是那么美好。

“鈴鈴鈴......”下課鈴打響， 優(yōu)美的鈴聲迎來(lái)了愉快的下課時(shí)間。我正在座位上整理書(shū)桌，同學(xué)們朝課室門口 蜂擁而上。我們小組就剩下我和我的同桌——小小，小小是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，這時(shí)，小小朝我走來(lái)，拍了拍我沉重的肩膀，對(duì)我說(shuō)：小紅，交語(yǔ)文作業(yè)吧？” 我轉(zhuǎn)過(guò)身，拉開(kāi)了書(shū)包鏈，取出一份藍(lán)色文件袋。從里面拿出了兩本作業(yè)本，遞給了小小，在遞給她的時(shí)候，我突然想起了一些事，好像上個(gè)星期我借給了小小一本《昆蟲(chóng)記》，小小說(shuō)今天要還的。我伸出手也拍了拍小小的肩膀，對(duì)她說(shuō)： “小小，有件事要跟你說(shuō)...?！?/p>

小小站著不動(dòng)，認(rèn)真地聽(tīng)我繼續(xù)把下文講下去?！熬褪悄潜尽独ハx(chóng)記》帶來(lái)沒(méi)？”我的聲音還有點(diǎn)抖。小小仿佛感到不安，便轉(zhuǎn)移了話題，又對(duì)我說(shuō)：“你語(yǔ)文作業(yè)還有一本字帖沒(méi)交?！蔽矣謴臅?shū)包翻出了一本字帖，伸出雙手，遞給了小小，又繼續(xù)追問(wèn)：“《昆蟲(chóng)記》看完了嗎？”小小點(diǎn)了點(diǎn)頭?！澳牵銕Я藳](méi)有？”小小沉默了，抿著嘴巴，默不做聲只是繼續(xù)檢查我的作業(yè)，小小把我的作業(yè)翻了幾十來(lái)遍，也瞄了幾十遍，我左瞧瞧右瞧瞧，心想：小小為什么不說(shuō)話，還是因?yàn)槲业臅?shū)嗎？我伸出手，在小小的眼前晃了幾下，小小這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，向后退了一步。

“小小，跟我說(shuō)實(shí)話吧！你不要害怕呀！” 我這時(shí)感到不安，“你到底有沒(méi)有帶我的書(shū)？” 小小仿佛還是不愿意交代，又對(duì)我說(shuō)：“小紅，我、我是語(yǔ)文、組長(zhǎng)呀！第二、二節(jié)課快來(lái)了，如、如果、我沒(méi)有、收齊作業(yè)，李老師、肯定會(huì)、會(huì)罵我的。所以，我還是先收、收作業(yè)吧！不好意思呀！等會(huì)再聊！”小小轉(zhuǎn)過(guò)身，正踏出第一步的時(shí)候，我反應(yīng)快，把左手伸到了小小的胸前，“小小，沒(méi)關(guān)系的，說(shuō)實(shí)話吧！如果說(shuō)你沒(méi)有帶也沒(méi)關(guān)系，今天下午或者是明天、明天下午帶呀！你不要擔(dān)心，我真的不會(huì)怪你的，”我又伸出手，揮揮，做了一個(gè)表示“不”的意思，你不要急著走，告訴我，有沒(méi)帶？”

過(guò)了一分鐘，小小終于有了反應(yīng)，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：小，小紅，我、我把你、你的書(shū)、書(shū)給、給弄不見(jiàn)了，我、我因?yàn)榕履阖?zé)怪我就不跟我作朋友了，所、所以我才不敢回答你的，小紅，真、真對(duì)不起呀！”我楞住了，沒(méi)想到書(shū)會(huì)被小小給弄不見(jiàn)，我暫時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，這一 句話把我打倒了，這本書(shū)是用我三個(gè)月的零花錢才買來(lái)的呀！

小小低著頭，又開(kāi)始進(jìn)行了沉默。我也沉默了。我心想：小小是我們班對(duì)我最好的一個(gè)人，也是我的知己，可是她把我的書(shū)弄不見(jiàn)了，怎么辦？我進(jìn)退兩難呀！我又沉思了一會(huì)兒，開(kāi)口先說(shuō)話：“小小，我們是最好的朋友，對(duì)嗎？”小小毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那既然是朋友，我們之間的這件事應(yīng)該不算問(wèn)題，所以我...?！蔽以捨凑f(shuō)完，小小的手中已充滿汗水，她還是低頭，一言不發(fā)。我又說(shuō)：“我、我原諒你了?！薄罢娴膯幔俊毙⌒〉难劾锪髀冻鰺o(wú)窮的驚喜。“嗯！”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，小小開(kāi)心地笑了?！?a href="http://hnjxzp.com/zt/xiexieni/" title="謝謝你作文">謝謝你！”

“鈴鈴鈴......”愉快的上課鈴聲打響，一直站在講臺(tái)上的老師仿佛看到了我和同桌的對(duì)話，也露出了笑容，又緩緩走到我的面前，對(duì)我和同桌豎起了大拇指，老師表?yè)P(yáng)我們，我心里美滋滋的。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 梁爽   時(shí)間：2025-6-17 05:45