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        懦夫 1200字

        文章摘要:初二作文1200字:怎么寫好懦夫1200字作文?懦夫 時(shí)間: 2009年08月09日匿名 來源:網(wǎng)絡(luò)資源清晨,陽光像催人的鬧鐘射進(jìn)我的臥室。我醒了,但是我不想起來,我離不開那溫暖舒適的被窩,又怕見到老師那張嚴(yán)厲的面容,訓(xùn)斥著我的種種不是。我畏怯,我自卑。我是弱者嗎。以下是胡玉寫的《懦夫》范文;

        好懦夫作文1200字概況

        • 作者:胡玉
        • 班級:初中初二
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁
        • 段落:分10段敘寫
        • 更新:2025年06月14日 23時(shí)56分

        懦夫 時(shí)間: 2009年08月09日

        匿名 來源:網(wǎng)絡(luò)資源

        清晨,陽光像催人的鬧鐘射進(jìn)我的臥室。我醒了,但是我不想起來,我離不開那溫暖舒適的被窩,又怕見到老師那張嚴(yán)厲的面容,訓(xùn)斥著我的種種不是。我畏怯,我自卑。我是弱者嗎?是?不是?

        我極不情愿地踏進(jìn)教室的門檻,來到自己位置上,拿出練習(xí)本,準(zhǔn)備完成昨夜未完成的作業(yè)。本想借同學(xué)的來抄,但是卻沒人肯借,沒辦法,只好自己寫。但幾經(jīng)沉郁的我,大腦已經(jīng)不在是當(dāng)年運(yùn)轉(zhuǎn)飛快的p4處理器了,而是降級為現(xiàn)在的賽揚(yáng)低級數(shù)據(jù)庫了,本來對于以前的我來說比較容易的題目,現(xiàn)在做起來都要用上非常多的時(shí)間......鈴聲響了,上課了???,作業(yè)又沒有寫完,看來今天又是在劫難逃,我一聲輕嘆,不禁用雙手撫摩著我那夕日p4的大腦,又陷入了無休止的郁悶中......我是弱者嗎?是!不是?

        當(dāng)放學(xué)的鐘聲響遍整個學(xué)校的時(shí)候,這時(shí)的我終于覺得有了一絲絲的快慰,也許只有放學(xué)才是我所期望與尋覓的吧。一天的課程雖然結(jié)束了,但是我卻并不覺得充實(shí)并不覺得學(xué)到了什么,但我覺得很累,很累,但無論如何我自由了,在也不用囚禁在那昏暗的教室里,去學(xué)習(xí)那我早已厭倦的循規(guī)蹈矩的課程。也許我很叛逆,也許我很無知,但我覺得我是對的......

        我回到了家,桌上那香甜可口的飯菜早已不能引起我任何的注意,我徑直朝臥室走去,連書包也懶的放,便趴在床上,做著呼呼的喘息......

        7點(diǎn)半,我醒了,感覺不那么累了。草草地吃了一點(diǎn)餅干打算完成那像魔鬼一樣纏著我的作業(yè)。我極不情愿的撇了一眼那角落里的書包,從里面摸索出一本練習(xí)冊,開始完成今天的作業(yè)。可是剛做一會兒,便覺得頭腦發(fā)脹,看來“中央處理器”又死機(jī)了。沒法,我只好背倚著凳子的靠背,靜靜地等待著機(jī)器的重起。其實(shí)這都是我自己找的借口,因?yàn)槲椅窇謱W(xué)習(xí),我畏懼作業(yè),不僅是畏懼,而更多的是恨。難道我唯一的出路就是讀書嗎?讀那些死書嗎?不,不是,但我又無可奈何。家長,老師,同學(xué),朋友,他們回怎么對待我呢?我怕。

        我打開我最親睞的walkman,聽著早以熟記于心的歌,我覺得只有他才能給我安全,在他的面前,沒有老師,沒有家長,而更多的是,沒有學(xué)習(xí).我趴在桌上,象一堆爛泥般,一動不動.我不想看到那魔鬼,也不敢面對它-作業(yè),我不想想任何關(guān)于學(xué)習(xí)的東西,雖然,我知道這樣做是毀了我自己,可是我又有什么辦法呢?

        作業(yè)還是明天再寫吧,我對自己的大腦命令道。反正第一節(jié)是副課,應(yīng)該可以把作業(yè)抄完的。就這樣,我有陷入在給自己的理由與辯護(hù)中,徘徊著,無休止的回蕩著,因?yàn)槲也桓艺曀?,我怕它,我恨它。也許是我的原因,是我懦弱,是我無能,我的靈魂已經(jīng)千瘡百孔。一個殘破不堪的靈魂支撐著一個同樣破敗的軀殼。我到底是怎么了?從前的我可一直是同學(xué)心目中的榜樣啊,而現(xiàn)在......是因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/diannao/" title="電腦作文">電腦嗎?是因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/youxi/" title="游戲作文">游戲嗎?還是因?yàn)槟怯罒o休止的放縱的欲望。我不敢想,因?yàn)槲遗?,我是懦夫?/p>

        我是懦夫嗎?不是?是?

        (責(zé)任編輯:齊老師)

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        作者:初中初二學(xué)生(6)班 胡玉   時(shí)間:2025-6-14 23:56

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